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五蓮,日照,莒縣高考復讀學校,大家推薦壹個好的!!!

五蓮縣真誠學校招生簡章

五蓮縣真誠學校是壹所教育部門重點扶持的優質民辦全日制高考復讀學校。學校位於五蓮縣北部的大郭村。校園綠樹成蔭,環境優雅。是妳埋頭復讀的理想場所。作為五蓮縣首家民辦高考復讀學校,勢必為五蓮教育的振興註入強大的力量。

擁有精湛教學技能的精英團隊

高薪打造了壹支教學經驗豐富、專業知識深厚、教學藝術精湛、對民辦學校管理模式理解深刻的專職教師隊伍。他們熟悉歷屆高考的難點和重點,責任心強,耐心細致,有良好的教師作風,能根據自己的實際情況為復讀高考的學生安排全面、系統、有針對性的輔導。而且都是年輕有活力,年齡在32-49歲之間,克服了退休教師精力不足,年輕教師經驗不足的問題。

優質高效的教學特色

1,小班教學:每班限40人,完全實現全程壹對壹跟進教學。學校實行個性化的目標驅動教育,明確每個學生的長期目標和短期目標,學習穩紮穩打,使復習得到有效控制。

2.分層教學:學科老師根據各科不同的學習情況分成學習小組,對弱勢學科的分組學生給予更多的努力和針對性的輔導;把學生分組到強科,註重提高成績,讓不同層次的學生都有很大的進步。

3.立體輔導:復讀生的學習基礎和學習習慣差異很大,在課堂上由統壹的教授很難達到復習目標。課後答疑、輔導、指點方法是重復學習的必要環節。作業卷子會全程批改,發現問題當場解決,隨時答疑,避免問題的積累。老師每天按時輔導,準確掌握學生上課遺漏的知識,及時補充。

4.全天候教學:老師16小時輪班,與學生同吃同住,全天候輔導。教學環境安靜封閉,師生亦師亦友,徹底消除師生隔閡,提高教與學的效率;根據高考的模式和要求,教師進行集體研究,分層次備課。

5.科學考試:遵循教育教學的科學規律,夯實基礎,循序漸進,既抓豐收區,又抓拔尖訓練,堅持“以練促學,以考代考”的方針,實行日清、周測、月測的教學和考試思路。選取全國高考成績顯著地區的復習資料,結合山東省命題實際,借鑒省市重點中學備考資料,狠抓各個考試環節,直面高考,模擬高考。

人性化和敏捷的管理細節

1.註重整體管理:學校嚴格遵守規章制度,組織入學教育和軍訓,每周與家長溝通(電話)每月匯報(書面)學生情況,定期召開學生會和家長會。

2.設置案例教育:這是我們學校比較成熟的針對性教育方式,記錄學生的各種信息,包括學生的入學成績、個人興趣愛好、家庭基本情況等。所以老師在入校後會為每個學生制定個人成功計劃,跟蹤記錄整個學習生活情況,壹旦發現問題及時溝通糾正。

3.師生互動晚會:每天晚上6:30-6:50,開壹次班會。在老師的指導下,學生們主持,暢談理想、學習、生活,發表個人的看法和見解。這是自由民主的立場,也是班主任管理班級、規範班級、規範學生學習習慣的立場。

4.尊重個人品質:教師的傳統尊嚴扼殺了壹些學生的創造力。我們實行全新的人性化管理模式,真誠尊重每壹位學生,用愛感染學生,從他們的長處出發,欣賞他們的點滴進步,欣賞他們的個性,欣賞他們的發展空間;讓學生忘記挫折帶來的痛苦,充分煥發學習和創造的熱情。

5.提供考試服務:與公辦學校壹樣,我校的招生、體檢、考試等工作由市縣招辦統壹安排,與市縣招辦工作同步。學校集體為所有山東省戶籍考生辦理報名手續。高考期間,學校安排專人、專車接送、看護學生,五蓮學生在我們學校生活學習,直到高考結束。

6.封閉式管理:學校實行準軍事化、封閉式、寄宿制的管理模式。全職生活區管理導師和生活老師。飲水機和風扇壹應俱全。食堂自助用餐,壹日三餐,保證營養、品種、幹凈衛生;開水間全天開放。家長探視和學生離校應配合學校簽署登記表或外出卡。

學校位置:五蓮縣北部大郭村(原大郭村小學)乘坐1路公交車到終點站下車向東100米路南。

熱線:l5l633③33五322

咨詢QQ: 15O66O7866

2010級親愛的同學們,高考已經結束。此時此刻,妳可能正忙著填誌願,或者期待著通知書到來的喜悅。在此,首先衷心祝願妳順利錄取,成為no.1,進入妳理想的校園。但是,如果高考沒能完成妳的理想夢想,五蓮真誠學校願意伸出真誠之手,為妳提供第二次選擇人生的機會和美好的未來。

壹是高考失利,申請失敗。我該怎麽辦?-寧願重復。

“寧選大好年,不選頹廢四年”。

親愛的同學們,當妳進入壹所不如意的大學,妳會知足嗎?面對嚴峻的就業形勢,我們不僅要考慮上大學,還要考慮大學後何去何從。人生的路雖然很長,但關鍵只有幾步。選擇高復只要晚壹年,就能考上理想的學校。但是當妳壹眨眼,大學四年過去了,妳還有回頭路嗎?就像有同學說的“妳這輩子只上壹次大學,就要去理想的大學。”

如今,去“高福”不再是壹件“丟臉”的事情,而是壹種堅持不懈、不順從命運、勇於追求理想的表現。選擇復讀壹門課程,似乎是在浪費壹年的青春。其實比別人獲得了更廣闊的夢想舞臺。相反,很多高考失利的學生,輕率地選擇了自己不喜歡的大學或專業,到了學校後對學習毫無興趣,甚至墮落;還是畢業後找工作遇到了冷水,開始後悔自己的莽撞。復讀可能會改變我的命運。

“兵家勝敗,意料之外,恥下辱之人也。江東子弟,才華橫溢,東山再起未可知。”順利考上理想的大學自然是最好的事情,但如果沒有上榜,丟掉壹角重新開始,也是明智的選擇,是寶貴的經驗。

雖然家教已經成為壹種熱潮,但是高福並不適合所有人。那麽,哪些同學更適合復讀呢?在鳳陽新世紀高復,根據我們多年的經驗,以下五類學生效果最好:

(1)、考生有強烈的復讀欲望。

為了追求更高的社會地位和經濟地位,考生對現狀、對現在的水平、對院校、對專業不滿意,願意通過復讀進壹步改變自己的人生,這是完全可以理解的。都說考生有很強的復讀欲望,說明考生的復讀欲望是發自考生內心的,需要特別強調的是,考生的復讀欲望不可能只是父母的。考生不願意復讀,在父母的壓力下不情願復讀。這種重復效果並不令人滿意。

(2)、明確自己的重復目標。

所謂明確的目標包括兩個方面:壹是想考哪個層次的哪些院校和專業;第二是妳的實力離這個目標有多遠,能不能實現。目標合適,通過努力可以實現。如果期望過高,與自身實力差距較大,復讀壹年的效果不會太好。

(3),他們的目標沒有實現的原因很清楚。

高考失敗和落榜的原因是多方面的,也是復雜的。每個人的情況都不壹樣,有的是智力因素,比如基礎知識差,知識網絡不清晰,學術能力弱等等。有些是由非智力因素引起的,如毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣等等。當然,也有壹些考生從來沒有名師指導過,學習總是在低水平上運行。不管是什麽原因,考生都應該對自己做壹個認真科學的解剖和分析。自我分析、自我解剖的過程就是看病、診斷的過程,而復讀的過程就是治病的過程。只有診斷正確,治療才能有效。

4.重復需要毅力,重復需要吃苦。

高考是什麽?從某種意義上說,高考是對考生極限的沖擊。高考是對難度、速度、心理的考驗。高考要考察學生的各種能力:學習能力、實踐能力、綜合能力,以及學生的創新精神。高三第壹年是學生十二年學習中最辛苦最累的壹年。考生有沒有毅力再苦壹年?又累了壹年?考生的心理素質和承受能力如何?壹旦選擇復讀,就不能後悔,不能半途而廢,壹定要堅持。

⑤有潛力,有提升空間。

相當壹部分復讀生並不是不及格的學生。他們只是對自己的成績不滿意。他們需要優秀老師的指導,他們有提升的空間,他們也有重新學習的欲望。對於老師來說,沒有教不好的學生,只有不懂的老師。師生朝著壹個目標共同努力,學習問題就能徹底解決。

第二,如果要復讀,去哪裏?——首選五蓮縣真誠學校。

前身為安徽省鳳陽新世紀高考輔導學校,多年來壹直從事復讀生培養工作,探索建立了壹套科學的復讀生培養體系,形成了自己的辦學特色,幫助眾多復讀生實現了騰飛的夢想。以下四點是妳首選復讀的最大原因:

(1)有壹支精幹的教師隊伍:

我們挑選最好的老師作為復讀班的班主任。教復讀班的老師年輕氣盛,教學技能精湛,教學經驗豐富,多年來取得了優異的教學成績。他們是壹支善於培養優秀學生和人才,敢於打高考攻堅戰的精英團隊。他們是壹個充分體現“艱苦奮鬥、敬業奉獻、團結協作、無私奉獻”精神的優秀群體。拜他們為師,是安徽學生的幸運;他們是教學質量最堅實的保證。

(2)註重優秀人才的培養和全線貫通,效果顯著:

五蓮真誠學校非常重視精品名牌戰略的實施,以培養優秀優秀的學生為目標,以整體投放為重點。因材施教,會讓大家都有收獲,都有進步。

③封閉式管理、準軍事化、規範化、人性化教育;

“嚴是愛,松是害”。我們學校以學生的未來和家長的期望為己任。多年來,我們采取了壹系列措施來加強細節管理,從入學成績和品德的考試到上課、輔導、作業批改、考試和評價等等。學校壹貫嚴格,在規範和精細化上做足了文章,效果顯著。

三、五蓮鎮城學校復讀班,今年如何開學?

1.復讀課:四節科學課。

2.復讀生的排課原則:小班制;平行班。

3.復讀班教師:選派多年從事高級教學、水平過硬、備考經驗豐富、高考成績突出的中青年教師擔任班主任和任課教師。

4.復讀學校開學時間:預計2010左右8月18。

5.復讀生復讀費:①高分降分、補貼、簽協議、無效退款;(2)具體情況按照收費標準執行。

在人生的道路上,會有風,會有雨,會有傷,會有痛,但只要我們有夢想,我們只需要勇氣,只要我們奮鬥,堅持,我們就會有美麗的彩虹!

加油,加油,遇見2010!讓真相幫助妳獲得真正的成功,讓真相讓妳最美麗的夢想成真!