測繪項目主要包括地表和地下的地質構造、水文和礦產資源，以及植被、建築物和道路。測繪工程分很多專業，遙感、攝影測量、大地測量、地理信息系統、測繪科學與技術、工程測量、地籍測量等測繪工程的院校和重點培養方向暫時不明確。建議妳參考壹下各個學校的測繪工程介紹，測繪工程的研究對象主要是測量學的基礎理論，如測量學、誤差控制、地圖、地址數據庫等。工程測量學、地籍測量學、大地測量學、礦山測量學、地圖學等測量學的實用理論，要求畢業生細心、耐心、負責、勤奮、心理強大。
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2.測繪工程專業簡介
農民工學專業，每天帶著全站儀，GPS，水準儀，經緯儀跑來跑去，老婆百分之八十出墻，像土匪壹樣曬太陽，多搞點內功就成傻子了。
3.測繪工程專業有前途嗎？
首先，測繪行業的前景。總的來說前景還是比較可觀的。測繪雖然是壹個辛苦的行業，但是測繪行業的薪酬也是非常豐厚的。為什麽我說這個行業前景可觀？首先，中國幅員遼闊，測繪工作很多。只要妳能做到，就可以確定妳不會先餓肚子。而且中國是發展中國家，發展中國家需要不斷建設。但是建國的前提條件是什麽呢？它需要測繪工作者的辛勤勞動。之前的鎮，汶川剛被地震襲擊，很多地方都被破壞了。需要重建，所以現在需要在這裏進行大量的測繪工作。中國說的是外國。在發達國家，如美國和英國，測繪行業是壹個高科技行業。壹些國外的民營企業需要壹些測繪的基礎數據。如果他們想自己找公司做，成本太高。但如果他們想把它運到中國，那就不壹樣了。國內有充足的廉價勞動力，海外市場項目的利潤對於國內的測繪公司來說相對豐厚。(我現在在做國外的項目~~BS...)所以我預測，未來50年(可能更長)，測繪行業的前景還是比較好的。另外，現在的測繪領域不僅僅是以前的地形測量、規劃設計等。現在已經擴展到很多了。
4.山東科技大學泰山科技學院測繪工程專業有什麽特色？
測繪工程專業
系:土木工程與建築學院
學制:4年
授予的學位:工程學學士
培訓目標版本
本專業以培養“完全權利人”為目標，培養德、智、體、美、勞全面發展的未來領導者，具有信息產業知識背景，適應信息產業現代化和市場經濟發展的需要，掌握三維數字測繪、工程測量與變形監測、大地測量、攝影測量、衛星遙感的理論、知識和創新思維能力，具有較強的測繪及相關工作的設計、組織、實施和管理能力。能在國民經濟各領域從事數字測繪、控制測量、工程測量、攝影測量與遙感、變形監測等工作，現場獨立解決實際問題，具有高度社會責任感和深厚業務素養的國際化應用型創新人才。
核心課程
數字測圖原理與方法、誤差理論與測量平差基礎、大地測量學基礎、衛星定位原理與應用、地下工程測量、工程測量學、地理信息系統原理、數字圖像處理基礎、遙感原理與應用、攝影測量學等。
職業前景
在國家基礎測繪、城市與工程建設、礦產資源勘查開發、地理國情監測、國土資源調查與管理、災害探測與防治、地理信息系統設計、實施與應用、遙感技術應用、車輛導航與管理等部門從事測繪生產、設計、技術開發、科學研究與管理。
5.測繪工程專業細分。
培訓目標
培養具有地面測量、空間測量、海洋測量、攝影測量、遙感等知識，能夠在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、國土資源調查、環境保護防災、地球動力學等領域的研究、管理和教學的高級工程技術專業人才和管理人才。
課程
大地測量學基礎、空間大地測量學理論與技術、影像與測繪、物理大地測量學、地球物理大地測量學、海洋測繪、高級測量平差、地球內部物理學、地震地質學基礎、全球地球動力學、天體力學等。
就業領域
本專業畢業生可在國土資源相關部門、海洋、航天部門、測繪部門、地震、地質部門和單位從事技術和管理工作，也可在* * *部門、教學和科研單位從事相關工作。培訓目標
以精密工程測量與工業測量、變形監測、測量自動化、數字測繪、工程信息系統、工程管理為重點，培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有“三創”能力的高級工程技術專業人才和管理人才。
課程
大地測量學基礎、空間大地測量理論與技術、影像與測繪、工程測量、數字攝影測量、地理信息系統原理與應用、高級測量平差、變形監測與數據處理、工程與工業攝影測量、工程監理、工程測繪、地震地質基礎等。
就業領域
本專業畢業生可從事城市建設規劃與管理、交通運輸(含公路、鐵路、水運)、土地與房地產、工業企業、海洋、建築、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業信息管理等領域的測繪及相關信息工程的規劃、設計、實施與管理工作。，也可在部門和企業從事測繪及相關信息化項目的規劃、設計、實施和管理工作。具有就業面廣、適應性強、社會需求量大的特點。培訓目標
培養能夠滿足信息時代數字測繪系統和航空航天、農業、環境、交通運輸、軍事等相關領域需求，掌握攝影測量、數字測圖、數字制圖的主要基礎專業知識和技能，以及在國民經濟建設相關各領域的基本應用。
課程
大地測量學基礎、空間大地測量學理論與技術、影像與測繪、數字攝影測量、地圖學、地理信息系統原理與應用、高級測量平差、計算機圖形學、數字圖像處理、遙感原理與應用、電子地圖原理與應用等。
就業領域
可從事數字測繪和國家基礎地理信息的建設、應用和開發，以及航空航天、農業、環境、交通、軍事、國土資源管理、規劃等相關領域的測繪信息獲取、處理和應用。培訓目標
衛星應用工程方向是測繪學科與近幾十年來飛速發展的空間技術相結合的壹個非常綜合的方向。其基礎理論和技術涉及大地測量學、慣性導航、電子學、激光、遙測遙感、天體力學、空間物理學和空間技術。其應用涉及測繪、交通、國防、航天工程、環境監測、大氣探測等諸多領域；具體應用包括收集和分析空間信息數據、導航和制導、目標跟蹤和識別、衛星軌道確定以及獲取基本大氣參數。本專業旨在培養從事衛星在測繪、導航、航天、空間探測和對地觀測等領域應用的高級工程技術專業人才和管理人才。
課程
衛星大地測量、誤差理論與數據處理、物理大地測量、空間大地測量技術與應用、圖像與測繪、組合導航、天體力學、攝影測量、數字圖像處理、模式識別、無線電通信與導航、數字與模擬電路、最優控制等。
就業領域
本專業畢業生可在測繪相關部門、航空航天部門、導航系統設計制造單位、衛星定位導航技術開發應用單位從事技術和管理工作，也可在* * *部門、教學科研單位從事相關工作。
6.測繪工程專業怎麽樣？
測繪工程就業方向
從事國家基礎測繪建設，陸、海、空交通工具導航與管理，城市與工程建設，礦產資源勘查開發，國土資源調查與管理，地圖與地理信息系統的設計、實施與研究。
1.畢業生可在市政、測繪、規劃、國土房產等部門和信息技術公司從事測繪項目的勘察、設計、實施、管理和開發工作。
2.畢業生可在設計院、施工企業、監理公司、咨詢公司從事設計、施工、管理工作。
3.畢業生可以在高校和科研部門從事教學和科研工作。
02
測繪工程崗位
土木工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機械工程師、銷售工程師、機械設計工程師、技術支持工程師、gis開發工程師、測量員、施工員等。
7.測繪學院有哪些專業？
教職工129人，其中專任教師90人，教授33人，博士生導師49人。近年來獲得國家級出版社和省部級教學成果獎20余項。建設了5門國家精品課程、1門國家級視頻開放課程和5門國家級精品資源，編寫出版的壹系列教材被國內相關高校廣泛使用。全日制本科生1700人，碩士生700人，博士生200人，函授學生3800人。
學院設有測繪工程、航海工程、地球物理三個本科專業。測繪工程已通過國家工程教育專業認證，是國家卓越工程師教育培養計劃試點專業。航海工程專業是2012年國家新批準的戰略性新興產業專業。測繪科學與技術和地球物理學位居全國第壹，均為“985工程”和“211工程”國家重點學科。有大地測量與測量工程、攝影測量與遙感、地圖學與地理信息工程、固體地球物理學兩個學科的4個博士授權點。設有大地測量與測量工程、攝影測量與遙感、地圖學與地理信息工程、導航制導與控制、固體地球物理與測繪工程(工程碩士)等6個碩士學位授權點，設有測繪科學與技術博士後流動站。
8.什麽是測繪工程？
專業介紹:測繪工程專業主要學習空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基礎理論和技術，研究利用這些技術確定地球和其他星體的形狀、建築物(構築物)的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特征、運動物體的特征及其多維參數的基本理論和方法，研究這些技術在工程、工業和人類生活中的應用。培養能夠掌握空間信息獲取、處理、分析、表達和應用的基本原理和方法，掌握現代空間測量技術、數字攝影測量與遙感技術、地理信息系統和地圖學的基本理論，具有紮實的數學、外語和計算機應用基礎和良好的職業素質的高級測繪人才。
測繪工程專業的培養目標
測繪工程專業培養具有地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感、地圖編制等知識，能夠從事國家基礎測繪建設、陸海空飛行器導航與管理、城市與工程建設、礦產資源調查與開發、國土資源調查與管理、地圖與地理信息系統的設計、實施與研究、環境保護與防災、地球動力學等國民經濟各行業領域的工程技術人才。
測繪工程專業的培養要求
測繪工程專業學生主要學習測繪基礎理論、知識與技能，空間精確定位與導航的理論與計算，城市與工程建設的基礎知識和測量項目設計、實施與管理的理論與技術，攝影測量與圖像信息處理的理論與技術，各種地圖設計與編制的理論與技術；科研基礎訓練和測繪工程基本能力。
測繪工程專業課程
主要學科:測繪科學與技術
主要課程:礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、GIS原理、大比例尺數字測圖、GPS定位原理與應用、地球形狀與外部重力場、海洋學。
主要實踐教學環節:包括課程設計、畢業設計(論文)以及專業和專業基礎課的集中實習等。，壹般安排40周。
主要實驗:地形測量實習、大地(控制)測量實習、控制網平差計算實習、攝影測量實習、工程測量實習、礦山測量實習、地籍測量實習、GPS定位導航實習、遙感圖像處理實習、地圖編制實習、課程設計和畢業設計(論文)。
測繪工程大學排名
1、武漢大學2、同濟大學3、中南大學4、中國地質大學5、河南理工大學6、山東科技大學7、中國礦業大學8、遼寧工程技術大學9、河海大學10、西南交通大學16、東北大學12、昆明理工大學65438。合肥工業大學15，安徽理工大學16，西安科技大學17，桂林理工大學18，中國尤氏大學19，徐州師範大學20，山東理工大學。
測繪工程專業就業方向
測繪工程是壹門迅速發展的學科，它與現代新技術和工具相結合，產生了許多新的領域，也提供了更具挑戰性和前景的工作類型，如數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統、經濟地理和區域、遙感技術等等。而且隨著信息社會的到來，測繪工程的產品——關於地理的信息，已經成為壹種重要的戰略資源和商品，不再像以前那樣免費提供，促進了測繪工程的產業化進程，從而給整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。在中國發現了許多高效率的技術公司，如徠卡，它提供高科技測量設備。這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展，為測繪工程專業在校學生提供了大量就業。
測繪工程專業就業前景
目前，信息時代已經到來，我國確定了相應的信息產業政策和可持續發展政策。測繪產業化趨勢十分明顯，測繪由間歇性的產業效益轉向直接的產業效益，為測繪工程專業的本科和專科生提供了廣闊的就業前景。同時，在信息技術的推動下，測繪也不斷進步，新興前沿技術層出不窮。衛星定位與計算機相結合的趨勢不可阻擋，這就要求學校教育要跟上測繪發展日新月異的步伐，培養緊跟時代步伐的高級測繪人才。因此，我國測繪專業教育面臨著挑戰和機遇。
9.測繪工程怎麽樣？
這類學校開設的測繪工程專業是培養基礎設施建設的“壹線人才”。註重實際操作，所以進這類學校的人壹般都會回答比較難。據我所知，壹所職業技術學校整個測繪工程系包括土木工程系使用的儀器都是五六十年代的。學生整天背著儀器在校園裏跑來跑去，只知道操作，對理論知之甚少。他們被稱為半個“農民工”。說實話，那些東西不到壹兩個月就能學會。他們的教材(如果那能叫教材的話)就是儀器的使用說明書。過了幾年，我學到的是我會做壹些仿古的水平儀，經緯儀，偶爾讓沈默的全站儀。但是就業比較好。妳努力了，就會有人要。老師就那麽幾個，寫了幾個儀器使用說明，就高了！我建議這樣的學校的專業要慎重考慮，最好不要去。如果妳對自己的未來和命運負責，那就考個高壹點的工程測量專業。
學費比較低，和地質工作壹樣，需要出現在野外，跑在野外。男生經常不回家，很難找到對象。女生就業不太好，因為出去工作不方便。測繪項目主要包括:測繪工程、地理信息系統和遙感。從事工程測量、海洋測繪、遙感調查等工作。研究生的工作環境好壹點，女生工作做的好壹點也不會很辛苦。中國乃至亞洲最好的測繪大學是武漢大學測繪學院，有幾個工科院士，北大的遙感專業也比較好。目前男生就業前景不錯，但是很辛苦。如果妳是男生，建議妳考慮壹下。妳經常離家，環境艱苦！設計單位比較好。
10.測繪工程有哪些發展方向？
1，測繪工程的發展方向:
土木工程師，土木工程師
土木工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機械工程師、銷售工程師、機械設計工程師、技術支持工程師、gis開發工程師、測量員、施工員等。
2.城市就業指數:
測繪工程崗位最多的地區是北京。待遇最高的地區是鹽城。
就業崗位較多的城市有:北京[664]，上海[358]，廣州[296]，武漢[296]，成都[150]，深圳[127]，南京[122]，重慶。
就業薪資相對較高的城市有:鹽城【12499元】，北京【6545元】，惠州【6527元】，上海【6268元】，南通【5948元】，廈門【5367元】，廣州【5229元】，深圳【565439元】。