教師節慰問信1親愛的全院教職工:
秋菊滿彩，桃李飄香。我們滿懷激情和收獲的喜悅，迎來了第29個教師節。值此佳節之際，學院黨委和行政領導班子向在各崗位上辛勤工作的全體教職工致以節日的祝福和親切的慰問！向長期以來關心和支持學院發展的各級領導、老教師和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
過去的壹年，是我院全體幹部職工同心同德，艱苦奮鬥，取得壹系列豐碩成果的壹年。這壹年，我們確立了“加快科學發展，創建壹流學院”的主要發展目標，“壹切為了學生，壹切為了學生”的工作主線，“綜合素質高、專業技能強、人人有特長”的學生培養目標，“科學、民主、法制”的管理理念，“安全、有序、文明、學習”的學生管理，“開源節流、規範管理”的行政後勤管理目標已經確立， 確立了“強化醫學基礎、強化技能訓練、強化專業教學”的新教改理念，確立了“文化育人、環境育人”的新生態管理理念。
過去的壹年是難忘的壹年。全體教職工艱苦奮鬥，永不放棄，與時俱進，敢為人先，同心同德，努力拼搏，創造了學院持續、健康、快速、強勁發展的良好勢頭。學院教育教學水平顯著提升，學科建設穩步推進，招生就業形勢喜人，服務社會的能力日益增強，校園面貌呈現出可喜的新氣象。這些成績的取得，主要是因為我們有壹個敬業奉獻的教師團隊，有壹個齊新合作創新的管理和服務團隊。正是全體教職工的不懈努力和頑強拼搏，學院在今年取得了突破性的發展！
教師是教育的基礎。尊師重教是這所大學的優良傳統。壹年來，學院不斷加大投入，改善教師工作條件，改善教師生活條件，切實保障教師合法權益。學院菜園生產的綠色環保無公害蔬菜走上了教工食堂的餐桌；教師公租房的建設被作為政府的壹個重點項目來推進。在黨的群眾路線教育實踐活動中，學院廣泛征求了教職工的意見和建議，對這些問題非常重視，並進行了認真研究，將在今後的工作中逐步解決。
老師，新學年，新任務，新目標，新要求。黨的十八大報告中明確指出要努力辦好人民滿意的教育，強調教育是中華民族復興和社會進步的基石。提出了優先發展教育的根本任務，堅持教育為社會主義現代化建設服務，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感的根本要求。我們要始終牢記神聖職責和光榮使命，以黨的十八大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入開展黨的群眾路線實踐活動。要努力弘揚師範，錘煉教師能力，關註教師榜樣，遵守教師紀律，做好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟蒙者、精神世界的開拓者、理想信念的塑造者、勞動技能的培育者。以高尚的職業道德、精湛的教育教學藝術、豐碩的工作業績，為學院的發展做出應有的努力！
最後，祝全院全體教師、行政工作者、退休教師節日快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
教師節慰問信2。全校教師和教育工作者:
花草樹木知道春天即將過去，它們想留住春天的腳步，多多關註。在慶祝中華人民共和國成立X周年之際，我們迎來了第33個教師節。值此節日之際，我謹代表學校領導和校委會，向辛勤工作在教育教學第壹線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候！向關心和支持教職工的家屬致以誠摯的慰問！
壹年來，我校在省教育廳、勞動廳和扶貧辦的正確領導下，努力實踐三個代表理論，堅持真正扶貧育人的辦學宗旨，努力建設壹所學生管理嚴格、人文素質高、學風濃、創新精神強的技工學校；積極探索職業學校教育教學管理改革的新路子，適應新形式的要求，充分挖掘職業學校各方面辦學要素的潛力，形成獨特的以職業教育支持普通教育、以貿易促進職業教育、職業教育與普通教育並舉提高國民素質的扶貧辦學模式。為社會培養了各種技能人才，使他們走向成功和富裕。
為了招生，妳走村串戶，跋山涉水，親人的病也阻擋不了妳的前進。雖然我們不是很輝煌，但我們成功了。這些成績飽含著全體教職工在這壹年裏的辛勤勞動和不懈努力，飽含著全體師生的聰明才智，也體現了我們每壹位師生在學習、工作、生活中不斷創新、艱苦奮鬥、頑強拼搏的良好風貌。
老師們，成績已成過去，新的學年開始了，我們將在新時期面臨新的挑戰。目前學校也面臨著很多嚴峻的考驗，會有更多的壓力和困難。要想發展升級，僅僅加強硬件建設是遠遠不夠的。最重要的是需要高素質的教師和高素質的管理者。
學校號召廣大教師和教育工作者嚴於律己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身教學工作，與時俱進，不斷用新知識充實自己，進壹步增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感，為瑞東學校抗戰做出新的貢獻。
應該說，我們學校的教師隊伍整體素質是比較優秀的，同時也要清醒地看到，我們學校的教師隊伍還是壹支成長中的隊伍。迅速提高教師素質，形成壹支骨幹教師隊伍，培養壹批優秀教師，是我校當前和今後相當長壹段時間的緊迫任務。為此，我們需要共同努力做到以下幾點:
第壹，要踐行壹切為了學生，為了全體學生，為了全體學生的扶貧承諾，要熱愛教育教學，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是壹項神聖的事業。有崇高的事業心和責任感，才能有源源不斷的工作動力。
第二，進壹步樹立先進的教育理念，特別是職業教育、素質教育和創新教育，努力培養學生的職業能力和創新精神，全面提高學生素質。
第三，提高師德水平，端正教育作風。學為人師，做正氣表率，要進壹步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
第四，努力學習，善於學習，不斷充實和提高自己。我們學校采用教師聘任制，每個老師都會面臨優勝劣汰的激烈競爭。我們要勇於迎接挑戰，讓自己在知識水平和專業能力上真正強大起來。在知識更新周期縮短的今天，優秀教師和骨幹教師成為骨幹的首要條件是努力學習，善於學習。
老師們，學校的快速發展和取得的成績有目共睹，學校不會忘記為秦龍的發展付出過艱辛努力的人們。新學年，新起點，新面貌。我們要堅持以人為本，堅持扶貧小組的團隊合作，和齊心壹起發展企業文化。大家都努力為學校做點貢獻，學校的明天會更繁榮！讓我們團結壹心，努力工作，為美好的明天而努力！
最後，衷心祝願全校教職工節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意！
教師節慰問信3尊敬的離退休領導和老師們:
唱首歌告別舊年，薛瑞迎接新年。值此元旦假期之際，學校黨支部、校委、工會委員會向從崗位上退休的離退休教師表示親切慰問和衷心感謝。多年來，為了嵐臯縣城關小學的發展壯大，妳們在平凡的崗位上辛勤工作。學校的成就和輝煌，凝聚著全體老教師的智慧和心血。
近年來，學校始終貫徹黨的教育方針，堅持“質量立校、管理興校、科研強校”的辦學理念，堅定不移地堅持“強化質量、爭創壹流、創造特色”的辦學方向，改善辦學條件，營造育人環境，更新教育理念，加強校本研修，優化師資隊伍，深化教育改革和科研，強化學校管理，註重辦學效益，關註學生個性發展，全面推進學校教育改革和科研工作尤其是這壹年，碩果累累:為了改變教學條件，學校爭取資金新建了壹棟六層教學樓，建築面積2811.82 m2；學校被嵐臯縣人民政府評為2010—2011學年最佳學校。嵐臯縣首屆青少年運動會取得了驕人的成績，獲得了優秀組織獎，團體總分第二，乒乓球隊總分第壹。還獲得了“工程三大先進單位”、“蛋奶工程先進單位”、“五五先進單位”等榮譽稱號。我們知道，學校的進步，播撒著妳們辛勤的汗水；學校的發展傾註了妳的心血；騰飛學校體現了您的關心和支持。
往事歷歷在目，我感到親切溫暖；時光荏苒，我更加覺得真情的無私和珍貴！親愛的老領導、老教師們，在新春佳節到來之際，我們衷心希望妳們壹如既往地關心教育的未來，為小城市的發展出謀劃策。再次送上我深深的祝福，祝妳晚年幸福，夕陽更紅！
身體健康，家庭幸福，萬事如意！
教師節慰問信4親愛的教職員工:
金秋九月，瓜果飄香。在第30個教師節到來之際，華陽教育集團總部向辛勤工作在教育戰線的全體教職工致以節日的祝賀和親切的慰問！
xx年，華陽教育的發展再次取得歷史性突破。著名的珠江小學的準國際化辦學模式和全人教育理念得到了社會的廣泛認可。陽光中英文學校堅持文化知識教學與素質教育並重，大步邁入花都前三的品牌學校。兩所中小學知名度的提升，使得今年秋季招生學位爆滿。高職教育在培養有信仰、有愛心、有誌向、有出息的“四有”人才的辦學理念指導下，積極探索“專科加技能”雙證就業之路，不斷加大企業辦學力度，定向培養、高質量就業，開拓港澳境外就業市場，確保今年招生工作再上臺階。這些成果，凝聚了廣大教育工作者的心血和汗水，展現了我們對人民教育矢誌不渝、默默奉獻、任勞任怨、育人為本的崇高品格和風範。教育是立國之本；教師是教育的基礎。
今後，我們將繼續保持和發揚高度的責任感和奉獻精神，滿意地為人師表、育人為本，不斷推動中外教育科學、和諧、跨越式發展。
衷心祝願教職工節日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！
教師節慰問信尊敬的黃老師:
妳好！
我很高興給妳寫這封信。記得孩子剛轉學到園湖小學的時候。入學考試不是很樂觀，他們在學習上壹點自覺性都沒有。每天晚上，他的作業都寫得很慢，作文壹點也不好。為此，作為家長，我感到很苦惱，但又沒有什麽有效的辦法。所以，我總是擔心孩子跟不上班裏的節奏。
黃老師到班期間，您可以和家長全面客觀地反映學生的基本情況、各科學習情況、性格、潛力等各方面的情況，也可以讓每個學生清楚地了解自己的基礎、潛力和發展方向，從而更好地調動每個學生的主觀能動性去進步，自覺完成學習各科的作業。在妳的指導下，小斌開始有意識地學習。作文越來越好了。期末考試成績也有了很大的提高。妳的教學是好的，是用心良苦的，比如開家長會讓每個學生在講臺上講壹段話，經常布置壹些特殊的作業讓學生寫感恩作文，做感恩卡，等等。目的是讓孩子學會有勇氣和膽量，懂得感恩。為此，作為父母，我們無比感激，也無比幸福。
時間過得真快！轉眼間，孩子這學期就要小學畢業了。小學學習的最後幾個月，希望孩子能在黃老師的悉心教導下取得更好的成績。
黃老師:身體健康！幹得好！
教師節慰問信6親愛的文老師:
妳好！
九月悄然而至，教師節也是。在此，首先向大家致以節日的祝福！
"春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。"“落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。”古往今來，贊美老師的名篇數不勝數。在此，我默默祈禱這張薄薄的信紙是壹只小船，帶著我的祝福駛向妳夢想的港灣，消除妳的疲憊，安慰妳。
轉眼間，初中已經進入最後的沖刺階段，妳卻不再教我。即使這樣，妳仍然是我心中最喜歡的語文老師。
妳的文字和思想充滿了詩意和哲理，看起來是如此神奇。在我心中，它們激起了無數美麗的漣漪。很多時候，和妳聊完，我就像充電的臺燈壹樣閃閃發光。
記得八年級下學期的時候，因為學習生活上的事情，有壹段時間很壓抑。妳看在眼裏，把我叫到辦公室，細心引導，放松我的心情。就是那次長談，讓我及時走出了情緒的陰影，重新找到了自己。從妳身上，我感受到了父愛的溫暖。
謝謝妳，謝謝妳這兩年來對我的教導，謝謝妳給我註入了壹次又壹次前進的力量。“可是壹寸長草有多少愛，我得到了三個春暉。”文老師，請再次接受我對妳真誠的祝福！
教師節慰問信7親愛的冼老師:
妳好！
我被妳照顧了四年。多虧了妳，我的數學進步顯著，上初中還是很容易的。為此，我想對妳說:“謝謝妳。”真的非常感謝。
雖然我的數學不是很好，但是我很喜歡妳的數學課。妳對我們很好，就像第二個媽媽壹樣。妳給了我很多溫暖的關懷。也許妳已經忘記很久了，但我壹直記得。
我還記得那時候我才二年級，因為我從壹開始就不喜歡數學。當妳講到最關鍵的部分，同學們都全神貫註的時候，我卻心不在焉。我不知道我的思緒在哪裏徘徊。妳發現了，但是為了照顧我的面子，妳沒有在同學面前點名。下課了，妳找到我，給我補課。那明明是妳的休息時間！最後妳也沒有責怪我，只是摸著我的頭告訴我，好學生不應該在課堂上做開小差這種事情。也許妳不知道，我當時都快哭了——面對這樣的我，妳還是那麽善良，妳用妳的休息幫我補課。謝謝妳...
從此以後，我上任何課都認真聽講，數學成績也上去了。真的非常感謝。
記得我剛滿十壹歲的時候。那天考試前妳跟我們說，不罰低分的，罰99分。這次考試我考了九十九分——我應該發揮的。我盡力認真回答問題，但還是漏了壹個單元。試卷發下來後，我欲哭無淚，不多不少——正好九十九分。其他幾個同學也緊張地拉著我的衣服——他們也考了九十九分。妳臉上帶著壹本正經的書走過來，我們都恐懼地閉上了眼睛。壹秒鐘過去了，兩秒鐘過去了...想象中的痛苦並沒有到來。妳只是用壹本書敲了敲我們的腦袋，說:“妳們都有考壹百分的本事。下次可別大意了！”然後他笑了。“不是我，是這本書。”“嗯。”我們都笑著點頭...
妳為我們付出的不止這兩樣。妳總是溫和友好地對待我們。即使我們現在小學畢業了，妳也永遠是我們最好的老師！謝謝妳，仙先生...
其實我壹直幻想著有壹天妳能重新教我們。非常感謝...