壹.組織領導
市教育局成立了領導小組，由馮紅偉任組長，歐和平任副組長，李七月、李東茂、王曉林、李小平為成員。領導小組下設辦公室，成員有呂、、楊、詹新澤、黃、雷運成等，辦公室設在市教育局教師工作股。
二、招生計劃及類型
2017年我市初中、高中起點農村中學、小學、幼兒園教師免費定向培養計劃196人(其中初中起點160人，高中起點36人)。根據培養目標需要，今年初中起點農村小學教師招生計劃分為普通招生計劃、民族鄉招生計劃、扶貧計劃、鄉鎮支教招生計劃(市州計劃)四類。
各計劃類別具體招生計劃指標見附錄1、2。
三、初中教師定向培養招生的起點目標和條件
(壹)總體規劃、鄉鎮支教規劃(市、州規劃)和扶貧規劃。
報考普通計劃、鄉鎮定向教學計劃(市州計劃)、扶貧計劃的申請人應為2017年具有長寧戶籍的初中畢業生，並符合以下條件:
1.截止2017年8月31日，未滿18周歲(1999年9月及以後出生)。
2.熱愛祖國，品行端正，遵紀守法。
3.參加衡陽中考，考生中考總成績不低於我市壹中、二中2017錄取控制分數線。
4.身體健康，體檢合格。體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會《關於普通高等學校招生體檢工作的指導意見》(教堂[2010]2號)和《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關於普通高等學校招生體檢取消乙肝檢測有關問題的通知》執行。
5.熱愛小學教育事業，自願報名參加初中起點農村小學教師培養公費師範生(以下簡稱“公費師範生”)，並保證畢業後在戶籍所在地縣以下農村小學任教(本科)不少於8年，(專科)不少於5年。
6.填報扶貧計劃的考生須持有招生來源計劃確定的縣市戶籍，持有縣市扶貧部門發放的扶貧手冊。
7.自願報考鄉鎮教學計劃的考生，保證畢業後服從有關教育行政部門安排，在鄉鎮教學計劃定向的鄉鎮初中任教不少於5年。
(B)民族鄉計劃
對希望報考民族鄉的報考人員的相關條件按以下政策執行:
1.報名的考生享受加分政策。具體措施如下:
(1)根據本章第(1)節第二條規定，考生加分為中考包含科目滿分之和的10%，考生獲得的加分可隨意加到相關科目的中考成績中。塔山中學瑤族考生報考“民族鄉計劃”，每人凈加分108分。
(2)民族鄉少數民族考生在報考民族鄉誌願計劃時，使用加分後的中考成績。民族鄉少數民族考生誌願填報非民族鄉計劃(含未報名的民族鄉定向招生計劃，下同)的，在參加非民族鄉計劃誌願招生工作時，不享受加分政策，只能使用本人原中考成績。
2.申請人應符合以下條件:
(1)持有招生來源計劃確定的民族鄉鎮戶籍。
(2)民族成分是少數民族。
⑶本人在本民族鄉鎮學校義務教育壹至九年級具有完整學籍，初中畢業2017。
(4)符合本章第(1)節第1、3條的規定。
⑸在戶籍所在地市州參加中考，且考生中考總成績經加分後符合本章第(壹)節第二條的相關規定。
【6】熱愛小學教育事業，自願報考初中起點本科層次農村小學教師，並保證畢業後在民族鄉計劃定向的民族鄉小學從事教育工作不少於8年。
四、招生辦法和程序
(壹)公布招生計劃
年度招生計劃下達後，我市教育局和初中學校應利用報紙、海報、廣播、電視、網絡等形式向社會公布我市招生計劃數和專業方向。
(2)個人自願報名
1.總計劃、鄉鎮定向教學計劃(市、州計劃)、扶貧計劃
報考總計劃並符合報名條件的應屆初中畢業生，憑戶口簿和學生質量報告單(學生手冊)到畢業學校報名；
2.民族鄉規劃
報考民族鄉計劃並符合報名條件的應屆初中畢業生，憑戶口本和學生素質報告單(學生手冊)到塔山中學報名。
(3)研究生院初審推薦。
填寫完報名表後，由考生所在的初中畢業學校對考生資格進行初審，根據其在校表現和學習成績在報名表上簽署推薦意見，並將報名表、資格審查表和6張符合條件的考生近期彩色照片報教育局教師工作單位。表格提交截止時間為2065438+2007年6月20日下午5: 30。
(4)市教育局初選
(1)普通計劃、鄉鎮定向支教計劃(市州計劃)、扶貧計劃。
各縣市教育局在審核學校推薦考生資格的基礎上，將培訓學校劃分為不同的學校。在所有填報培養學校總計劃誌願的考生中，壹是根據考生填報的直接誌願，按照省下達的招生來源計劃數的規定比例，招生專業按照考生中考總成績從高到低劃分參加綜合測試的初選考生名單(如有小數，成績有剩余)；具體比例為1: 2(招生來源計劃數≤5時)或1: 1.5(招生來源計劃數>；5點)。
為提高農村教師隊伍建設整體素質，促進公費師範生中男女生比例相對均衡，根據湘政辦〔2015〕114號文件精神，2017年市區招生來源數按縣>分:5時，試點實行男女生入學比例相對均衡政策，在生源充足的情況下，招生在生源不足的情況下，要根據實際情況實施。實行男女招生比例相對均衡政策的工作原則是:首先根據招生來源計劃和相關政策，選拔30%的男女考生，然後根據相關政策，選拔其余40%的相關考生；當男生或女生條件不足時，對應的男生或女生候選人的缺額，應與其余40%的候選人統壹，按有關政策擇優錄取。
(2)民族鄉規劃
各縣市教育(體育)局在對學校推薦的考生進行資格審查的基礎上，將培訓學校劃分為不同的培訓學校。壹、根據考生填報的直接誌願，按照省下達的招生來源計劃數1: 2的比例，按考生中考總成績(使用加分後)確定參加綜合測試的初選考生名單。
市教育局將所有參加綜合測試的初選考生名單在常寧教育信息網公示3個工作日。初選候選人名單經公示無異議後報衡陽市教育局審核。然後組織去衡陽面試，復試。
(5)面試和綜合測試
面試和綜合測試由衡陽市教育局和招生學校組織實施。初中起點本科階段面試和綜合測試時間為7月15；本科綜合考試分為筆試和面試兩部分。筆試時間為上午9:00-11:00，筆試結束後進行面試。只面試初中大專水平，面試時間為7月16。
1.初中起點本科筆試和面試的考試內容和分數計算方法如下:
筆試。主要測試初中生的文化知識和應用能力。筆試閉卷，時間120分鐘。考試內容涵蓋語文、數學、英語三門科目(課程)，滿分100。語文、數學、英語的分數分別占總分的40%、40%、20%。筆試的命題、寫作和閱卷由衡陽師範學院和湖南第壹師範學院負責。筆試和考試工作主要由市州教育局負責，招生學院協助。
面試。主要考察和測試從事教師職業的考生的基本素質和發展潛力。
有意願報考思想政治教育、漢語言文學、數學與應用數學、英語、科學教育與教育技術專業的考生，面試內容為教師發展潛力測試，面試結論不合格者不予錄取；專業方向誌願報考音樂學、美術學、體育學三個專業方向的考生。面試內容為教師發展潛力測試和專業發展潛力測試。
教師發展潛力測試分為潛力測試和特長展示兩部分。潛力必須從外貌儀態、五官四肢、動作協調、語言表達、身體素質五個方面來衡量，滿分100；特展由考生自願申請(直接誌願填報音樂學、美術、體育三個專業方向的考生不需要申請特展)，滿分20分，其成績計入教師發展潛力測試總分。
專業發展潛力測試主要測試考生音樂學、美術學、體育學專業的基本素質和發展潛力，滿分100。
參加面試的考生需填寫《2017湖南省初中起點本科農村小學教師定向培養計劃招生教師發展潛力測試和專業發展潛力測試記錄表》，經衡陽市教育局審核蓋章後攜帶此表參加面試。面試由招生學院組織實施，衡陽市教育局協助。面試的具體內容、要求和評分規則由招生學院制定。
考生總成績由中考平均分((中考考生總成績÷包含科目滿分之和)×100，四舍五入到小數點後兩位，下同)、綜合測試筆試成績和綜合測試面試成績組成。報考思想政治教育、漢語言文學、數學與應用數學、英語、科學教育、教育技術6個大方向的考生，其總成績為中考總平均分(權重為0.5)與綜合考試筆試成績(權重為0.5)之和(四舍五入保留小數點後兩位)；報考音樂學、美術、體育的考生，其總成績為中考平均分(權重0.4)、綜合測試筆試成績(權重0.3)、綜合測試發展潛能測試成績(權重0.3)之和(四舍五入保留小數點後兩位)。
2.初中專科總成績的計算方法:
考生總成績=中考平均分×0.7+面試成績×0.3(四舍五入到小數點後兩位)。
(6)體檢
1.確定體檢人選名單
(1)普通計劃、鄉鎮定向教學計劃(市、州計劃)和扶貧計劃。
縣市教育局根據縣市總體計劃、定向支教到鄉鎮計劃(市州計劃)和扶貧計劃，按照考生總分從高到低的原則，從同壹專業方向參加過綜合測試的考生中確定體檢人選名單。
因考生自願放棄體檢或其他原因出現缺額時，按上述辦法遞補。
(2)民族鄉規劃
對民族鄉計劃和支部定向的民族鄉，參照本條第壹款的方法確定體檢人選名單。未填報民族鄉誌願計劃的考生，不得列入民族鄉醫學考生名單。
2.體檢。縣市區教育局根據各類招生計劃確定體檢考生名單，組織考生到縣級以上醫院進行體檢。
3.因體檢不合格或其他原因出現空缺時，按照確定體檢人選名單的方法等額確定補充體檢人選名單。
(七)簽訂協議
我市教育局組織所有符合條件的考生及其法定監護人與各縣市區人民政府簽訂協議，簽訂《湖南省初中起點農村小學教師公開定向培養協議書(總計劃)》(壹式四份)；民族鄉計劃簽訂《湖南省初中起點農村小學教師免費定向培養協議(民族鄉計劃)》(壹式四份)。鄉鎮教學計劃，簽訂《湖南省初中起點農村小學教師公費定向培養協議書(鄉鎮教學計劃)》(壹式5份)。
(8)預錄取
市教育局在全面審核各招生計劃考生報名信息、考試成績、體檢結論的基礎上，進行預招生，並於7月27-28日向湖南省教育廳教師工作與師範處提交以下材料。
(九)錄取
培養學校根據湖南省教育廳正式發布的公費定向師範生新生名單，發放錄取通知書，辦理正式錄取手續。
動詞 （verb的縮寫）相關政策要求和說明
1.公費定向師範生在校學習期間不得轉學或轉專業。
2.在協議規定的服務期內，公費師範生不得兼職報考研究生，但可以報考在職教育碩士。
3.普通計劃內公費定向師範生，經縣級教育行政部門批準，可在協議約定的服務期內在簽訂協議的縣市縣級以下農村小學之間流動或從事教育管理工作；公費定向鄉教學計劃或民族鄉計劃的師範生，經縣級教育行政部門批準，可在協議規定的服務期內在定向鄉或民族鄉小學之間流動或從事教育管理工作。
4.公費師範生不履行協議的，退還其享受的公費教育費用，並支付違約金。凡正式簽約者，不得入讀壹中、二中。
5.參加普通高校公費對口招生考試，成績未達到當年省定錄取分數線的學生，終止原公費定向培養協議，後續階段不再培養，自謀職業。
6.中考期間出現*的，經核實的*和*考生均取消公辦師範學校和普通高中招生資格。
7.報名參加公辦教師招生的考生不收報名費，相關費用從教師培訓經費中列支。
8.今年我市教師定向培養招生考點設在合江中學，參考考生506人。各學校必須派出協調性強、責任心強的領導和班主任帶隊，確保考生安全和考試有序進行。
9.關於初中起點公費教師自願培訓考生的申報問題，要求以學校為單位召開考生和家長會議，充分尊重考生和家長的意願，班主任予以適當指導。
10.將高中起點公費教師定向培養誌願填報工作納入高考前誌願填報範圍，要求高中按時做好宣傳。具體要求見湘教發[2017] 14、15號文件。學校要把以上兩個文件轉發給高三的每壹個班主任。單擊下載> & gt& gt
2017常寧市初中、小學和幼兒園教師定向培養和招生工作計劃