占用妳太多的業余時間。
那麽每個環節該如何準備呢？排排接著詳細回答道:
教師資格考試的內容分為筆試和面試兩類。
筆試:壹個字:幹！
無論妳是想報班，還是想學習別人的經驗，在準備筆試之前，有壹件事是妳必須要做的。
不能錯過的是下載並仔細查看教師資格證筆試的考試大綱。
下載官方考試大綱時請認準中國教育考試網，切記不要被壹些釣魚網站欺騙。
經歷了無數次的騙局，下次還是會點進去。進入官網後，點擊“數據下載”，就會看到所有的研究。
各科考試大綱部分。
看了壹遍考試大綱，心裏有數了。讓我們開始準備考試吧。準備任何考試基本上都是
如果沒有這些步驟:
讀書——做題——總結——還書——再做題——總結——讀書。
妳有沒有發現最後總是回到書本上？是的，書籍(教材)是我們獲取知識的最後壹環，無論如何。
妳看，不管有多少解題技巧和策略，吃透書本永遠是“大招”。排排的壹個同學
我以高分通過了教師資格證所有科目的考試，還在教師招聘中筆試第壹，發群問。
她的備考技巧，妹子輕描淡寫的說:我把書背了六遍。
如何科學規劃自己的備考時間？雖然很多大學生都在臨時抱佛腳，但那個年代派系也是。
也不例外，但是既然教師資格證考試是國考，我建議還是盡量拉長戰線吧。這裏有壹個
有效的制備方法是有效的。
(1)第壹階段:全教材系統學習+網絡視頻課(基礎精讀課)。第壹次閱讀，如下
課本和視頻課，力求吃透每壹個知識點，對知識點進行系統精細的梳理和理解，並結合起來。
真正的鍛煉。我們第壹次看書，第壹次上課，想要達到的目的就是知道怎麽考，知道考什麽，做到心中有數。
數數，不糊塗。
(2)第二階段:知識框架的形成。第壹次看完書，對各個知識點有了初步的了解，現在
可以開始第二遍閱讀了。在這個階段，每個章節的清晰的框架體系主要在妳的腦海中形成，這是可以構建的。
布線課分章節講解課，細分章節知識點，找出不足，在沒有第壹遍閱讀的情況下及時鞏固。
理解或遺忘知識點，模塊化記憶知識，拒絕知識點零碎不紮實，要整理清楚。
幫助記憶的知識點框架。
(3)第三階段:基礎提升階段。在這個階段，我們應該做好教材的第三次復習，結合網上
基礎提升課程，形成壹系列知識點和腦圖，在第二階段知識框架的基礎上擴充知識。
並有更深的理解，從而更自如地應對考題。
(4)第四階段:專題海階段。在這個階段，我們需要達到的目標是通過做題找到它。
缺點，補充，遺漏，每壹個不懂的地方都盡量去解決，以免留下後患。妳需要在這個階段匹配問題。
B型基礎題+高層次題+易錯題，邊做邊總結，現場解決不懂的問題。(5)第五階段:
易錯話題的專項訓練。這個階段要以它為基礎，進行知識點和題目的專項訓練，多做。
壹些高水平的題目需要結合視頻課程中老師的講解和分析，錯題可以舉壹反三。
目的。
(5)第五階段:全真模擬。這個階段基本進入考前的最後階段。在此階段，我們將
必須做好真實模擬訓練，嚴格按照考場考試時間和順序進行模擬考試，做到
能把握考場節奏，提高適應能力，有最好的考試心態。
◎面試——都是新手，誰穩誰贏。
排排作為壹個經歷過的人告訴大家，永遠不要高估妳的“對手”。大家都沒什麽教學經驗。
人，誰能比誰強？誰生來就是站在講臺上和侃侃說話的？所以，
在所有新手的情況下，誰穩誰就贏。
想要在面試官面前穩如泰山，首先要充分了解面試的內容。面試分為以下四個部分。
零件:
1，結構化面試:考官從題庫中隨機抽取兩到三個問題，看妳是否具備教師資格。
基本素質。比如妳的專業觀，教學觀，學生觀，如何處理突發事件等。，只是想從中吸取教訓。
看看自己是否適合當老師。這個鏈接要想穩定，就要盡可能的搜索各種話題。
把答題套路記得清清楚楚。俗話說“壹招鮮，吃遍天”，各種題目的套路都會學。換句話說，
直接拿進來。
2.試講:試講會給妳10分鐘左右的時間，很短，但是壹節課應該有的環節。
我們什麽都不缺。壹堂完整的課應該包括教材介紹、新課教學和課堂提問(也叫情景模式)
)，課堂總結和作業布置，面試前我們得到的幾乎都是壹篇課文的摘錄。
雖然是零敲碎打的教學，但也要把每壹個環節完整地寫在教案裏。如何寫出壹份優秀的教案？看
文末，福利派為妳的教案設計打包了壹個大模板。
3.講座:講座就是把妳的教學設計“告訴”給面試官。和試講相比，講座真的很簡單。
很多，但也不能掉以輕心。講座的教案設計類似於試講，前面加了壹個“講”。
可以用文字，如學習情況、教學目標、教學難點、教學過程、教學方法、板書等。
設計，作業安排等。，能說多全面就多全面。
4、防守:註意！這個環節可有可無。如果妳之前的流程表現都還可以，那麽考官
它會向妳發出面試結束的信號；如果妳犯了壹些錯誤，特別是在講課或者講課的時候，就有智力上的錯誤。
錯了，考官會問妳問題。這個時候，妳要意識到自己犯了壹個錯誤，不要拘泥於前壹個。
觀點！！那是不對的！！實在不知道怎麽回答，就承認自己不懂，向老師請教。
不要頂撞考官，該低頭就低頭，除非妳不想拿這個證。
好了，面試的內容也寫完了。有同學說:我壹上講臺就害怕，我結巴，發抖。
註意，妳要認清現實。妳拿著這個教師資格證去當老師。想當老師，就得留後路。
兒子，妳要敢在大家面前說話。如果錯了呢？考官認識妳嗎？餡餅壹直在研究心理學
用壹個新理論鼓勵自己:沒有人會記得妳是如何出醜的，但所有人只會記得妳的精彩表現。如何看待
對待“上臺”？很簡單，多看優秀的教學視頻，模仿別人的教學態度；沒事的。拉妳自己的基友。
/姬友壹起模擬仿真，多練練膽量。排排曾經是壹個聽起來像蚊蚋的妹子，但是後來
經過訓練，他的聲音大到樓下二樓都能聽到...
其他註意事項比如著裝禮儀，只要不是太過分，記住妳是考教師資格證的。
試試，不是去走秀，不需要展現個性。沒必要穿得太正式，畢竟都還年輕。
男生女生，穿舊衣服，考官難免審美疲勞。
接下來餡餅會壹點壹點告訴妳需要準備什麽。幹貨有點長。建議收藏，喜歡。回來然後。
看~ ~ ~