社團活動總結1聽著，新年的鐘聲敲響了，社團活動課接近尾聲。回顧這壹學期的課程，我能清晰地聽到發自內心的聲音——不要讓學習英語脫離自己的興趣愛好。
本學期，俱樂部活動* * *定期舉辦9場活動，主要內容有快樂英語秀我，快樂英語欣賞，快樂英語歌曲欣賞，快樂英語故事欣賞，快樂英語節欣賞。通過壹系列活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，學生積累了壹定的詞匯量，增強了閱讀理解能力，鍛煉了表達能力。
第壹，註重學生英語習慣的培養
弗朗西斯，英國著名哲學家。培根說:“習慣真的是壹種頑強而巨大的力量，它可以主宰生活。人要從小通過完善的教育來建立壹個良好的習慣。”因此，對於五年級的孩子來說，培養學習英語的好習慣是非常重要的。本學期初，我在興趣小組裏給同學和家長提了個要求，壹定要養成每天學英語的習慣，比如早上起床或者晚上睡覺前聽英語，周末鞏固所學內容。
二，註重培養學生學習英語的興趣
想學好英語，興趣至關重要。因此，培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在這學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，從新的起點開展英語教育，用學生喜歡的方式進行教學，比如表演情景喜劇、唱英文歌、英語遊戲等等。讓學生覺得學英語好玩有趣，從而對英語產生濃厚的興趣。
第三，註重學生英語口語的培養
英語還是語言課，所以口語才是真正的重點，所以我上課的大部分時間都在和學生的口語交流中。我們應該通過跟讀、師生對話、學生之間的情景對話，增加學生的口語練習，糾正學生的發音，讓學生真正理解英語的精髓，而不是簡單地學習“啞巴英語”。
第四，註重學生實踐意識和合作意識的培養
結合快樂英語節的欣賞，我組織學生分組制作手抄報和賀卡，讓學生在合作中實踐所學，培養學生學以致用，讓學生在發揮自身能力的同時，學會與他人合作分工。
壹個學期的社團活動課已經圓滿落幕，但是在這次活動中我的工作還有壹些不足，比如課堂活動多了，英語知識面更廣了。今後，我將本著壹切為了學生的指導思想，努力使英語興趣小組活動更加豐富多彩！
社團活動總結2 20xx寒假我們的“愛心社團”在學校大隊部劉老師和班主任姚老師的指導和幫助下，在家長的大力支持和社團成員的共同努力下，圓滿完成了20xx寒假社團活動。20xx 65438+10月25日19: 40，在開封電視臺程菊報道欄目播出愛心社區活動。向在活動中付出努力的陳永坡和薛佳青的父母表示衷心的感謝。
20xx 65438+10月18，上午9點，我們愛心社的成員在和真肯德基二樓集合，每人捐出自己的零花錢，購買社會福利院兒童急需的生活用品。九點半，我們出發去社會福利院。這次寒假社團活動有大量的參與者。有14個人積極報名參加。除了壹個人因為臨時上課沒有參加，其他十三個人都按時參加了社會福利院的慈善之旅。
天氣並不美好，下著毛毛雨，刮著大風。我們關愛社的成員在壹些家長的陪同下於上午10點來到開封市社會福利院。學校大隊的劉老師和姚老師也來到了活動現場。開封電視臺的記者也來了。姚老師和劉老師問我們。在劉老師的帶領下，我們跟隨福利院的葛院長來到了辦公室。聽了葛院長對開封市社會福利院基本情況的介紹，我對福利院的兒童來源有了深入的了解，對福利院工作人員的敬業精神表示敬佩，對兒童得到全面照顧表示欣慰，對社會上的棄嬰現象表示擔憂。我們活動的口號是:“我們手拉手，互相關心。”活動中，由於社會福利院的孩子大多是棄嬰，或多或少都有身體上的障礙，福利院的葛院長不同意我們的“溫暖”計劃，活動有些遺憾。但是，通過活動，我們可以看到，福利院的孩子們確實需要我們的幫助。他們壹般還很年輕，需要照顧。如果我們都有意識地獻出我們的愛，那麽他們受傷的心靈就會得到安慰。
接下來，我們參觀了“高地之家”。葛院長告訴我們，冬天冷，福利院的孩子身體不好，容易感冒，很難治療。所以，還是少去幾個吧，時間不能那麽長。當我們看到那些孤兒時，我們都震驚了。那些被母親遺棄的孩子是殘疾的，有些是盲人，有些是唇裂，有些是腭裂，有些是腦損傷。他們的父母真的很殘忍。他們怎麽能拋棄自己的孩子呢？這也告訴我們，年輕的父母應該加強優生優育方面的學習，對社會和家庭負責。我們都努力去擁抱這些孩子，讓他們感受到我們的愛。
最後，我們在福利院畫廊前拍了壹張照片。再見了，福利院的孩子們。我們會再來看妳的。社會不會拋棄妳。祝妳健康成長。
雖然我們在這次活動中捐贈了價值1000多元的奶粉、米粉、紙尿褲、衛生紙，但對於福利院的孩子們來說，只是杯水車薪。活動中，我們看到其他學校的學生和社會上的愛心人士也紛紛前往福利院捐款。在此，我呼籲社會各界人士多關註我們的殘疾兒童，讓他們過壹個溫暖舒適的春節，讓他們的童年生活充滿樂趣。
為了調動廣大師生的積極熱情，展現良好的精神面貌，促進學校教育的健康發展，我們長期建立了10多個以文體活動為主的學生社團，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了很大的提高，湧現出了壹批又壹批的特長生。社團活動為很多有學習能力的學生提供了另壹個平臺，為他們的終身可持續發展打下基礎。
近年來，我校社團活動始終以學生興趣為導向，結合學校日常教學工作，因勢利導，活動經常化、多樣化，學校體育、藝術2+1活動蓬勃發展。如小歌手大賽、校園集體舞展、田徑運動會、科技節、書畫大賽等。，給學生提供很多展示自己的機會。每年6月1日的“嘉年華”涉及的項目多達30個，成為很多社區成員脫穎而出的舞臺。在眾多社團中，籃球、制作、舞蹈社團相對突出。
第壹，打籃球，讓學生在陽光下茁壯成長。
籃球是我們學校傳統的俱樂部項目之壹。我們有壹系列特殊的制度來保障和實施年輕球員的選拔，梯隊的建設和訓練的實施。成熟的培養機制很大程度上得益於我們學校很多體育老師的辛勤勞動。特別是於怡君和鄭兩位體育老師，為學校建立壹支強大的籃球隊做出了巨大的貢獻。雖然於毅軍老師已經被借調到了教體局，但是他和鄭老師多年的籃球教練經驗在我們學校形成了鮮明的風格。在嵊州歷屆中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的中小學生籃球比賽中，我們多次挺進前三。比如去年的聯賽，我們學校的女籃獲得了女子第壹組第二名。以籃球俱樂部為龍頭，我們學校的其他體育活動也蓬勃發展。在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校工作被作為典型，受到了上級領導的好評。20xx年，我校被評為“紹興市群團工作先進集體”。
第二，科技生產為孩子的智慧打開了另壹扇門。
以小生產、小發明為主題的實踐創新活動是我校科技特色社團活動之壹。這個特色社團的形成，主要是基於我們學校有壹個比較有利的師資條件，就是我們學校的美術老師陳敏可。
老師，他不僅有這個特長，而且興趣廣泛。更難能可貴的是，他有壹種樂於學習和創新的韌勁。因此，在他的指導下，我們學生的創造才能得到了很大的提高。比賽中，航模、模海、小制作、小創造、小發明都在紹興獲得了不錯的名次。陳敏可老師還被評為紹興市科技生產優秀指導教師。學校獲得團隊獎。由於我校在科技、制作方面有很多亮點，嵊州電視臺教育在線欄目也來我校制作了壹個以“我在小制作中成長”為主題的節目。為了鼓勵師生創新突破，學校還給予
強大的財務保障。比如20xx年元宵節，陳敏可先生設計了兩個大型彩燈《臉書》和《變成蝴蝶》，構思巧妙，意味深長，但制作這兩個燈的預算也要五六千元左右。學校二話不說，專門撥了專項資金支持這個活動。最終這兩個作品都獲得了市壹等獎，學校也獲得了團隊獎。
由於我們在科技創新教育方面的突出成績，20xx年，學校被嵊州市教體局、嵊州市科協認定為青少年科普教育特色網校。
第三，群舞，捕捉花園裏跳舞的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的骨幹力量。在每年的市級藝術節上，校舞蹈隊的表演總是讓人耳目壹新，多次獲得壹等獎，並被推薦參加市裏的各種文藝演出。比如20xx年的群舞《喜結良緣》參加了嵊州市教體局主辦的全市元旦文藝匯演；20xx年的集體舞《紅是紅，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶祝改革開放30周年大型晚會，這也是教育體育系統唯壹參加本次晚會的舞蹈節目。
豐富多彩、富有特色的社團活動為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高和發展，充分發揮了學生的主體作用，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。