“雙師型”教師是指具有工程師及以上技術職稱，同時還具有講師及以上技術職稱的教師。可分為兩種:學校聘請的專任教師或* * *教師，學校專任教師包括學校培養的和直接從企業或行業引進到學校的兩種。
還有壹個名稱對應的是“雙師型”教師，是指在校未取得工程師以上技術職稱，但具有相應技能水平，同時具有講師以上技術職稱的專業教師。外聘教師不能這樣歸類。
回答完後，有不懂的繼續交流，有不懂的請指正。
2.雙師型教師需要什麽樣的職稱？
首先，“雙師型”教師可以概括為兩種類型:壹種是“雙師型”，即教師需要在教師職稱系列之外再獲得壹個職稱；二是“雙師素質”，即教師既要有理論教學的素質，又要有實踐教學的素質。
其次，1。高職院校“雙師型”教師首先應該是壹名合格的高校教師。高職院校教師首先應取得《高等教育法》規定的教師資格。從教師的崗位和職稱來看，只要是合格的教育工作者，具備相應的社會實踐經驗和能力，教輔人員也可以進入“雙師型”教師行列，不壹定要講師(或以上)才能被認定為“雙師型”教師，否則不利於“雙師型”教師隊伍的整體建設。
2.“雙師型”教師應具備相應的實踐經驗或應用技能。
(1)從技術職務(職業資格)看，已經是合格的高校教師，且具有初級以上技術職務(職業資格)，可以進入“雙師型”教師系列。
(2)取得初級以上技術職務(職業資格)的教師，看不到“雙證”的，定為“雙師”，學院要從以下幾個方面進行考核。壹個是看其所擁有的技術崗位(職業資格)是否與其所教專業壹致；二是看獲得的證書是否從理論到理論，即是否通過純考試獲得。據此，我們建議將教育部關於“具有兩年以上企業壹線實際工作經歷”和“具有中級(以上)技術職務”的規定合二為壹，並作如下修改，即符合下列條件的教師可視為高職院校“雙師型”教師:“具有助教以上職稱的合格教師，取得初級技術職務(職業資格)，在基層從事生產、建設、服務、管理工作。
(3)作為“雙師型”教師“實踐能力”的壹個條件，我們認為“好”應該由定性變為定量。規定科研成果須直接增加企業當年稅後凈利潤65438+萬元以上，或獲得區(縣)以上專項獎勵的，可作為高層次“雙師型”教師實踐能力的條件。
3.“雙師型”教師應該根據不同的專業有不同的素質要求。高職院校的專業可以分為社會科學(企業管理、市場營銷、會計、法律、物流、商科等。)和技術應用(機械制造、應用化學工業、電子信息技術、精密加工、自動控制等。).
社科“雙師型”教師應突出以下素質:社會實踐經驗的積累和運用；良好的溝通、協調和組織能力；信息社會、市場經濟和全球化的適應能力和導向能力；紮實的專業知識水平和專業應用能力；與時俱進的創新能力。
技術應用“雙師型”教師應突出以下素質:了解和掌握本專業相應行業的應用技術動態，通過專業教學、培訓和實習，使學生掌握就業所需的應用技術和職業技能；具備肯動手、勤動手、會動手的操作習慣和實踐修養，帶領學生走從書本到實踐、從實踐到書本的技能提升之路；可以教育學生形成相關行業的職業素質，比如維修技師“不怕苦不怕臟”的素質；通過應用項目的研究和應用技術的創新，培養學生的科技創新意識和能力。
4.不同層次的“雙師型”教師應有不同的素質和使命。根據專業理論水平和實踐能力，高職院校“雙師型”教師可分為初、中、高級三個層次，分別對應助理、講師、副教授三個級別。
(1)助教級別的“雙師型”教師主要講授理論課，也可以指導實訓。在實際應用方面，壹般不全面不深入，但對專業相關的社會實踐有整體的了解。他們必須通過學校實驗、實踐訓練和參加更多的社會實踐來豐富自己的實踐經驗，提高自己的實踐技能。
(2)講師級“雙師型”教師應具備紮實的專業知識和技能，掌握本專業相關行業動態和專業技能；同時，根據行業和職業的發展變化，對本專業的建設提出了有價值的建議。
(3)副教授級“雙師型”教師的專業水平和專業應用能力應與專業指導委員會成員相當，能夠通過參加高級專業研討會、個人社會實踐、行業(職業)調查、專業分析等，對專業的社會適用性、專業課程的設置與調整、專業方向的轉變、實踐教學的創新等提出建設性意見，為高職專業的發展與建設做出更大貢獻。總之，“雙師型”教師絕不僅僅是“雙證”教師。
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3.會計雙師型教師必須具備哪些資格？
妳沒聽說過，但我以前的會計老師大多是註冊會計師、註冊稅務師和資產評估師，或者兩者兼而有之。
我是會計專業的。想當老師需要什麽證書嗎？當老師還是不可能的。
只要能拿到教師資格證，就可以選擇自己喜歡的專業去申請教師資格證，然後去學校申請。
5.會計專業畢業想當老師需要考什麽證？
會計專業文案畢業後想當老師，需要考教師資格證和普通話證。
會計專業是研究企業在壹定的經營周期內如何確認收入和資產的。會計師除了編制財務報表和記錄業務交易外，更重要的是參與企業之間的合並、質量管理、信息技術在財務中的應用、稅收戰略和許多企業的管理決策活動。會計職業涵蓋的範圍很廣:鑒證、審計、稅務、公司會計、管理會計、財務管理、破產清算、法務會計、預算編制、商務咨詢等等。
6.中等職業學校需要雙師型教師。除了壹個高級教師資格證，還需要考什麽證。我教音樂。
妳有職稱證；
教師資格證是必須的，拿壹個吧！
專業等級證書，很重要，看妳的專業，音樂？我不確定我應該有什麽證書。
7.雙師型教師應該考什麽證？
我們學校雙師型教師至少需要兩個證書，壹個是教師資格證，壹個是教學專業證書。比如旅遊管理專業講師的其他證書可以是導遊資格證、茶藝師證、咖啡師證等。，即通過考試可以獲得國家有關部門認可的資格證書。
8.中職學校會計專業雙師型教師有會計證嗎？
同學妳好，很高興回答妳的問題！
當然，妳得有這個。不然他會教別人什麽版本的東西？
希望我的回答能幫妳解決問題。如果妳滿意，請采納為最佳答案。
再次感謝妳的提問。更多會計問題歡迎提交給高頓企業。
高頓祝妳生活幸福！
9.會計專業畢業想當老師需要考什麽證？
2018九月10
2019ACCA備考資料金融英語入門歷年真題答案2019考試大綱白皮書2019考前沖刺資料高頓內部老師講義高頓內部在線題庫。
會計專業可以考什麽證？
1初級會計職稱2中級會計職稱3註冊會計師4稅務師5中級經濟師6高級會計職稱7資產評估師8特許註冊會計師(ACCA) 9美國註冊會計師(AICPA) 10美國註冊管理會計師(CMA)。
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