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初中教師個人介紹

初中是孩子成長的關鍵時期,初中老師對他們有著重要的地位。以下是我為妳提供的,希望對妳有幫助。

壹個

個人基本簡歷

姓名:-國籍:中國無照片。

第壹範文網

現居地:廣州國籍:漢族

戶口所在地:廣東省。體型:166 cm 52 kg。

婚姻狀況:結婚年齡:38歲

培訓認證:誠信徽章:

求職意向和工作經歷

人才類型:壹般求職

職位:文教法律:教師、教育顧問、編輯。

工作年限:14職稱:中級。

工作類型:全職-隨時可用

月薪要求:XX - 3500希望在廣州工作。

個人工作經歷:公司名稱:重慶市壹級重點中學年份:1994-09 ~

公司性質:行業:

職位:高中語文老師

職位描述:1994帶第壹屆初中畢業班語文老師。學生畢業成績獲得同列第壹名。

1997考取第二屆初中畢業班班主任兼語文老師。除化學外,學生畢業成績排名第壹。

XX年在重慶市第二十六中學擔任優秀教師助教。獲得很高的評價。

XX高中語文教學。

XX年高考以好成績完成了這方面的工作。是學校壹致認可的。

XX年,他甚至扛起重擔,留在高三,繼續沖刺高考。結果令人滿意。

XX年在領導的充分信任下,繼續留在高三。經過三年的高考備考,積累了豐富的教學經驗。這個領域的成就是顯著的。

我開始整理在XX教書的得失。我接手了XX級的語文教學,至今。

老公在XX因為工作原因調到廣州。所以我打算在廣州繼續深造。

離職原因:

學歷

畢業學校:新疆喀什師範大學

最高學歷:本科學歷:文學學士-1994-07-01。

專業壹:漢語言文學專業二:

教育和培訓經歷:開始日期,結束日期,年份,學校機構,專門行業,證書號碼。

1990-091994-07新疆喀什師範學院中文系漢語言文學優秀實習生、畢業生。

語言能力

外語:英語壹般。

普通話水平:壹般粵語水平:壹般。

工作能力和其他專業知識

1.具有豐富的語文教育教學經驗,教學效果良好。

2.了解學生心理,懂得因材施教,對學生有很強的親和力。

3.寫作能力強。

4.普通話標準。

詳細的個人自傳

工作期間獲得的各種獎項和好評:

在學校舉辦的優質課競賽中獲得壹等獎;

在區、校舉辦的板書比賽中獲得壹等獎;

在區裏舉辦的多媒體演講比賽中獲得二等獎;

課件獲得市壹等獎;

重慶& gt在觀察課活動中。歲月,流過黃土地> & gt得到了西師教授、專家的充分肯定;

紙張& gt、& lt& lt淺談如何在語文教學中培養學生的想象力?、& lt& lt淺談語文教學中聽說能力的培養。,都在& gt、& lt& lt榆中教育> & gt、& lt& lt教育咨詢> & gt發表於;

參與了& gt、& lt& lt主題學習策略> & gt、& lt& lt學生發言模式研究>:& gt、& lt& lt中學研究性學習> & gt關於國家專題的研究工作,例如:

參與了

參與了& gt& lt& lt中學研究性學習> & gt理論寫作活動。指導& gt該項目於XX年獲得重慶市科研項目評選活動二等獎;

& lt& lt珍惜陪都文化精華展現重慶風采& gt這篇科學論文獲得了二等獎;

指導學生寫作& gt它在社會上取得了巨大的成就,& gt並且& gt都針對這個話題做了很長很及時的報道,並給予了很高的評價;

& lt& lt珍惜陪都文化精華展現重慶風采& gt被編譯成:& gt在教材中被列為XX年重慶市十大研究案例之壹。

在重慶召開的區級、市級研究性學習現場交流會上,< & lt珍惜陪都文化精華展現重慶風采& gt作為重點話題回應;

& lt& lt為學生撐起壹片藍天> & gt、& lt& lt給學生壹把打開人生之門的鑰匙& gt等等。,先後在& gt、& lt& lt教育技術> & gt、& lt& lt榆中教育> & gt壹些論文被許多雜誌轉載。

參與了& gt教材編寫活動。是本書理論部分的主要貢獻者;

我參與了學校的研究性學習簡介光盤的制作,撰寫解說詞並配音。光盤被教育委員會和許多學校收藏。

為了推動我校的研究性學習活動,我制作了課件對高壹全體師生進行系統培訓,並制定了高壹整體研究性學習計劃,為我校研究性學習的順利開展做了大量工作。

在我校召開的研究性學習現場會上成功主持重慶市渝中區首屆學生答辯會,受到師生的廣泛好評;

我完成了& gt發布於& gt

& lt& lt三峽遊記-三峽風景名勝初探> & gt發表於& gt、& lt& lt民富國強——論唐朝的開國者李世民& gt

& lt& lt女性三部曲——從古代的“貞節牌坊”到現代的“自梳女”和現代的“單身女貴族”>:& gt發表於& gt

XX年在重慶市第十五屆人民代表大會常務委員會第二十壹次會議上當選為重慶市渝中區人民法院人民陪審員;

XX年9月,獲重慶市育萌教育獎勵基金三等獎。

在XX年被評為重慶市優秀團員。

我被評為學年“五四傑出青年”;

年度考核被評為“優秀教師”;

被評為重慶市優秀教師;

作為壹所中學的第壹任骨幹教師。

月薪要求:2500-3000元

名稱:xxx

性別:女

出生日期:1985年8月

身高:166cm

籍貫:甘肅省定西市

地址:甘肅省定西市通渭縣

民族:漢族

政治觀點:團員

求職類型:應屆畢業生

畢業院校:天水師範學院。

專業:數學和應用數學師範學院

手機:

電子郵件地址:

QQ/MSN:

教育經歷

大學期間,我學習了教育學、心理學、數學等基礎專業課程,成績斐然。

學校實踐,獲獎經歷

高中學習期間壹直是副班長,大學期間壹直是寢室長。有過兩年的家教經驗,組織輔導過壹次暑期輔導班,大學期間積極參加各種活動,參加過義務獻血活動。

熟練程度

國家英語四級、計算機二級、普通話二B級等。

自我評估

本人性格直爽,果斷,有耐心,年輕,精力充沛,適應能力強,喜歡和孩子在壹起。

工作強度

中學數學老師

初中教師個人求職信

尊敬的校領導:

妳好!

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。從這壹刻開始,我將展現我的自信和能力,用我的真誠贏得妳們的贊譽。我叫苗,是安徽淮北煤炭師範學院中文系xx年制漢語言文學教育專業本科生。在校期間,我努力提高自己,成績優異。xx年8月,在壹所示範性高中工作,從事高中語文教學。我努力了五年,得到了領導和同事的表揚。我從教學、教育、教育研究、繼續教育四個方面給大家介紹壹下我自己。

第壹,教學

從教以來,我對學生負責,對學校負責,對國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到學校和縣領導的表彰。xx年4月,在xx市阜南教育局教研室組織的高中語文優質課競賽中,演講《四處流浪》獲壹等獎。xx年4月,在阜陽市教研處組織的阜陽市高中語文精品課程評優活動中,講座《項鏈》獲得三等獎。6月xx日,我所教的陳情表班被中國中文報業協會課堂教學分會評為語文課堂教學優質班,獲得壹等獎。我被授予教學能手的稱號。代課語文單科成績在全校遙遙領先,無論是月考還是高考。輔導學生的作文曾在各種期刊上發表或獲獎。劉飛飛的《我離高考還有多遠》發表在第52期《中學生學習報》上。張曼的兩首詩發表在《學習周刊》第108期頭版。5438年6月+xx年2月,我指導學生參加第四屆中國愛情題材寫作大賽,壹個獲得銀獎,兩個獲得銅獎。作為教研組組長,曾指導語文教師參加縣市優質課競賽,獲壹等獎。

第二,教育

xx年9月開始擔任班主任,學習成績優秀,師生關系融洽。每周壹次,學生暢所欲言,班主任真情作答,加強了班主任與學生的溝通。xx年3月開展班級自我管理活動,鍛煉了學生的自我管理能力,提高了學生的工作水平,調動了學生的學習積極性,得到了學校和家長的壹致好評。積極引導學生參加各種課外活動。5438年6月+xx年10月,指導學生參加縣公路局組織的交通知識競賽,獲二等獎。xx年3月,指導學生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運講文明演講比賽,成績優異。在全校舉行的廣播體操和歌唱比賽中獲得團體二等獎。

第三,教學和研究。

1.寫論文。從教以來,壹直從事教學工作,總結教育教學中的經驗教訓和案例,撰寫論文。

xx年3月,在中國教育學會語文教學專業委員會組織的中學優秀課堂教學案例評比競賽中,教學案例《濟南的冬天》獲二等獎。xx年7月,中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的論文《競賽教學法的應用與反思》獲三等獎。5438年6月+xx年10月,在阜南縣教育局教研室組織的中學語文教學教研論文評選中,論文《高考作文的生命三分鐘綻放》獲壹等獎。5438年6月+xx年2月,在中國高等教育學會語文教育專業委員會舉辦的第xx屆中國中學語文教學論文競賽中,論文《活動教學下的作文評價量表》獲得二等獎。xx年8月,教學設計《項鏈的生成性學習課堂設計》在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的xx中國中學語文教學論文競賽中獲得壹等獎。65438年2月,獲安徽省教育學會xx教育教學論文征集評選三等獎。xx年6月,我寫的論文《五分鐘記》在阜陽中學語文教學教研論文評選中獲得壹等獎。

2.參與項目研究。參加工作以來,積極參與科研課題的研究。

xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》子課題組成員。參與編寫校本教材《學生優秀作品選》,深受學生好評。在xx年,我參加了“培養學生自我教育、自我管理行為習慣的實驗”課題組。經過實驗,該班學生的自我教育和管理能力有了很大提高,並形成了良好的習慣。

第四,繼續教育

xx年7月參加全國漢語言學會主體發展與活動課堂論壇,共16課時。xx年8月,參加英特爾未來教育核心課程培訓,獲得優秀學員獎。xx年7月,參加安徽省普通高中新課程培訓,24小時完成學習任務。xx年8月,參加安徽省普通高中新課程實驗研討會語文學科學習。鑒於我五年的教育教學經驗,我相信我能做好高中語文教學。如果給我壹個發展的機會,我將以壹顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤懇務實的工作作風、快捷高效的工作效率來回報貴校。

拿著壹份不起眼的求職申請書,我自信而真誠,我期待成為貴校的壹員。如果妳欣賞它,請通過電話或qq與我聯系。

祝貴校事業蒸蒸日上!

我在此傳達

敬禮!

申請人:朱娜

XX年x月x日