練習1這是判斷滑動變阻器的典型問題。剛開始很多同學以為連接在電路上的滑動變阻器電阻會增大。但是仔細觀察，利用電路簡化的原理，將電流表視為短路，電壓表視為開路，我們可以發現電流並沒有通過滑塊，滑動變阻器並沒有起到改變電阻的作用，所以電路中的電流不會發生變化。但是，由於滑塊向右移動，電壓表測得的電阻範圍變小了。
在練習2中，電燈與滑動變阻器串聯，電流表測量串聯電路的電流，電壓表測量電燈兩端的電壓。向右移動時，電路中電阻增大，電流減小，燈絲電阻不變。隨著電流減小，電燈變暗，所以當P向右移動時，電流表讀數減小，電壓表讀數減小，電燈變暗。c是正確的。
練習3由圖可知，恒電阻與變阻器串聯，電壓表與變阻器並聯，所以電壓表和電流表的讀數比就是連接在電路上的變阻器的數值。當滑塊P移動到底時，連接在電路上的變阻器的電阻變大，電路中的電流變小，電流表的讀數變小，電阻不變。已知兩端電壓變小，電壓表和兩表讀數比變大。
連4B
做法5電壓表讀數為零時，滑塊應在最左邊，此時電路中電流最大，電流表讀數:，電源電壓。
當電壓表讀數為4V時，滑塊P應該在最右邊。
此時，電流表讀數為，電源電壓，然後
也就是說，解決方案。
用電壓表逐步測量電壓是壹種常用的方法。兩盞燈都滅了，電流表沒有明顯的偏轉。這兩種現象反映出電路中電流太小，但也反映出電流表在通路中，不可能是L2燈絲燒壞或者燈頭沒接好。同樣，排除A和D。因為電壓表明顯偏轉，說明電壓表在路徑上。當aL1b的電路存在開路時，電壓表串聯在電流表L2和電源的電路中，導致電路總電阻較大(壹般電壓表內阻接近104ω)，使電流表指針幾乎不動，L2燈不亮。因此，故障發生在L1支路。答案:b .
練習7(1)燈L短路或電阻開路；
(2)燈L短路；阻力是開放的。
(3)沒有。在燈L短路和電阻開路的情況下，電壓表V沒有指示。
實踐8C
練習9燈泡開路
練習10B
練習11B
連12D
練習13 (1) C (2) D。
實踐14EDCABHFG
實踐15(1)最大電阻時的保護改變電路的電流(2)小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化。
電、電、磁的安全使用。
連1開關應串聯在電燈和火線之間。開關關了，電燈不再接火線，更安全。不要把開關放在燈和零線之間，這樣開關的燈還是和火線相連的，人壹旦碰到燈頭就容易觸電；不能把開關直接接在火線和零線之間，這樣合上開關會形成短路，非常危險。三孔插座的連接方式是“左零、右火、上地”。這樣，當電器的三腳插頭插入三孔插座時，除了將電器連接到家用電路外，電器的外殼也接地了。即使外殼漏電，電流也會從接地導體流走，人體接觸電器外殼不會觸電。
做法2三孔插座的上孔地線，左孔接零線，右孔接火線，所以只要把上孔接e就行了，因為這個插孔接地線，所以即使洗衣機外殼帶電，也能順利接地，保證安全。連接如圖所示。如果這個插孔的電線斷了，壹旦電器外殼和火線之間的絕緣被破壞，就很容易造成觸電事故。
做法三因為此時火災情況不是很嚴重，小華要迅速關掉自己家中的總開關(沒有必要關掉整棟樓的開關，會影響其他用戶。)然後迅速用幹粉滅火器或沙子滅火，具體要看是否需要撥打119求助。
練習4天
實踐5C
保險絲燒斷有兩個原因:短路或電器總功率過大。插頭插入插座時沒有熔斷的保險絲，可以肯定插頭和插座沒有短路；如果開關短路，插頭插入插座時只有燈泡會發光，保險絲不會熔斷，所以故障可能是燈頭短路引起的。回答:D .
從圖中可以看出，在火線和零線之間可能總有有用的電器在工作，因為沒有停電。對於A來說，雖然壹只手接觸零線，但是他站在地上就能使電流形成回路，所以這時候觸電是有可能的。因此，D是正確的。
額定電流是保證電路正常工作的電流，保險絲電流略大於額定電流，所以答案是c。
做法9A、b、c
練習10(1)電路中允許接入的最大功率。
連接的電源
允許重新連接的電器的功率是
仍然可以連接的燈的數量
所以可以連接的燈數是18。
(2)，所以可以接壹個“220V 500W”的電爐。
條形磁鐵11斷成兩段後，每段都有磁極，有磁性，就變成了兩個小條形磁鐵。因此，d。
連12的鐵球掛在彈簧測力計下面，靠近磁鐵會被磁化。磁鐵磁極附近磁性較強，而條形磁鐵中間磁性較弱。鐵球是軟磁鐵，磁性容易消失，所以磁極處相互吸引力大，彈簧測力計顯示數字大；條形磁鐵中間，因為沒有磁性，幾乎沒有吸引力，彈簧測力計的指針變小。
練習13兩個釘子被吸引後，被壹塊磁鐵磁化。它們被磁鐵吸引的壹端是同名磁極，與磁鐵的這壹端不同。根據磁鐵的性質，兩個釘子的另壹端也是同名磁極。同名磁極互斥，要分開。答案:b。
練習14有兩種方法。壹、根據磁極間的相互作用，判斷圖A右端為S極，左端為N極。圖B右端為N極，左端為S極。然後根據磁鐵周圍的磁感應線，可以標出A和B的磁感應線方向。另壹種思路是，根據放置在磁場中的小磁針，當其靜止時，N極指向的方向就是該點磁場的方向，即該點磁感應線的方向。而磁鐵周圍的磁感應線都是從磁鐵的北極出來，回到磁鐵。
練習15首先根據螺線管的磁極，用安培定則確定螺線管中的電流方向(可以在圖的上方輕輕畫出)，然後從電源正極流出的電流端畫出，看導線是否符合要求，是從前到後還是從後到前。畫第壹匝，然後依次畫幾匝，使電流流回電源負極，最後用安培法則檢查，如圖b .
電力
練習15(1)高溫加熱時，通過R2的電流為I2 = U/R2 = 220v/80ω= 2.5a
(2)低溫時，只有R1接入電路，其功率為40W，所以r 1 = U2/p =(220v)2/40W = 1210ω。
(3)高溫烹飪時，R1和R2並聯，R2的功率為P2=UI2=220V×2.5A=550W。
那麽電路的總功率為P=P1+P2=40W+550W=590W。
因此，消耗的電能W=Pt=0.59kW×0.5h=0.295kWh。
壓力，壓力
如圖所示練習1。
連2A
培訓3年，人對蘋果的壓力是壹定的。用刀切蘋果，減少了受力面積，增加了蘋果的壓力。在B和D中，鋼絲很細，針很尖。目的是在壓力不變的情況下，減小受力面積，增加壓力。C中三年級物理練習冊答案把鐵軌放在枕木上，而不是直接接觸地面，所以地面的壓力是不變的，但是鐵軌和地面之間的受力面積變大了，所以此時地面的壓力減小了。
練習4C
實踐5C
做法6同壹塊磚，不管怎麽放，還是在水平地面上，磚的重力和地面對磚的支撐力是壹對平衡力，所以支撐力等於重力，根據力的作用是相互的，所以磚對地面的壓力等於磚的重力。同壹個物體的重力不變，即磚對地面的壓力在三種情況下相等。問題中的選項A、B、C都是錯誤的。只有選項D是正確的。為了進壹步證明選項D的正確性，需要分析磚對地面的壓力。根據壓力的計算公式，受力面積越小，壓力越大，所以磚垂直放置時對地面的壓力最大。回答:D .
實踐7B
連8
實踐9C
練習10確定罪犯的體重，就是要問人對腳印的壓力。在壓力已知的情況下，關鍵是如何找到不規則圖案的足跡面積。根據密度知識，我們可以知道蠟鞋模的質量、厚度和密度，進而找到鞋模區域。
蠟鞋模的體積由密度公式ρ = m/v得出。
v蠟= m蠟/ρ蠟= = 0.75× 10-3m3。
那麽鞋模面積s1 = v蠟/d = 2.5× 10-2m2。
當壹個罪犯站著的時候，他的腳接觸地面。
S = 2s 1 = 2.5×10-2 m2×2 = 5×10-2 m2
壓力由壓力公式p = f/s得到。
f = pS = 1.5×104 pa×5×10-2 m2 = 750n
罪犯沙灘上的壓力等於重量f = g，所以罪犯的重量是750 n。
練習11(1)，
(2)
練習121550 pa；2×104Pa
練習1320n；4×108Pa
練習1435n；5000Pa2.3×104Pa
練習15150n；15000Pa
大氣壓力
練習1C
為了防止罐頭變質，制造商通常將玻璃瓶中的錫蓋罐頭抽真空。因為瓶內壓力小於瓶外大氣壓，初三物理作業本上的鐵皮罐頭很難打開。用螺絲刀撬開瓶子後，就很容易打開了。這主要是因為用螺絲刀撬開瓶子後有少量空氣進入，可以減少瓶內外氣體的壓力差。答案:C .
習題3溫度不變時，壹定質量的氣體體積越小，壓強越大；體積越大，壓力越小。當我們吸氣時，胸腔擴張，胸腔內的肺泡擴張，於是肺的體積增大，肺內的氣壓降低，形成負壓區，比體外的大氣壓小。大氣壓力將新鮮空氣通過鼻腔和氣管壓入肺部，而我們呼氣時則相反。回答A .
裝壹定量水的暖水瓶，用壹定量的氣體密封。壹段時間後，瓶內溫度比剛灌熱水時低，氣壓變小。瓶內氣壓小於外界大氣壓，將軟木塞壓緊，軟木塞不易拔出。答案:B .
練習5“壓”彈簧片是指將橡膠管內的部分空氣擠出，放開後是指管內剩余空氣的體積變大，氣壓變小，小於外界大氣壓。明白了這些，問題就解決了。答:按壓彈簧片時，橡膠管內的空氣被擠出，放開後，管內剩余空氣的體積變大，氣壓變小，墨水表面的大氣壓大於管內氣壓，於是墨水被壓入橡膠管內。
61的標準大氣壓是恒定的，不隨玻璃管的長度而變化。如果試管頂部打開，管內水銀的上表面也受到大氣壓力的影響，等於管外水銀槽內水銀表面的大氣壓力，水銀因重力而下落。
實踐7B
連8
練習9要解決這個問題，可以先估算手掌上表面的面積為150cm2，然後，
所以。答案:c。
在練習10中，我們只需要先計算出兩個半球的受力面積，再計算出大氣壓對半球的壓力，就可以計算出需要的馬的數量。然後，半球的應力面積為m2，取大氣壓Pa。
那麽作用在半球上的壓力
用來開半球的馬數是:(馬)，答案是:16馬。
聯11泵是靠大氣壓力作用抽水的。我們可以計算出在大氣壓力的作用下，水泵中的水上升的高度。假設外界是壹個標準大氣壓，泵能提水的最大高度是h，此時泵的活塞下面沒有空氣，大氣壓應該等於水柱產生的壓力。
P0 = ρ水銀h水銀g = ρ水h水g，
也就是說，在大氣壓力的作用下，水在泵內只能上升10米左右，所以不能壹次抽20米深的水。
練習12(1)變大；(2)較小；(3)較小；(4)變大。
練習13答案:c。
練習14水再燒開；液面上的氣壓降低，水的沸點降低。
練習15物體表面的空氣流速越大，物體受到的壓力越小，物體表面的空氣流速越小，物體受到的壓力越大。翅膀的上半部分是彎曲的，下半部分是直的。同時，上層氣流的距離比下層長，所以上層氣流速度大，壓力小，壓差大，飛機被向上托起。
連16D
練習17，正確選擇D。
由於大氣壓力，水可以從細管A中上升。杯中水面上方的氣壓是恒定的。只有當A管內水面以上的氣壓降低時，水才會沿著吸管上升。當空氣從B管的小孔中快速流出時，小孔附近的空氣流速大，壓力小，而容器內液面以上的空氣壓力保持不變。在空氣壓力的作用下，液體將沿著管A上升，並從管中流出。這個原理在生活中有很多應用，比如各種噴霧器，香水的霧化瓶，家用燃氣竈中混合燃氣和空氣的裝置。
浮力
練習1物體只要浸在液體或氣體中，就會受到垂直方向的浮力。因此，在海邊遊泳的人會受到海水的浮力。三年級物理練習冊的答案是:漂浮在空中的氫氣球受到空氣的浮力；當壹塊石頭被扔進水中時，它在下沈的過程中也會受到水的浮力；浮在水中的木塊也受到浮力的作用。所以正確，C是錯的。石頭下沈是因為重力大於浮力。c是正確的。
練習2如圖所示。
練習3C
雖然A、B、C、D四個物體的形狀不壹樣，物體的種類也不壹樣，有的是實心的，有的是空心的，浸入水中的深度也不壹樣，但這些不同的情況與浮力無關，所以不用考慮。浮力只與液體的密度和被置換液體的體積有關，因為它們浸在同壹個液體中，所以浮力依賴於它，但D物體與容器底部結合緊密。
根據問題的意思畫壹幅圖。鋁塊是壹個規則的物體，它在水中的深度是已知的。浮力可以利用鋁塊上下表面的壓力差來獲得。另外，可以得到鋁塊的體積，因為它浸沒在水中，液體是水，所以密度是已知的，所以用阿基米德原理得到。
練習9當塑料球浮在水面上時，根據物體的浮沈情況，可以知道浮力與重力相等。如果在燒杯中慢慢加入乙醇，同時攪拌，液體的密度會比水的密度小，比乙醇的密度大，所以可能大於，等於，也可能小於。如果或，球會漂浮或懸浮，浮力仍然等於重力，所以浮力不變，那麽A，C，D是錯的；如果塑料球會沈入杯底，浮力會小於重力，那麽B是正確的。
練習10木球和鐵球的浮力不能用阿基米德原理直接比較，因為雖然木球的體積比鐵球大，但由於木球浮在水面上，其水下部分的體積不能和鐵球直接比較。此題可以以相同質量(重力)為比較橋，利用上下起伏情況下浮力與重力的關系得出結論。木球在水中的浮力等於重力，而鐵球的浮力小於重力。
練習11青蛙在水中漂浮，浮力等於自身重力，而在另壹種液體中下沈，浮力小於自身重力，所以在水中的浮力大於在另壹種液體中的浮力。
練習12如果物體沈入水中，此時開水的體積為，可以計算出物體沈入水中時的浮力為，即物體入水後的最大浮力小於其重力，因此可以判斷物體入水後會沈底，此時的浮力為4N。答案是正確的。
練習13根據阿基米德原理，浮力等於被排開液體的重量，所以木塊的浮力為，通過受力分析也知道木塊的重量；塊的體積為，所以塊的密度為；浮力的大小是物體上下表面的壓力差，所以物體下表面的壓力為，壓力為。答案是A，B，c。