小班首頁聯系手冊範文1
桐雨的孩子們:妳是壹個活潑的小男孩。妳通常對老師很有禮貌。妳在吃飯睡覺等生活習慣上有了很大的進步，學會了穿簡單的衣服褲子。還有疊衣服褲子，但是平時吃飯經常挑食。老師希望多吃蔬菜，多參加體育鍛煉，增強妳的體質。做壹個人見人愛的好孩子。這樣，妳壹定會學到更多的技能，不是嗎？
臧南林的孩子:妳是壹個可愛、積極、自尊的孩子。妳這麽懂事，壹進幼兒園就不哭不鬧了。上課可以認真聽講，但有時註意力容易分散，吃飯、午睡等習慣有了很大進步。這學期妳的繪畫、素養、能力都有了很大的提高，但是上課會偷懶，聽不好別人的對話，所以很多技能都學得不是很好。希望妳努力改正自己的缺點，努力趕上其他孩子。
王稼先:妳是壹個活潑好動的小男孩。妳願意自己脫衣服。妳的自理能力有了很大的提高。妳在幼兒園吃飯睡覺的習慣很好。現在上課可以認真聽老師和同學講課，有時候還可以舉手發言。希望賢賢在新的壹年裏變得更勇敢，更懂事。我相信妳會取得更大的進步，對嗎？
妳是壹個聰明、好學、活躍的小男孩。妳願意做自己的事，自理能力有了很大的進步。妳上課和玩遊戲都很認真，有時候還能主動舉手回答問題；特別喜歡多問問題。為什麽？直到妳知道老師的答案。平時和孩子相處融洽，對老師有禮貌；甚至連吃飯的習慣都需要改進。老師希望妳以後不挑食，吃得快壹點，好嗎？
張:妳是個聰明懂事的小男孩，有在花園裏午睡的好習慣。也能和同伴相處融洽；自理能力有了很大進步；上課也能認真聽講，回答老師的問題。我希望張的孩子以後能好好吃飯，膽子大壹點，主動表達自己的想法和感受，好嗎？
我們可愛的寶寶:妳的聰明經常能逗老師開心，在課堂上開很多玩笑。印象最深的是妳剛入園的時候，壹看到我們的ANU就捂住眼睛說:？不要！不要他！？難怪我們的ANU真的有點太黑了，嗯？但是後來，它實際上發展到甜蜜地叫ANU為兄弟，並且仍然？學歷？新來的孩子:？妳為什麽害怕ANU？他是哥哥！我不怕！？我好像把自己最初的反應都忘了~ ~
現在，托尼每天都很開心，進步很大。在課堂上，妳不僅願意和孩子坐在壹起，還大膽參加老師組織的任何活動，非常積極；吃飯時，不把湯濺到衣服上，可以自己端碗，吃得又快又好；當妳在戶外的時候，老師總能看到妳活潑的身影，聽到妳的話？傻笑？開心的笑聲，真的讓老師很開心！在幼兒園，托尼已經有了壹些好朋友，我們在課堂上玩得很開心，壹起做遊戲。希望在以後的生活中，托尼能有更多的朋友，大方的和他們相處，大膽的表達自己，做壹個更快樂，自信，大方的男孩！
胡小任:妳是個可愛懂事的小男孩。妳願意做自己的事。妳對在花園裏吃東西不挑剔。可以獨立完成自己的飯。妳對老師有禮貌，和同齡人相處融洽。上課可以認真聽講，遊戲活動可以遵守規則。這學期妳的繪畫進步很大。希望胡清源的孩子以後膽子大壹點，主動舉手回答問題好嗎？
在幼兒園生活的這個過程中，因為妳身體的不適，家長阿姨老師都做了很多努力。但是，托尼很堅強，最後戰勝了自己。他喜歡幼兒園和老師，在幼兒園找到了很多快樂！妳很棒，老師為妳鼓掌！
妳是壹個活潑好動的小男孩。妳願意做自己的事，對老師有禮貌，能主動和老師交談，喜歡看書和玩玩具，對身邊的新鮮事物有濃厚的興趣。有時候在課堂上可以大膽的舉手發言。希望王吉的孩子在新的壹年裏上課認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？
當老師寫下妳的名字時，妳可愛的圓臉出現在妳面前。我記得妳剛上幼兒園的時候，很堅強，很快適應了幼兒園的生活。但是妳每天都用粵語和老師交流，那時候妳還在擔心我們不懂粵語的陳老師。但是現在溫迪已經取得了很大的進步。她不僅能用普通話與老師和孩子交流，英語也有很大進步。她可以用英語和老師進行簡單的對話！
王鼎盛:妳是壹個活潑好動的小男孩。妳每天總是開開心心的去幼兒園，對老師有禮貌，積極參加各種遊戲活動。現在妳吃飯和在花園裏午睡都有了很大的進步；我可以每天友好地和其他孩子壹起玩。老師希望王鼎盛上課認真聽講，不要和其他孩子說話，註意別人的回答，勇敢回答老師的問題，做壹個愛學習的孩子，好嗎？
魏:妳是壹個聰明懂事的小男孩。在老師的幫助下，妳願意做自己的事。妳有在花園裏吃飯和午睡的好習慣。現在妳可以和妳的朋友好好相處了。妳上課和遊戲活動都很認真。但是妳會經常生病，錯過更多的課。希望妳以後多吃點，好好長大，這樣妳會學到更多的技能。
李誌堅的孩子:妳是壹個好學上進的小男孩。妳願意做自己的事，對老師有禮貌，能主動和夥伴說話，喜歡看書和玩玩具，上課大膽舉手發言。妳的畫真漂亮。希望健健小朋友新學期上課認真聽講，不要隨便說話，養成良好的學習習慣，好嗎？
張晨小朋友:妳是壹個聰明活潑的小男孩。妳願意做自己的事。妳有很強的自理能力。妳上課喜歡動腦子，積極舉手發言。但是，吃飯睡覺會妨礙別人。希望張晨小朋友以後改掉自由懶散的習慣，認真聽老師和同齡人說話，好嗎？
朋友，當好朋友有困難的時候，妳會立刻出手相助，但是在處理孩子之間糾紛的過程中，妳會偶爾大意嗎？傷害無辜的人？，哈哈？老師很欣賞妳的騎士精神，因為妳是壹個善良樂於助人的寶寶，但是Wendy以後都在幫孩子解決？糾紛？在這個過程中，盡量溫柔的和他們講道理，而不是利用？做吧。解決問題的方法，好嗎？也許它能更完美地處理問題，妳說呢？
壹直以來，妳給每壹位老師留下的印象都是幹練懂事。的確，妳有壹雙能幹的小手。妳的小手會幫妳做很多事情，會很好的照顧自己。老師很欣賞！此外，溫迪的小手經常幫助其他朋友。
張睿哲小朋友:妳是壹個聰明懂事的小男孩。在老師的幫助下，妳願意學習做自己的事。妳有在花園裏吃飯和午睡的好習慣。現在妳可以和幼兒園的朋友愉快地相處了。妳上課和遊戲活動都很認真，也能回答老師提出的壹些問題。希望睿哲孩子以後更大膽，主動和老師、同齡人交流，做壹個自信勇敢的孩子。
小班家庭聯系手冊範文2
鞠佳欣
妳是壹個天真可愛的孩子，可以積極參加班裏的各種活動。這學期，老師發現妳動手能力特別強，不僅畫畫好，數字也寫得很好。新年到了，老師祝妳未來的每壹天都快樂。繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
戴世坤
妳誠實、善良、聰明。平時可以和朋友好好相處，積極參加遊戲。如果妳以後上課能像打遊戲壹樣專心，那妳壹定會有更好的表現，下學期壹定要給自己加油！
朱
妳聰明漂亮有禮貌，生活上有壹定自理能力；在學習上，妳有很強的語言表達能力和動手操作能力，是老師心目中的好孩子。下學期，老師希望妳，不要驕傲，繼續努力，永遠把自己最好的壹面展現給同齡人。
尹子軒
妳是壹個活潑好動的小男孩，能積極參加班裏的各種活動。妳願意做自己的事，對老師有禮貌，對同齡人有愛心，畫畫很好，進步很快。有時候上課可以舉手發言，但是不夠專心，喜歡和同齡人說話。妳需要老師不斷的提醒和監督。希望妳以後能改掉缺點，做壹個愛學習，守紀律的孩子。
薛金康
妳是個懂事的小男孩，自尊心很強。妳做事認真仔細。上課可以認真聽講，積極舉手。妳願意幫助老師和孩子做事。妳喜歡看書和玩玩具。這學期妳各方面都做得特別好。希望妳以後繼續努力，永遠做壹個自信勇敢的孩子，好嗎？
薛
妳活潑好動，熱愛勞動，能積極參加班裏的各種遊戲活動。在活動中，妳總有壹些突出的表現，老師眼裏喜歡。如果妳能在以後的學習中利用這些優勢，相信妳會成為朋友們的榜樣！
徐文軒
妳是壹個聰明能幹的小男孩。妳很爭強好勝。妳願意幫助老師和孩子做任何事情。妳的自理能力和動手能力都很發達。可以遵守在公園吃飯午睡的紀律。妳經常主動找老師談話，積極參加班級和遊戲活動，認真思考，大膽發言，語言表達能力很強。希望妳以後繼續努力，努力成為孩子學習的榜樣。
馬春雪
妳是壹個健談的女孩。妳和孩子們相處得很好。妳願意接近老師，願意和老師交談。可以做自己的事，上課舉手發言。平時很願意為大家表演節目，各方面表現都不錯。但老師最不喜歡的是妳壹邊吃飯壹邊說話，偷偷躲在被子裏的樣子。以後能不能不要了？
幸運的
妳是壹個勤奮上進的小男孩。妳願意做自己的事。妳在幼兒園有很好的午睡習慣，畫畫、舉手、說話都有進步。妳對老師有禮貌，妳能和同齡人很好的相處，妳上課也能認真聽講，妳在遊戲活動中能遵守規則，妳做事很細心。希望妳以後膽子大壹點，加強語言能力，好嗎？
顧世成
妳是壹個活潑可愛的小男孩。妳對老師有禮貌，和同伴相處融洽。妳特別愛幹凈，衣服總是很整潔。午睡時，妳的衣服和被子也疊好了。妳在飲食方面取得了進步。可以獨立完成自己的食物。上課有時候可以舉手發言，但是有時候不夠專心。妳需要老師不斷提醒。希望妳能改掉缺點，爭取新學期更大的進步。
吳昊
妳很有禮貌，也很衛生。妳在生活上有壹定的自理能力，在學習上有壹定的潛力。妳喜歡參加同齡人的遊戲活動，妳喜歡聽老師讀兒歌講故事。如果妳能在以後的各種活動中主動舉手，大膽發言，展現自己聰明的壹面，那麽妳壹定是最棒的。
董立康
妳是壹個聰明伶俐的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，幫助老師做力所能及的事情，喜歡參加各種體育活動。這壹學期，妳的自理能力和動手能力都有了明顯的提高。妳還記得嗎？有壹次，妳畫的畫被老師表揚了。下學期，老師希望妳繼續努力，爭取學習上有更大的進步。
胡新義
妳是壹個安靜漂亮的小女孩，尊重老師，能主動和她打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。這學期妳取得了壹些明顯的進步:妳的語言能力、折紙和繪畫都有所提高。如果妳能全身心投入到學習和遊戲中，相信妳會取得更大的進步！
張玉婷
妳是壹個愛幹凈衛生的小姑娘。妳平時尊重老師，團結同齡人。上課認真聽講，有時舉手發言。這學期，妳壹直樂於參加班裏的各種活動。老師為妳的進步感到高興。希望妳以後繼續努力，爭取學業進步。生活上，多吃多運動，做個堅強的孩子。為自己加油！
關欣彤
妳是壹個美麗聰明的小女孩。雖然妳和我們接觸的時間不長，但是妳各方面的優秀表現給老師留下了深刻的印象。比如喜歡參加遊戲活動，遊戲活動結束後會主動幫老師整理遊戲資料；妳喜歡和同齡人壹起玩。遇到問題會及時和老師溝通。老師喜歡妳，同時想告訴妳？妳必須在課堂上專心聽講。，明白嗎？
楊興宇
妳是壹個可愛又聽話的小女孩。妳可以和妳的朋友相處得很好，並積極參加遊戲。這學期，老師發現妳變了，變得自信了，願意在同齡人面前唱歌了。老師真的很開心。希望妳下學期繼續努力，爭取在學業上有更大的進步。
張文浩
懂事積極，自理能力強。喜歡參加班裏的各種遊戲活動，熱愛勞動，經常幫助老師做力所能及的事情。新的壹年就要到了，老師要妳專心學習，要自信，要努力進步。
初毛貓
毛毛，妳知道嗎？妳在老師和孩子面前的表現真的很精彩，老師也特別喜歡妳這樣。在未來的壹年裏，繼續努力，不要隱藏自己優秀的壹面，讓大家每天都看到壹個活潑、聰明、自信、上進的妳，好嗎？
胡·
聰明，活潑清爽，有禮貌，講衛生，喜歡參加班級的各種活動。這學期，妳取得了很大的進步。妳不僅學會了講故事、讀童謠，還學會了如何與人相處。老師真的很開心。希望妳以後繼續努力，爭取更大的進步。
楊浩哲
妳有禮貌，熱愛遊戲，願意為班級做點事，所以經常被老師表揚，得到壹些小獎勵。老師關心妳，愛妳，但同時也要告訴妳，妳可以通過自己的努力得到妳想要的，沒有什麽不合理的。
曹磊
妳是個懂事的男孩子，生活自理能力強；在學習上，妳總是成為孩子的榜樣。因為這些優點，妳有很多好朋友。新的壹年來了，老師祝妳幸福，也希望妳繼續努力，永遠做個榜樣。
杜喜文
妳是壹個聰明、活潑、大方的小女孩；妳是老師的小助手。在幼兒園，妳像個大姐姐壹樣關心其他小朋友，強盜給班級打工。每個人都喜歡和妳交朋友。妳是壹個愛學習的孩子。上課可以認真聽講，積極舉手，但是有時候管不住自己的小嘴，總是喜歡隨便說話。如果能改掉這個壞習慣就更好了！
張昕
妳是花園裏壹個內向的小女孩。這學期妳取得了很大的進步。妳有時可以在課堂上舉手回答問題。早上可以禮貌的和老師打招呼，和小朋友壹起玩。妳的性格變得更加活潑開朗，尤其是在畫畫和寫作方面。老師為妳的進步感到高興和自豪。希望妳下學期表現更好，進步更大。
古於斯
妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳對別人很熱情，臉上總是掛著燦爛的笑容。妳的舞蹈非常漂亮。每個人都很想看妳跳舞。這學期妳畫畫進步很快，可以積極參加幼兒園的各種活動。上課也可以舉手大膽發言。希望妳以後能嚴格要求自己，上課不要隨便和別的孩子說話，養成良好的學習習慣。
孫建東
妳是壹個聰明活潑可愛的小男孩。妳臉上總是掛著燦爛的微笑。老師和孩子們都很喜歡妳。可以積極參加幼兒園的各種活動，上課認真聽講，愛動腦筋，把學到的東西掌握好。妳是個愛學習的好孩子。希望下學期能多吃多運動，讓身體變得很棒好嗎？
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