蒂希
第壹，自我成長分析
父母陪著我壹路走來，我覺得很開心，很幸福。雖然我很小的時候父母就忙得沒時間照顧我，但還是把我送到了幼兒園。每天都是早出晚歸被送回家。雖然我很渴望和媽媽在壹起，依偎在她懷裏，但那時候很多家庭都是那樣的。但是，心裏還是有點遺憾。我上小學後，媽媽每天看著我送我上學，中午和晚上壹回家就能吃到媽媽做的熱氣騰騰的飯菜。有壹次我媽聽說我在越野跑中被老師認錯，沒得獎，就去學校找老師。從小在父母的關心和呵護下長大。
上小學後的前兩年，我經常被老師批評，問父母學習成績差。很長壹段時間，我不太喜歡學校，也不喜歡學校的老師和同學。我曾經因為學習成績不好被老師強制降職，但是我沒有，因為另壹個老師阻止了我。小學三年級後，隔壁的孩子搬走了，再也沒有人陪我了。壹部分心思開始用在學習上，成績進步明顯。最後，我成了其中的佼佼者，老師和同學都對我刮目相看。我感到非常高興。
進入中學後，我依然保持著良好的學習狀態，掌握了正確的學習方法，成績穩步上升。學習對我來說是壹件快樂的事情。
1998年，我成功考上了壹所師範學校。畢竟我爸媽從來沒煩過我是上師範還是高中。我的選擇註定了我以後要成為壹名人民教師。三年師範畢業後，我自然成為了壹名教師。當了老師後，看著那些可愛的笑臉，聽著那些稚氣的聲音，品味著童真。我愛上了這個行業，就像媒人決定的婚姻——兩個素不相識的人，在壹起後，感情越來越深——我也越來越喜歡這個行業。因為我的熱情，認真和童心，我受到了學生的歡迎，成為了許多學生的朋友，我的班級成績每年都名列前茅。得到了家長和學生的壹致好評。
直到現在，我都很享受工作和生活帶來的快樂和喜悅。我是壹個積極樂觀的人，尊重生活，熱愛生活。大部分時間我都覺得很平靜。我認為，只要付出，就會有所回報，用感恩的心和微笑面對壹切，享受簡單而充實的生活。我沒有明確的宗教信仰，但我相信善惡有報。而我學會了淡然，學會了珍惜，學會了感恩，學會了善待身邊的每壹個人。朋友都說我第壹次接觸有點冷，清高，安靜，但是我不操心事。我很認真，很安全，能保守秘密。我覺得我善良，寬容，真誠，善解人意。我覺得壹個人成熟的標準應該是在平凡的生活中保持平靜，心態平和，看不起生活中壹些虛榮的東西。“我不在紛繁復雜的人生洪流中弄亂自己的航向，流行於時尚。”
我個人的目標是通過心理學知識的學習，幫助我做好教育工作。我在事業有成的同時，也為家人創造更加豐富的物質條件和精神生活，讓家人和睦幸福，讓女兒健康快樂，讓父母安享晚年。
我心目中的英雄是雷鋒同誌和那些在社會生活中默默無聞、無私奉獻、偉大的人。雷鋒，壹名普通的車兵，卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。他把自己的遠大理想與日常工作生活緊密結合起來，用* * *產品主義的思想指導自己的言行，表現出壹個* * *鬥士的寬廣胸懷和高尚情操。雷鋒同誌的人生道路坎坷，但在他人生有意義的轉折關頭，他毅然選擇了正義、真理和* * *產品主義。他壹生中最突出的是對* * *產品主義的堅定信念，以及不損人利己、全心全意、自覺為人民服務的精神。我們的國家需要成千上萬像千千這樣的人。讓我們都向雷鋒同誌學習吧！
在朋友眼裏，我永遠是壹個不甘平庸的人。我願意嘗試並快速接受新事物。日子風平浪靜的時候，我總能給自己找到壹個新的目標，並為之努力。所以，朋友們總是很佩服我，但從不模仿我。有時候，我的朋友和家人會批評我把壹切都看得太重。我真的應該做些調整。人的精力是有限的，不可能事事追求完美。重要的事情需要認真專註，小事情需要放松。只有這樣，我們才能輕松應對生活。
如果用三個詞來評價我，我覺得用講道理，樂觀，豁達，勤奮更合適。生活經歷和文化背景塑造了壹個人的人格品質，有優點也有缺點。只有正確認識和評價自己，接納自己，才能安心享受自己的生活。
二、職業行為分析
我想成為壹名心理咨詢師，首先是因為我很喜歡這個職業，因為我覺得它很高尚很偉大，我覺得它可以走進人們的內心，解決他們的問題，讓這些人過上幸福的生活。我是壹個願意幫助別人的人。每當我想到別人因為我的工作和我的付出而得到的快樂，我就有說不出的快樂。其次，作為壹名中學英語老師，兼職班主任，我知道心理健康的重要性，也知道班主任有專業的心理學知識是多麽迫切。掌握的科學方法不僅僅是改變壹個學生，我們的責任和使命是塑造壹個又壹個身心健全的學生。
成為心理咨詢師的過程，也是不斷了解自己的過程。在這個過程中，我對自己的情緒狀態有了更加自覺的把握，能夠積極運用心理學知識來調節自己的情緒，讓自己大部分時間都能處於平和安寧的心態。
要有正確的人生觀，成為壹名優秀的心理咨詢師。除了必要的專業知識外，還要有正確的觀點和態度，辯證地分析和看待問題。心理咨詢是壹門科學，更需要藝術。科學道理不難理解。如何將心理咨詢技術個性化地應用到每壹位來訪者身上，是壹件值得探索的事情。我覺得要真正成為壹名優秀的咨詢師，創造性地工作，有效地幫助來訪者解決問題，壹定沒有捷徑可走。方法只有壹個，就是學習。健康穩定的人格是心理咨詢師必備的。與其說是理論和技術方法決定了心理咨詢的過程，不如說是良好的咨詢關系更能體現咨詢的效果。作為心理咨詢的主要人物，壹個心理咨詢師必須尊重生命，熱愛生命，擁有積極樂觀向上的人生態度，在整個咨詢中強調對人性的理解和尊重，相信每個人都有自我成長和自我完善的內在力量，始終堅信來訪者自己有能力解決自己的問題。同時要有自我修復的能力和意識，這樣才能及時調整自己的狀態，不會因為自己的問題而影響工作。同時，作為心理咨詢師，要善於遷就他人。這樣才能營造和諧的咨詢關系和安全自由的咨詢氛圍。我們應該有強烈的責任感，對自己有正確的評價，知道自己能力的極限。當我們解決不了別人的問題時，要及時告知別人，對自己負責，對別人負責。豐富的人生經歷讓我有信心成為壹名優秀的咨詢師，懂得用愛去理解生活中的壹切，因為我是壹個妻子，壹個母親。這些都可以為我在咨詢中的認同和好感打下基礎。因為我是老師，教育心理學和心理咨詢很容易聯系在壹起。所以我要充分發揮這種學習優勢，廣泛閱讀，積累經驗，以便更有效地運用到心理咨詢中去。
當然，在我不斷學習的過程中，我發現了我在這份工作中所擁有的壹些優勢。比如在和求助者交流的過程中，我能快速準確的發現求助者存在的問題，但同時也發現了自己的壹些問題。如果我有時候過於熱情，會讓求助者產生依賴感。發現問題後，往往會忽略壹些東西，註意力不夠。在今後的學習和工作中，我會發揚優點，克服缺點，努力提高自己。
在工作中，希望得到大家的理解、信任、支持和幫助，當然還有交流和學習。當然，對我的作品可能會有不同的評價，我會以平和的心態合理地認可和接受任何團體或個人的評價。我相信，好好工作，真誠待人，才能贏得大多數人的認可。
我的職業目標是通過學習和實踐，使自己成為壹名合格的心理咨詢師，將所學的理論知識運用到實際工作中，為學校的孩子們服務。如果有機會和時間，我希望為社會上有需要的人提供服務；通過自己的工作充分實現自己的人生價值。同時，在這個過程中，可以讓更多的人認識到心理健康的意義，掌握維護心理健康的方法，學會健康地享受生活。
成為心理咨詢師後，我希望接受青少年的求助。我現在的職業是壹名中學教師和班主任，職業的責任感和使命感讓我最關心青少年的健康成長。青春期是人的生理、心理迅速發展，人生觀、價值觀初步形成的時期。這壹時期的許多心理矛盾和沖突能否得到有效解決，將對他們今後的成長和發展產生深遠的影響。青少年是祖國的未來，民族的希望，所以我願意幫助青少年，幫助他們克服成長過程中的心理問題，讓他們健康成長。在咨詢的過程中，我希望當事人能采取積極主動的態度進行心理咨詢。當然，作為顧問，我們應該以真誠友好的態度面對客戶，以精湛的業務贏得客戶的信任。
我對自己的職業有這樣的期待。希望通過我的作品，讓求助的人能夠積極陽光的面對生活，健康快樂的享受生活。同時，在工作學習的路上，不斷調整自己的生活狀態，實現自己的成長發展，努力實現自己的人生目標。
偏激
我出生於70年代末，遼東半島壹個美麗的海濱城市。我是民國改革開放全過程的見證者，也是第壹代的獨生子女。我生長在壹個工人家庭，穩定和諧的家庭，較好的物質條件讓我有壹個快樂的童年。作為獨生子和外孫，我的每壹步成長都傾註了父母和長輩幾乎所有的心血。成長之路壹帆風順，接受了良好的家庭和學校教育，有幸在千軍萬馬中跨過“高考”的獨木橋，獲得了每個省份僅有的5個錄取名額中的壹個。幸運的是，我已經成為了壹名* * *大學生，而且
回顧我的成長道路，如果非要把所謂的高峰和低谷分開，我想應該是我的初中時期，也是我真正意識到自己已經成為壹個成年人的階段。我在壹所中學學習，那時候它因少年犯而出名。俗話說，靠近朱者赤的人就靠近墨西哥。我入學之初也未能幸免。現在看來完全可笑的舉動，比如結夥、打架、逃課、早戀等。，曾經出現在我身上，直到當時壹次偶然的和音樂老師的長談，改變了我的人生。讓我第壹次有了長大的覺悟，也認清了自己人生的正道。至此，我才以學業為重心，在不到壹年的時間裏努力學習，以班級第壹名的成績進入了壹所省級重點高中。這也是我第壹次靠自己戰勝自己的成功。
我是壹個典型的B型性格的人，我具備了B型性格的人的大部分特征，所以大部分時間我都比較冷靜。我覺得人生就是壹個自我發現，自我戰勝，自我提升的過程。在我看來，期間的過程比結果更重要。所以我有五個好品質:忠誠、善良、自省、寬容、自控。我心目中的英雄是周恩來和魯迅。周先生的智慧和氣度，魯迅先生的堅韌和執著，都是我所敬佩的品質，尤其是魯迅先生的在人群中的照片，每次看都讓我熱血沸騰。讓自己成為這樣的人，是我的人生目標。雖然我可能沒有他們壹樣輝煌的人生足跡，但我有信心，我也能擁有他們壹樣閃光的人格。同時，以自我為中心的思維模式讓我越來越警覺，這與我獨生子女的成長背景密不可分，也是我身邊的同事朋友提醒我最多的方面。我是第壹代獨生子女，也是第壹批通過正統渠道進入社會的獨生子女。我承認我們這壹代人確實有很多以自我為中心，自私自利等缺點，但我也堅信我們這壹代人也有上壹代人沒有的自立和自主。18歲的時候，我離開了父母和家庭，投身於社會。在五年的職業生涯中，我養成了凡事靠自己，爭第壹的性格。我不會被別人的評價束縛太多，我的目標永遠不會輕易動搖。我覺得這種性格也是獨生子女的背景帶給我的。當然，不可否認，以自我為中心的思維方式是我的壹大短板，與人際交往能力、學歷、專業水平、藝術修養壹起，是我目前最需要加強和提高的五個方面。
壹、XX大學畢業後的十年規劃
(xxxx年-2015，20到30歲)
祝願:事業有成，家庭幸福。
方向:企業高級管理人員
總體目標:完成碩士和博士學業，進入壹家外資企業，成為壹名高級管理人員。
怎麽回事:讀完碩士，進了壹家外資企業，想繼續讀博士。
二。社會環境規劃和職業分析(十年計劃)
1，壹般社會環境:
中國政治穩定，經濟持續發展。全球經濟壹體化環境中的重要角色。經濟發展勢頭強勁。中國加入世貿組織後，大量外國企業將進入中國市場，中國企業也將走出國門。
2、專業特殊社會環境的管理:
由於我國管理科學發展較晚，大部分管理知識起源於國外，我國企業管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培養的高級管理人才。因此，企業管理專業市場廣闊。
在中國發展企業，必須適應中國的國情，這就要求管理的科學性和藝術性與對環境的動態適應相結合。因此，大量被中國市場吸引的外資企業面臨著本土化的任務。這給準備去外企做管理工作的人提供了很多機會。
三。行業環境分析和企業分析
1，行業分析:
我的公司是壹家跨國會計公司。它是壹家管理咨詢企業。隨著中國加入WTO，企業經營逐漸全球化，國內企業逐漸與國際慣例接軌。所以這類企業在近幾年引入中國後發展很快。
2、企業分析:
x公司是世界四大會計師事務所之壹，是股份制企業。企業的領導風格是穩健的。公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來在全球範圍內穩步推進業務。目前在全球10多個國家和地區設有分支機構。
公司於xxxx年進入中國，同年在上海設立分公司。在經營中穩步拓展業務的同時，我們將著力推廣公司的經營理念，努力與發展中的* * *共進。我很認同公司的企業文化和發展戰略，但是公司業務工作太忙，無法進行個人的自我培養，提升空間有限。但總體來說，作為我的第壹份工作，我很幸運能接觸到行業頂尖企業的商業模式，我可能會在這個企業實現壹些職業目標。
四。個人分析和角色建議
1.個人分析:
(1)現狀:
優秀的英語水平和流利的溝通能力；法律專業紮實，精通經貿知識；較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學長期擔任學生幹部，有很強的組織協調能力；有強烈的學習欲望和能力。
(2)評價結果(略)
2.角色建議:
父親:“不斷學習，要有能力。”“努力工作發展，在大城市，這樣退休後就可以搬進來壹起生活了。”母親:工作上要進步，婚姻上不要犯錯。
老師:“聰明，有上進心，單純聰明”，缺乏社會經驗”
同學:“工作能力強”“適合白領”。
動詞 （verb的縮寫）職業目標的分解與組合
職業目標:外資企業高級管理人員。
1.20xx-2008:
結果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論。
教育目標:碩士畢業，獲得碩士學位；取得律師資格，通過GRE和高級英語口譯考試。
工作目標:外企商務助理。
能力目標:具備從事經濟領域具體法律工作的理論基礎，並通過實習具備壹定的實踐經驗；聯系和了解涉外商務活動；英語應用能力有權威資質認證；具有壹定的科研能力，發表論文5篇以上。
經濟目標:在校期間兼職，年收入654.38+0萬元；商務助理年薪5萬。
2.20xx -20xx年:
教育目標:通過註冊會計師考試。
工作目標:外資企業部門經理
能力目標:熟練處理本崗位工作，工作業績在同級同事中占有突出位置；熟悉外資企業的運作機制和企業文化，能夠無障礙地與公司上層溝通。
經濟目標:年薪654.38+萬。
3.20xx -20xx年:
教育目標:學習並獲得博士學位。
工作目標:外資企業高級經理，高校外聘講師。
能力目標:科研能力突出，在國外權威期刊發表論文；形成自己的管理理念，有較高的演講水平，有組織領導團隊的能力；與公司決策層有直接順暢的溝通；具備應對突發事件的心理素質和能力；擁有廣泛的社交活動，在行業內具有壹定的知名度。
經濟目標:年薪25萬。
提索
人生的過程總是充滿了歡樂和悲傷。我這二十多年的人生，回顧自己的成長歷程。通過這學期大學生心理健康教育與指導課程的學習，我們學到了很多有用的知識，從心理學的定義到如何提升自己，如何調節情緒，如何應對挫折和壓力，如何塑造和培養人格和意誌品質，從心理學學到社會心理學，非常全面。在每壹個成長過程和人生經歷中，成長的每壹步都是我學會積極面對生活的機會。在自我剖析中，我們也學會了認識自己，提升自己。
壹、個人成長分析
(1)增長過程
我出生於80年代末，生長在壹個普通的家庭。我有壹個快樂的童年，有很多童年玩伴，所以我從小就比較外向開朗，不覺得孤獨，反而增強了自立能力。小學以後，父母工作繁忙，但在學習上從不懈怠督促和幫助我，讓我壹直接受著良好的家庭教育和學校教育。可以說我成長的每壹步都傾註了他們的心血。尤其是我的母親，在我看來，她是壹個真正的女強人，不僅事業有成，在生活中也是壹個賢妻良母。如果非要說出壹個我最崇拜的人，那就是我媽。她堅強樂觀的性格壹直影響和激勵著我。就這樣，我壹直在掌聲和鮮花中度過，直到初中畢業。當時成長之路壹帆風順。中學生活主要是學習。中學同學關系大多比較單純，但因為處於青春期，男女交往不多。中學生活忙碌而簡單。我在幸福中結束了我的中學生活和簡單的生活。經歷了高考這個人生的重大轉折，遇到的人和事大大開闊了我的眼界。我開始學會用相對客觀的態度評價自己和他人，開始用自己的眼睛觀察世界上的人和事。或許這就是所謂的成長吧！從那以後，我漸漸有了成年人的感覺——覺得自己身上有壹些責任，生活中自然要承擔壹些。今天，當我明白了壹些人生道理，回顧自己的成長經歷，我發現，我過去所遭受的挫折和痛苦並不是完全沒有價值的，相反，它們有著深遠的影響。
(2)生命的概念
人的壹生應該是不斷的快樂積累才能構成幸福。其次，選擇高尚的生活理念。生活的概念是可選的。不同的人生選擇，決定了不同的人生。人們常說，苦難是壹所大學，古今中外成就大事的人都是從苦難中走出來的。逆境中，我們會經受各種考驗和磨煉，我們會被錘煉成鋼鐵，成就我們非凡的意誌品質和能力。“我們會努力去努力，去收獲我們做不到的。”逆境不可怕，可怕的是妳把它當成了終點而不是過程。只要我們有樂觀的精神，我們遇到的困難和障礙也可以被視為財富。人活在現實和理想的世界裏，物質的和精神的。我們主張每個人都應該有壹定的物質利益，但我們反對把個人利益置於社會利益之上，損人利己。我們提倡的是理想與現實、精神與物質的統壹，個人利益與集體利益的統壹，把個人理想融入全體人民的共同理想，把個人奮鬥融入為祖國的社會主義現代化而奮鬥。不同的選擇，表現出不同的人生態度，體現出不同的人生觀。第三，人們應該追求高尚的品格。樹立積極向上、樂觀向上、善良自強的生活態度。
(3)自我評估
我開朗、穩重、有活力、熱情、真誠；認真負責，積極主動，吃苦耐勞，能承受壓力，勇於創新；較強的組織能力和團隊合作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作中積極配合；意誌堅強，具有強烈的無私奉獻精神。活潑開朗，樂觀進取，有上進心，勤於學習能不斷提高自身能力和綜合素質。在今後的學習工作中，我將以充沛的精力和刻苦學習的精神，努力學習，穩步提高自己的能力。自從進入大學，我就處處嚴格要求自己。作為壹名學生，
我把學習作為第壹任務，從來不想放松。作為動力，我不斷進步，盡快融入社會。回顧壹學年的學習和工作，是為了進壹步提高思想認識，使今後的工作再上壹個新臺階。
二、職業興趣規劃
(1)就業形勢xxxx年中國社會形勢報告會上，就業問題非常嚴峻。大學生失業率超過12%，約為登記失業率的3倍。大學生就業問題是社會高度關註、亟待解決的問題。對今年上半年多個城市22萬高校畢業生的調查分析，已經清晰地呈現出明顯的特征。畢業時就業率低於實際就業率，但半年後實際就業率上升到85%左右。高校畢業生就業具有明顯的結構性特征。只有1.2%是自主創業，大部分都和自己的專業和職業有關。但是專業不對口的也超過1/4。絕大多數沒找到工作的人還在找工作。正如妳所看到的，大約2.2%的人失業，沒有準備好讀研。如果今年有這樣的比例，在500多萬大學生中，可能有654.38+0.3萬人失業，有工作和專業無關的占28.6%，有工作和專業無關的占556.5438+0%。粗略估計，到年底，可能還有654.38+0.5萬大學生找不到工作。
(2)就業規劃
駐足觀看，鋪天蓋地，飛速發展的知識信息，層出不窮的科技浪潮，日益激烈的人才爭奪戰，形形色色的人競相上場，不禁感嘆，這個世界變化真快。時間過得真快！轉眼間，我已經進入大三，大學生活已經過半。我不禁想到我的未來。面對機遇和挑戰，作為壹名市場營銷專業的大學生，我將如何面對，能發揮什麽作用？未來可以創造自己的世界能量嗎？我知道我專業畢業應該具備的素質。市場營銷專業培養能夠適應社會建設需要，掌握從事市場營銷工作所需的基本文化知識和專業技術知識，具有綜合素質和綜合職業能力，直接為祖國社會主義現代化建設服務的生產、服務、技術和市場管理的實用型專門人才和勞動者。牢固掌握市場營銷的基礎知識，具有壹定的創新意識和能力。畢業前充分利用校園環境和條件優勢，認真學習營銷專業知識，培養學習、工作、生活能力，提高個人綜合素質，為營銷就業做好準備。Xxxx-xxxx年:找壹份適合自己專業的工作，通過不斷的嘗試，用3年左右的時間去適應工作，爭取將來更高的工作效率。現在為以後的就業做準備，多看壹些關於市場營銷的書籍，積累市場營銷的基礎知識和人力資源的專業知識，並參加相應的實踐，積累相關的人力資源工作經驗，提高自身的人力資源知識水平和專業技能。改善個人發展和人際關系。沒有水的積累，很難成為壹條大河。沒有點點滴滴的積累，很難成氣候。沒有努力，哪裏會有甜蜜愉悅的成功喜悅？沒有勤奮刻苦的學習，哪裏能取得驕人的成績？只有付出，才有收獲。泰山不拒細土，故能成高；河海不擇細流，故能深。不掃壹屋，何以掃天下？只有從小事做起，努力，再努力，才能得到最後的微笑。
(3)提高自己在思想上隨時做好準備的能力。機會是給有準備的人的！不斷修正自己的營銷專業方向，擴大自己知識能力的金字塔，為自己選擇壹個職業方向，就不會輕易放棄，堅持不懈。積極爭取機會，付出比別人多，不斷充實自己，爭取合適的機會。我可以在自己的工作之余幫助有需要的人。讓自己不可替代，把別人做過的事情做得更好，把別人做不到的事情做得更好，不斷超越別人對妳的期望！關註時代的進步，關註未來，關註相關行業的發展趨勢。
沒有計劃的實踐是盲目的。計劃雖好，但更重要的是實踐，取得成效。現實未知多變，設定的目標計劃隨時可能遇到問題，需要頭腦清醒。其實每個人心中都有壹座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有壹片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。壹個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮鬥，奮鬥。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻想。以後，妳得靠自己努力。