翻翻他們的事跡，妳會發現他們很多人都很卑微，不是三好學生，不是班幹部，但是有的。
即使在獲得這個“明星”稱號之前，我也沒有獲得任何榮譽。他們做的都是壹些小事，壹些普通的事。
但是他們感動了同學，感動了老師。同學投了他們，老師也投了他們。
觸及主題——勇敢。
[全景掃描]
道德是壹個支點，如果支點消失了，世界就會傾斜。道德是壹個標尺，標尺破了，世界就不平衡了。妳沒看到千百年來有多少英雄豪傑為這個支點而憤怒嗎？妳註意到了嗎，世界上無數浪漫的人物都為此準則拔劍。他們無所畏懼，因為他們“義”:不屈服於權力，不計算利益，不為利誘所動，不為威脅所動搖。
勇氣不僅是據理力爭、挺身而出的勇氣，也是審時度勢、隨機應變的智慧。生老病死都是風浪，能彰顯勇氣的本色，但平凡的人生洪流卻是錘煉真正“勇氣”風格的熔爐。
世界上有不公正，除非是劍，否則無法消除。那把劍是妳的正義。隨時清除心中的鐵銹，讓蓬勃的精神攪動胸中的利劍錚錚作響。
[案例跟蹤]
這不是壯舉，卻是義舉，更是智慧。
人物:吳怡寧，鄭恒初中
2006年2月24日，放學後，吳音寧和幾個同學像往常壹樣來到汽車站。公共汽車還沒有來。在等公共汽車的時候，幾個學生在談論壹些學校的趣事。突然，壹個奇怪的聲音引起了學生們的註意。循聲望去，只見兩個成年人正在用工具打碎路邊廣告箱的玻璃，取出電纜線...這不是盜竊國家財產！上去阻止？他們是成年人，如果發生沖突，學生肯定會吃虧。別管了？當代中學生的正義感在哪裏？關鍵時刻，吳音寧和同學們急中生智。他們分手了。壹個同學用路邊公用電話110報警，其他人負責監控小偷。這時，恰好有城管人員巡邏經過，吳音寧果斷大膽地喊道:“警察叔叔……”就在城管人員知道發生了什麽事的時候，接到報警的110警車也趕到了，吳音寧揮手攔住了警車，小偷就這樣被警察“請”上了警車。
觸及主題——勤奮學習
[全景掃描]
世界上有兩種能爬上金字塔的動物:壹種鷹和壹種蝸牛。沒有勤奮的精神，再有天賦的鷹也只能振翅；有了勤奮的精神，即使行動緩慢的蝸牛也能站在塔頂，看千山暮雷，萬裏浮雲。
可以不學，但是要好好學。夜雪、懸梁刺身、穿越時空偷光的故事，直到今天仍能給我們頑強的精神鼓舞。起點不同，勤奮可以讓妳後來居上；資質各異，但妳要相信勤奮是可以彌補的；至於機會，不是常說機會偏愛勤奮的人嗎？
讓微風吹拂妳，讓孤獨的燈照耀妳，讓書熏染妳，讓自己在有限的條件下無限伸展，讓自己品嘗芬芳甘甜的知識甘露。
崇尚笨鳥先飛。先飛起來，妳可能會發現不知不覺已經飛到前面了。
[案例跟蹤]
風雨後的彩虹
人物:勞動中路小學的陳卓
當初和父母從福建來到人生地不熟的常州，在勞動中路小學四年級讀書。陳卓好難受。和他壹起玩耍的小動物，和他壹起長大的花草樹木，和他壹起談心的朋友都不在了。玩的場景已經不在了。我們面臨的是壹個又壹個困難，其中最嚴重的是“語言障礙”。我在老家農村小學的時候，上課用方言。到了常州，陳卓聽力和口語都有困難。要學好，首先要把普通話說好，所以陳卓每天早上很早就起來練習。有時候，壹個字要讀幾個小時，甚至嘴唇都在流血，但他還在練習，練習，再練習...
最讓陳卓頭疼的是壹直沒學過的英語。常州四年級學生的英語水平在陳卓眼裏有點高不可攀。英語課上，陳卓總覺得有點害怕，成績壹落千丈。為此，陳卓下定決心要好好學習，壹邊學習新課，壹邊通過英語磁帶自學初三英語。日復壹日，陳卓的成績有了明顯的進步，語文、數學、外語成績在年級裏名列前茅。我還獲得了2005年常州市作文比賽三等獎。
陳卓說，他現在明白了，壹切都要從零開始。在經歷了壹系列的大風大雨之後，我得到的不僅僅是痛苦，還有壹些喜悅。
觸及主題——誠實守信
[全景掃描]
曾子篤信宗教，季布許諾壹千鎊，商鞅立了壹封樹信。老子說:“言輕則不可信。”孔子說:“沒有信仰的人不知道自己能做什麽。”程說:“人無忠義，不能立於天下。”
真誠，言行壹致，言而有信，言而有信，行而有信，行而有信...誠實守信的內涵就是這樣代代相傳和闡釋的，從而成為我們民族的精神財富和根基。沒有真誠，人就站不住，沒有信仰，人就站不住。
誠實守信意味著要時刻克制自己用良心質疑自己，甚至要犧牲很多自身利益，但這種犧牲可以讓妳的周圍充滿微笑、友誼、寧靜和祥和。虛偽在真誠面前會被打破，欺騙在信譽面前會成為拙劣的表現。
也許妳不能讓所有人都喜歡妳，但至少妳可以讓大多數人信任妳。
[案例跟蹤]
誠實務實。
人物:桃溪中學的萬濤。
2005年國慶節，萬濤和她的姐姐去金壇市玩。在小金海市場的拐角處，她發現了壹個錢包，裏面裝著厚厚壹疊嶄新的人民幣。我姐姐的想法是，反正沒人知道，所以就算了，但萬濤的態度很堅決。她告訴姐姐，丟了錢的人肯定很著急，而且，找到錢是對的，不能因為沒人看見就據為己有。她果斷把錢送到了警務室。過了很久，老師才偶然得知此事。老師問她回來為什麽不告訴別人，她說:“把東西還給別人是對的。”
萬濤在工作中非常腳踏實地。每當她在校園裏，在街上，在門前看到廢紙和物品，她都會把它們撿起來，放進垃圾箱。有壹次她和媽媽去逛街，看到地上躺著兩輛自行車。她沖過去幫忙。因為害怕被誤解，她母親禁止她多管閑事，但萬濤堅持要在離開前幫她把車整理好。
觸及主題——幫助他人
[全景掃描]
我們曾在激流上擱淺，他把我們推到寬闊的河邊；我們曾經在泥濘中跋涉，他壹路攙扶著我們前行；我們曾經在生活中迷失自我，是他指引我們走出困境。
我們曾經幫助壹只迷路的知更鳥回到它的巢，我們曾經幫助壹棵受傷的樹在風雨中站立，我們曾經為壹個疲憊的旅行者放棄壹瓶我們真正需要的水。
滴水之恩，報之以泉，我們感激接受幫助；送人玫瑰，手留余香，我們因為幫助別人而快樂。
不求回報，只求回應內心善良之光的召喚。當生活遇到困難時，伸出妳的手，伸出妳的心。
[案例跟蹤]
關鍵時候，伸出援手，溫暖別人，也溫暖自己。
人物:清潭中學的王思遠。
2006年6月365438+10月31，大年三十第三天，寒風刺骨。那天下午，剛從外婆家回家的王思遠路過清潭體育館的側門，發現壹個三十多歲的男人在地上顫抖著向前爬行。當王思遠減速靠近他時，那人呻吟著說:“同學，我不小心從二樓摔下來了。可能我的脊椎骨斷了。妳能幫我帶我去醫院嗎？”個子不高的王思遠艱難地攙扶著那名男子，攔了壹輛出租車，前往附近的光華醫院。下車時，該男子告訴王思遠，他身上沒帶錢，因為他要從湖塘進城找工作。王思遠摸了摸口袋，裏面放著奶奶剛剛給他的200元壓歲錢。他沒多想，掏出暖暖的壓歲錢，付了車費。
當他進入醫院時，王思遠登記並排隊，並帶他去拍片和診斷。轉了壹圈後，王思遠的壓歲錢只有幾十塊錢了。最後，王思遠用出租車把那個人送回了湖塘。這個人的父母看到他的兒子受傷時很驚訝，圍著他問問題，而王思遠悄悄地離開了。
到家時已近晚上8點。當我媽媽看到王思遠時，她責怪他。王思遠講述了這個故事，我母親對此表示懷疑，但王思遠沒有再找任何借口。
3月15日，被救男子薛建偉的母親終於找到了做好事不留名的王思遠。面對大家的贊賞，王思遠只是淡淡地說:“這真的沒什麽，我只是做了壹件力所能及的小事。”
觸及主題——孝順長輩
[全景掃描]
烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。自古以來，孝壹直是每個民族、每個文化的基本因素和原始觀點，在文化發展中留下了深刻的印記，滲透到每個人的血液中。
商代金文中的“孝”字形，表示人老了，彎腰駝背，手拄拐杖，老少侍奉。《說文解字》把“孝”解釋為:“向父母行善者，從舊省，從子女，從子女，繼承老年”，即贍養父母。子曰:“孝為德之本，教由此而生。”
孝順沒有年齡，性別，財富，地位。孝的含義是廣泛的。孝順不僅僅是物質上的支持，更是精神上的體貼和精神上的慰藉。“我老了”是孝順的自然表現，“與人同老”是孝順的更高境界。
桑榆已晚，還滿是暮色。照顧他們的滄桑。
[案例跟蹤]
年輕遭受了生活的不幸，在這不幸中，他學會了珍惜、堅強和感恩。
人物:朱峰，平橋中心小學
朱峰12歲，五年級學生。他曾經有壹個溫暖的家庭，有愛他的爸爸媽媽。當他六歲時，厄運降臨到他身上。爸爸得了可怕的白血病，已經到了晚期。家裏賣了牛給父親治病，無情的疾病還是奪走了父親年輕的生命。不久，他的母親和祖母因病去世。從此，年幼的朱峰和爺爺相依為命。
看到年邁的爺爺每天早上在黑暗中辛苦勞作，朱峰決定為他分擔壹些負擔。於是，每當爺爺做飯，朱峰都主動幫他生火；每當爺爺洗衣服的時候，朱峰都會幫他...很快，朱峰學會了做飯、洗碗、掃地、洗衣服、放羊、砍柴...從那以後，朱峰每天總是和爺爺起得壹樣早。爺爺在地裏幹活，他在家洗衣做飯；爺爺在家養蠶編竹籃，就上山放羊砍柴。
有壹次，爺爺得了重感冒，躺在床上幾乎喘不過氣來。朱峰趕到衛生站請醫生回家。爺爺掛鹽水的時候，朱峰就守在旁邊，給他擦汗，煮好吃的給爺爺補充。看到朱峰這麽懂事，爺爺欣慰地笑了。
觸及主題——笑對病魔
[全景掃描]
我們祈禱自己能幸運，但不幸降臨人間是必然的。我們希望樂觀豁達，但難免會有迷茫和恐懼在心頭盤旋。
我們不能改變生活可能遭遇的厄運，但我們可以改變對待厄運的態度。甚至像張海迪壹樣，要用筆記記錄生活的印記，而不是讓短暫的生命更加卑微；甚至像霍金壹樣，讓自己以思考的姿態出現在世人面前，而不是低下高貴的頭顱；即使妳像海倫·凱勒壹樣，也要讓自己微笑著面對整個世界，而不是束手就擒，任由疾病肆虐。
巴爾紮克曾在他的手杖上刻了壹句話:“我能粉碎壹切障礙。”妳不妨把這句話記在心裏。
[案例跟蹤]
病前昂起頭。
人物:新北區唐莊橋小學毛靜
12歲是童年最好的季節。然而，毛靜今年受到了這種疾病的襲擊。
12歲那年暑假的壹天，毛靜突然覺得肚子疼，還有點腹脹。經過醫院檢查，毛靜得了胰腺粘液腺癌。如同晴天霹靂，擊中了毛靜溫柔的心。毛靜感到害怕和困惑，覺得死亡正壹步步向她逼近。
3歲時，毛靜的生父去世了。養父對待毛靜就像對待自己的孩子壹樣，但他貧窮的家庭負擔不起數萬元的醫療費用。毛靜覺得他再也不能承受父母的負擔了。我多次想放棄治療。但是爸爸媽媽鼓勵她堅持，告訴她只要堅強，沒有過不去的坎。
我住院的日子真的很難熬。我躺在病床上輸液。毛靜的床邊有壹把椅子，上面放著壹個塑料盆。毛靜不時向旁邊嘔吐。起初，她經常嘔吐半盆，但毛靜甚至沒有說壹句話。她不忍心看到母親偷偷轉過憔悴的臉去抹眼淚，更不忍心看到父親深邃的眼神裏更多的無奈。頭發因為化療逐漸脫落，變得越來越難看，但毛靜並不在乎。
在父母的悉心照料下，毛靜積極配合醫生，微笑著迎接請病假的挑戰。最後，她的病情逐漸好轉。
壹年後，毛靜回到了他非常想念的校園，既興奮又激動。但由於作業落後壹年，上課經常聽不懂，尤其是英語課，像聽天書壹樣。毛靜感到非常沮喪。
抑郁之後，我不服。我可以戰勝所有的惡性疾病，但我害怕這些小障礙。在老師和同學的幫助下，毛靜又贏了。現在，她是班上最好的，英語成績每次都在90分以上。
觸及主題——自我提升
[全景掃描]
22歲經商失敗，23歲競選州議員失敗，24歲再次經商失敗，25歲當選州議員，26歲妻子去世，27歲精神崩潰，29歲競選州長失敗，34歲競選州議員失敗， 47歲競選副總統失敗，最後51歲當選美國總統。 他後來成為亞伯拉罕·林肯，美國歷史上最偉大的總統。
易經說:“君子總是自強不息。”正是這種自強不息的精神使林肯克服了壹生中那麽多的失敗。正是這種精神，讓雙耳失聰的貝多芬“扼住了命運的咽喉”。正是這種精神，讓徐悲鴻面對法國留學生的侮辱，努力成為大師。正是這種精神，讓見證了祖國落後的詹天佑成為中國第壹位鐵路工程師；正是這種精神，讓創立不到20年的海爾成為中國第壹最具價值品牌。
相信這種精神，也能讓妳超越自我。
[案例跟蹤]
在無聲的世界裏創造美好的事物
人物:楊穎，光華小學
“如果我不能，我必須；如果有必要，我可以。”這是貼在楊穎鋼琴上方墻上的書法作品。雖然有點稚嫩，但是朝氣蓬勃，蓄勢待發。乍壹看，滿滿都是真情實感。簽名:楊應舒七歲。
楊穎，壹個先天性耳聾的孩子，正和正常孩子壹樣坐在寬敞明亮的教室裏。各科成績優秀，經常獲得書畫方面的各種獎項，尤其是去年中日韓少兒美術大賽鋼琴組金獎。
當楊穎的父母發現她正在學英語的女兒實際上是個殘疾娃娃時，他們非常痛苦。為了女兒，他們四處求醫。為了不讓她生活在無聲的世界裏，夫妻倆給女兒配了最好的耳機，大聲教孩子說話、讀書、學拼音、聽音樂，還為她請了書畫老師。
小學三年級，殘疾的身體找不到平衡點，楊穎的跳繩也達不到標準，影響了體育成績。楊穎躲在她的小屋裏哭了幾個小時，然後擦幹眼淚，獨自跑到閣樓拼命練習。每次練兩個小時，累得滿頭大汗。十多天後，楊穎找到了感覺，跳繩跳得很好。
現在，楊穎師從上海電影樂團著名指揮家王用汲，每兩周趕到上海壹次。壹個人在路上來回要八九個小時，比較苦，比較累，但是前面的風景越來越美，她在朝著自己的目標前進...
附:常州首屆“十大明星感動校園”
智慧之星常州二中聖山
正義之星常州鄭恒初級中學五營
幫助明星王思遠常州清潭中學
萬濤金壇桃溪中學誠信之星
尊敬的老明星溧陽市平橋小學朱峰
武進區牛奔實驗小學環保之星苗
新北區唐莊橋小學強子之星毛靜
常州勞動中路小學勤奮之星陳卓
藝術之星楊穎常州光華小學
創新之星陳武，常州四中