1.審題和排序題最重要。敘事的主題表達比較含蓄，壹定要直奔主題。讓閱卷老師明白妳寫的題目和作文考試有關。去年的作文題目，有考生在這裏吃過苦頭，寫記敘文，總以為文學作品的主題應該是含蓄的“戒”。閱卷老師很難反復辨別是否與考題有關。這樣的作文分數自然不會很高。
2.避免“引用”已發表的文章，不要讓閱卷老師誤以為妳的文章是借用的。這裏的抄襲其實就是背誦發表的文章。這種抄襲不可能是壹字不差的抄襲，所以只要判斷兩者的主要段落相同，就可以“定案”。
3.註意文章的結構。壹篇800字左右的文章，入門快，語言細膩，就能達到開頭引人入勝的效果。要避免把文章分成三段:開頭、中間、結尾。最好把中間的部分分成幾個小段，這樣既能清晰地表達妳的想法，又能有效減輕閱卷老師的視覺和心理疲勞，不會影響閱卷的準確性。結尾應該短小精悍，有展開或回味。
4.在精心構思的基礎上寫壹篇作文。精心構思是指動筆前壹定要有壹個構思過程，也就是做壹個簡單的提綱。提綱是壹個構思的過程，就是在準確審題的基礎上確立妳文章的主題和風格，從而構思文章的整體框架。沒有這個過程，隨意寫作往往不能很好地表達自己的觀點。寫完之後甚至會出現拼詞或者字數太多的問題，結構也很難做到完美。有的作文滿紙塗抹，或結尾東拉西扯，或寫完，格子紙不夠，加個結尾寫反面。。。。。。這些都是沒有認真思考造成的，會影響分數，所以要特別註意。
註意話題作文和材料作文的區別。題目作文可以從題目的不同角度表達主題，材料作文的觀點必須與考題所提供材料的內涵相壹致；題目作文提供的材料只是寫作的來源，不必拘泥於材料，給定的材料壹定要用材料作文；話題作文壹般不限文體，可根據考生特長來寫，而材料作文往往以討論為主，除少數特殊規定外，大部分應寫成議論文文體。
2.如何把握作文主題第三招:寫好作文四部曲1。審題，給題目加標點是最重要的。記敘文的主題表達是隱性的，所以必須給主題加標點。讓閱卷老師明白妳寫的題目和作文考試有關。去年作文考試，有考生在這裏吃了苦頭，寫記敘文，總以為文學作品的主題應該是隱性的“規訓”，寫出來。閱卷老師很難反復辨別是否與考題有關。這樣的作文自然不會得高分。2.避免“參考”已發表的文章，不要讓閱卷老師誤以為妳的文章是借來的。這裏的抄襲其實是在背誦發表的文章。這種抄襲不可能是壹字不差的“抄襲”，所以只要判斷兩者的主要段落相同，就可以“定稿”了。3.註意文章的結構。壹篇800字左右的文章，能迅速進入主題，語言精致優美，達到吸引人的開篇效果。要避免把文章分成開頭、中間、結尾三個部分。中間的部分最好分成幾個小的部分，這樣既能清晰地表達妳的想法，又能有效減輕閱卷老師的視覺和心理疲勞，不會影響評分的準確性。結尾應該簡短扼要。肯定有拓展或者回味。4.在精心構思的基礎上寫壹篇作文。精心構思是指動筆前要有壹個構思過程，即要畫出壹個簡單的輪廓。畫提綱是壹個構思過程，是在準確審題的基礎上，確立自己文章的主題，確定文體，從而構思文章的整體框架。沒有這樣的過程，隨意寫作往往無法很好地表達自己的觀點。寫完之後甚至會出現拼詞或者字數太多的問題，結構也很難做到完美。有的作文滿紙塗抹塗改，或結尾東拉西扯，或寫完，格子紙不夠，就加壹段結尾寫在反面。這些都是沒有認真設計造成的，會影響評分，要特別註意。註意話題作文和材料作文的區別。話題作文可以從話題的不同角度表達主題，材料作文的觀點必須與。題目作文提供的材料只是寫作的來源，不必拘泥於材料，給定的材料壹定要用材料作文；話題作文壹般不限文體，可以根據考生特長來寫，而材料作文往往以議論文為主，除了少數特殊規定外，大部分都要用議論文的文體來寫。
3.寫作文怎麽才能抓住重點？最重要的是開始考慮寫壹個主題。這個主題想不清楚就寫，寫著寫著就越跑偏。最後寫的不是我原本想表達的。為了防止跑題，最好的辦法就是先想清楚我想說什麽。這個道理有時候不需要很死板，可以很近似。但是要有明確的方向，寫的時候會有壹系列新的想法和靈感，但是不要動原來的主題。最有效的方法是在每個部分的結尾重復主題。註意是每壹部分，意思是不用在每壹個自然段重復主題，否則會有點平淡。重復主題，既是對自己的提醒，也是對讀者的暗示，讓他的讀者不費吹灰之力就能認識妳。
4.主題作文如何提出命題作文的寫作過程？應試作文是壹種在特殊情境下進行的寫作活動，這就決定了它不同於通常的寫作。因此，應試作文的具體寫作過程也不同於壹般的自由寫作。應試作文中命題作文的具體寫作過程主要包括審題、立意、選材、排版、寫作、修改等環節。對於半命題作文，還必須有“補題”的環節。半命題作文在考查之前，首先要補題。1，並審題。所謂“審題”，就是對給定題目中的詞語所包含的有效寫作信息進行分析研究，從而把握出題者的動機，抓住作文的中心問題。審題的關鍵是找到“題眼”。也就是要找到題目中的關鍵詞。比如“比金錢更珍貴”的寫作，考生在審題時，首先要找到題目正文中的關鍵詞“珍貴”，抓住這個問題，然後再選擇作文寫作的範疇。妳認為什麽比錢更珍貴？是生活還是友情？是個性還是享受？壹旦妳選擇了其中的壹個，接下來的構思和選材就非常容易了。2.構思。“意”，即意義和主題，是文章寫作中寫作主體通過各種具體材料所表達的中心意思。就議論文寫作而言，是文章的中心論點。主題是文章的靈魂，主題決定了文章的立意、寫作和修改活動。材料的選擇、結構的安排、表現手法的選擇、語言的運用都必須圍繞主題的表現來進行，都必須服從和服務於主題表現的需要。文章的主題決定了文章的價值。因此，壹篇優秀文章的主題應盡可能清晰、正確、深刻、新穎，這是文章主題的四個基本要求。我說的清晰，是指文章的主題要清晰明確。讓讀者通過閱讀準確理解和把握，不至於模棱兩可甚至不知所雲。壹般的作家，往往想在壹篇文章裏把什麽都說出來，但寫出來的東西並不清晰模糊。阿清王朝劉熙載認為:“每篇文章都可以用壹句話來寫。”這是事實。清晰和專註是分不開的。話題的集中可以保證它的清晰。所謂正確，就是正確地反映客觀事物的本質及其發展規律。主題是作者對客觀事物的主觀看法。這種觀點只有符合事物發展規律才是正確的，不能是對事物本質和規律的誤解或歪曲。正確的主題還要求編劇站在代表先進生產力的階級立場上，用正確的人生觀、世界觀、價值觀看待事物。保持超前的認識和高尚的思想感情。所謂深刻，就是文章的主題要有壹定的思想深度，不能僅僅停留在壹般意義上的正確，而要進壹步挖掘，力求深刻地反映事物的本質及其內在規律，使讀者從中得到啟示和教訓，從而加深對事物的認識和理解。會給讀者留下難忘的印象。深刻的主題不是通過作者空洞的說教或人為的擡高來實現的，而是通過具體的材料來揭示的。主題的深刻性要包含在真實的、典型的素材中。魯迅作品深刻反對封建禮教的主題就是這樣體現的。所謂新穎，就是文章的觀點和見解要有創新性，要“人所未見，而非人所為”，而不是人人皆知的道理。這並非不合常規。只要善於把握客觀事物的特點，避免壹概而論，善於發現新問題，提出新問題，結合實際進行分析，就能寫出題材新穎的文章。首先，小說主題可以通過選擇新鮮的現實材料來實現。現實生活中最近發生的事情是“人所未見”的，很容易“送人不送人”。用現實生活中鮮活的人物來選材，既能發掘新穎的題材，又能加強文章的時代感。第二，可以通過改變構思的角度來實現。對於眾所周知的材料，換壹個角度思考和分析問題，會有新的發現和新的啟發。立意就是確立主題。就議論文寫作而言，壹般會在作文題目中提示文章的主題(中心論點)，比如“誰說的”但並不是所有的題目都是這樣，比如論文與知識、學習與思考等。對於論文和知識，壹般考生傾向於簡化思路，把論點確立為“知識比文憑重要”，這其實是審查不嚴的結果。更好的想法應該是知識和文憑:沒有知識的文憑不好，目前來看，沒有知識的文憑也不好。寫這個想法的時候，關鍵是如何論證後者。如果能結合當前職場招聘的現實進行詳細講解，文章就達到了壹定的深度。壹般來說，文章寫作應盡可能遵循以下原則:符合材料事實。壹篇文章的主題是從具體材料中提煉出來的，而不是作者的隨意想象。它首先應該符合材料本身的事實，應該是具體材料本質的真實體現。只有這樣，既定的主題才是可信的，文章才有真實感人的力量。反映事物的本質。壹個符合事實的主題，不壹定能反映事物的本質。壹個正確的想法應該既真實又能揭示事件的本質。普通作家容易被生活中事實現象的表象所影響，而不能通過現象反映其本質，所以在寫作時往往會進行客觀的描寫。但往往是簡單的羅列和膚淺的，他們無法挖掘到事物本質的真相。這個想法不好。反映時代精神。文章的內容隨著時代的變化而變化，文章的立意也要體現鮮明的時代特征。時代性是文章主題的重要特征。白居易曾說:“文章要根據時代來寫，詩詞要根據事物來寫。”文章的立意要緊扣時代脈搏，把握時代節奏，力求寫出具有濃郁時代氣息，反映時代生活的書。
5.如何寫壹篇關於掌握自己的作文？金老師教妳的，不知道從什麽時候開始，腦子裏不斷冒出壹句話。這不僅僅是在提醒我。也許，他是我人生的坐標，是我人生的導航。我將用壹生去實現的承諾——把握住生命的每壹分鐘，就是把握住了理想的人生。很多時候，我總會想起這句話，雖然不知道是誰說的。他也許默默無聞，但他在我心中是不可替代的。曾經看過壹個文獻叫《正確浪費時間》。壹開始不明白文章的意思，但看了幾遍才知道作者是個退休老人，每天浪費時間，12小時睡覺，12小時見朋友，看書，運動。我意識到珍惜時間並不壹定意味著學習，學習，再學習。然後，我每天定時做作業，然後我看壹會兒書，經常盯著星星，聽壹首歌，然後我看看家裏的花花草草。雖然上高壹了，但是心情比以前平靜了很多。我很開心，因為我也把握住了生命中的每壹分鐘！每天下午，學校都會給我們55分鐘的自由活動時間。當我在操場上散步時，我會和我的同學聊天。有時我大聲笑，有時我壹起沈默。經常聊完會豁然開朗。雖然我沒有把這55分鐘用於學習，但我還是很開心，因為我用了55分鐘鞏固了友誼，獲得了好心情。我也在抓緊生命中的每壹分鐘。我相信我能把握住自己。
6.作文中如何做到主題明確，重點突出？主旨是文章的靈魂，主旨會受到青睞。那麽，如何集中筆力，突出中心呢？同學們可以從以下幾個方面入手:壹、審題，明確文章的中心是文章的靈魂。所以在審題的時候，壹定要抓住文章的關鍵和精髓，尤其是要圍繞題目，這樣才能突出文章的主旨。比如2008年中考作文有很多重點題目:“風景，溫暖，擡頭，腳印，傾聽，陽光，含蓄。”抓住了這些問題，也就是關鍵信息，就明確了文章的寫作重點和思路。比如2008年的廣州考卷，題目是“看見枝頭有新芽”。在寫這篇文章時，我們應該緊扣“新芽”這個詞進行深入思考，它不僅指新時尚或新氣象的萌芽發展。有的考生單純寫風景，沒有生動地描寫美好的社會風俗或人們美好的心靈。想法也很膚淺。而題目中的“妳”字說明這種時尚或天氣又在興起，只是有些考生忽略了這壹點，在寫作中沒有指出來，使得中心不明確。再比如2008年江蘇鹽城中考作文《溫暖的時光》。有壹位考生只寫了溫暖的理由，沒有用細致的筆調描寫溫暖的感情，使得文章中心不突出，被評為三等文章。這說明。
7.作文怎麽寫，總也寫不好。考試的時候，作文寫不完，中途寫壹篇好文章也不容易。它需要長期和多方面的努力。平時要加強閱讀，做好每壹節課。要對課文內容和表達技巧有深刻的理解，閱讀大量古今中外的優秀作品，從中汲取知識、營養和寫作技巧。多讀書，關註身邊的事，做壹個生活中兢兢業業的人，註意積累豐富的寫作素材；多寫就是多練習寫作，做到“熟能生巧”。1)審題:審題是指動筆前仔細閱讀，閱讀題目中的每壹個字和標點符號(部分含有標點符號)，如“再見！題目裏有壹個感嘆號親愛的母校，要求用真情實感寫，充滿對母校的愛。在審題中，要正確把握文章的重點、中心、材料範圍和主要要求。每壹個作文題目都會對作文內容有壹定的限制，所以在寫作時要了解這種限制。第二，要把中心定在1，中心要有意義，要健康。壹篇文章要批判(或揭露)什麽，或說明壹個道理，要讓別人看了受教育或受啟發。如果這個目標能夠實現，那麽這篇文章就是有積極意義的。2.中心應該是集中的。壹篇文章壹定要圍繞壹個中心寫，不能分散，不能有兩個(或更多)中心。3.中心要新穎。要善於從多層次、多角度、多方面審視它。挖掘出別人從未發現的新想法。確定中心思想，有些可以從題目中直接看出來，比如《勤快的奶奶》《秋天我愛家鄉》。確定中心思想必須符合題目要求。有的作文題目已經直接定義了中心思想，但規定了確定中心思想的大致範圍，如“壹次有意義的活動”、“這件事教育了我”。確定中心思想的自由度比前壹種情況更大，但也必須受到規定範圍的限制。有些作文題目根本不涉及中心思想，只是規定了選擇寫作素材的範圍，比如課間十分鐘和我爸，卻回避了中心思想不清的問題。(3)選材料寫作文。復習完題目的意思，定好中心後，要根據中心思想的需要，選擇合適的材料。要抓住壹切與中心密切相關的材料，拋棄壹切與中心無關的材料，把重點放在壹切能深刻表達中心的材料上。在選擇作文材料時，還要註意以下幾點:1，材料要真實。我們應該盡力把自己的所見所聞所感寫出來，這樣才能寫出壹篇真情實感的好文章。當然，要求內容真實，也不排除文章中合理的想象和聯想。2.材料應該是典型的。有時候可以選擇的材料很多，我們就要進行比較分析，從這些可用的材料中選擇最能體現中心思想的材料。這種材料通常是非常典型的材料。3.材料要具體。寫作文的時候，壹定要把人(把握人物的語言、動作、神態、心理活動)、事(把事情的起因、過程、結果寫清楚)、事、景寫得栩栩如生。所以我們選擇的素材內容壹定要具體、豐富、透徹，這樣在寫文章的時候才能達到寫的生動的目的。2.作文題目是“我所看到的新趨勢”選擇三個材料，寫下來。(不用寫壹整篇作文，把材料寫下來就行了。)(4)列出大綱，確定中心。選好材料後，還要精心組織，合理安排先寫什麽，後寫什麽，詳細寫什麽，略寫什麽，如何開頭、結尾、過渡。所有這些都需要作為壹個整體仔細構思和設計。這是布局。我們需要根據想法的內容寫壹個寫作提綱，然後壹段壹段的寫。寫作提綱壹般包括以下幾個部分:作文題目、中心思想、要點、段落層次等。寫提綱要註意以下三點:①始終圍繞文章中心；②有合理的思路和線索，可以是時間線索、事物發展線索、物體線索或人物線索等。③抓住要點，考慮周全。要素描什麽，怎麽開頭怎麽結尾等等。應該考慮。(5)寫完初稿，壹篇文章的大致輪廓已經在妳的腦海中形成，寫出來就是文章的初稿。寫初稿時，要註意以下四點:1，按照寫作提綱壹步壹步寫，註意開頭、結尾、過渡、細節等。2.妳可以繼續寫。3.句子應該簡單明了，通俗易懂，有真情實感。註意標點符號的使用。4.註意作文中的題目，適當指出中心。(6)修改和臨摹作文是寫作不可缺少的壹部分。修改作文的過程就是通過訓練提高寫作能力的過程。有人把修改比作文章的”。魯迅先生說:“寫完至少要看兩遍，盡量刪掉不必要的字、句、段。沒什麽可惜的。“我寫完作文初稿後，壹定要仔細閱讀，思考，先整體，後部分，再正文，仔細推敲，找出問題。具體步驟和方法如下:看文章內容是否切題，中心是否明確。內容是否與中心緊密相關？刪除與中心無關的內容和句子，把與中心有關的不清楚、不具體的材料寫清楚、具體，把遺漏的部分補上。第二，看文章是否組織得好，段落層次的安排是否恰當合理，是否按照提綱講得詳細、重點突出。如果有不合適的地方，就要調整或更改。如有重復段落，應刪除。第三，看文章句子是否通順，用詞是否準確。