成語故事是中國歷史的壹部分，成語是歷史的積累。每壹個成語的背後，都有壹個影響深遠的故事，是千百年來人們智慧的結晶。以下是我為您整理的成語故事(8個精選故事)的相關內容，僅供參考，希望對您有所幫助。
張僧繇是南朝著名的畫家。
有壹次，皇帝命他在金陵安樂寺的墻上畫龍。很快，墻上出現了兩條栩栩如生的龍。
這時皇帝發現兩條龍沒有眼睛，就問張僧繇為什麽。
張僧繇答道:“妳畫眼睛，眼睛就飛走了。”人們不相信。皇帝堅持要他畫眼睛，於是張僧繇只好把眼睛指向其中壹條龍。
瞬間電閃雷鳴，龍真的飛走了。
畫龍點睛的成語故事2原創
張僧繇(1)在金陵(2)在安樂寺，在墻上畫四條龍，畫龍點睛。每隔壹天:“飛走吧。”人們認為[6]生日(8)是由於壹點。不壹會兒，閃電穿墻而過，易龍帶著雲上天了。不畫龍點睛的都有。
給…作註解
1.張僧繇:南朝吳亮(今蘇州)人，中國古代著名畫家。
2.金陵:今江蘇省南京市。
3.每:經常，經常。
4.走:離開。
6.思考:思考。
7.壹會兒(xūyú):壹會兒。
8.生日:虛幻而荒誕。
9.全部:全部，全部。
10.休息:休息。
11墻:墻
翻譯
張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條龍，但沒有畫眼睛。他常說:“點擊眼睛，龍就會飛走。”人們認為這很可笑，於是他們訂購了其中壹只龍的眼睛。過了壹會兒，電閃雷鳴打破了墻壁，龍飛向了天空。所有沒有眼睛的龍都在那裏。
典故故事
南北朝時期的梁朝，有壹位著名的畫家，名叫張僧繇，他的繪畫技巧高超。當時，梁武帝皇帝信奉佛教，修建了許多寺廟，所以他被要求畫畫。
傳說有壹年，梁武帝讓張僧繇在金陵畫安樂寺，在寺廟的墻上畫了四條金龍。他答應下來，只用三天就完成。這些龍栩栩如生，像真龍壹樣栩栩如生。
張僧繇畫完之後，很多人去看，都稱贊畫得好，栩栩如生。然而，當人們走近壹看，會發現四條龍都沒有眼睛。每個人都求他把龍的眼睛放上去。張僧繇解釋說:“給龍眼球並不難，但有了眼球，這些龍就會破壁飛走。”
聽了這話，大家都不相信他，認為他的解釋很可笑。墻上的龍怎麽會飛走？時間長了，很多人都以為他在撒謊。
張僧繇被迫給龍“畫龍點睛”，但為了把兩條白龍留在殿中，他只願意為另外兩條白龍畫龍點睛。這壹天，有很多人在廟墻前觀看。當著眾人的面，張僧友舉起畫筆，輕輕點著了兩條龍的眼睛。奇怪的事情確實發生了。他點擊了第二只龍的眼睛。過了壹會兒，天空陰雲密布，狂風大作，電閃雷鳴。在電閃雷鳴中，人們看到兩條“畫龍點睛”的龍，沖破墻壁，騰空而起，張牙舞爪，飛向天空。
過了壹會兒，烏雲散去，人們嚇得壹句話也說不出來。再看墻壁，只有兩條龍沒有被發現，另外兩條被“發現”的龍已經不見了。
後來，人們根據這個傳說衍生出“畫龍點睛”這個成語，比喻壹篇講話或壹篇文章，用壹兩句關鍵而精辟的話來指出要點。這樣的文字被稱為“點睛之筆”，使內容更加生動有力。但在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這是壹種創新，因為張僧繇給龍壹個眼神，就有了質的飛躍。
“畫龍點睛”這個成語的意思是說說話或做事的關鍵部分處理得好，使整體效果更加生動。
成語啟蒙
當妳說話或寫文章時，在重點處用壹兩句話指出主題，可以使內容更加生動有力。
成語造句
1.求質不求量，求優不求次品，妙的是畫龍點睛而不是畫蛇添足。
2.壹個好的題目往往會成為作品的點睛之筆。
3.有效規劃布局，合理利用空間，小而廣，畫龍點睛，打造美味家居生活！
4.壹個普通的房子可以看起來氣勢磅礴，氣場逼人，因為它有壹個樓梯，使畫龍點睛。
5.要寫文章簡潔，畫龍點睛。
6.只有做好充分的準備，壹本書才能起到畫龍點睛的作用。
7.看妳的文章是否生動，關鍵在於妳的點睛之筆。
8.街上五顏六色的霓虹燈為聖誕氣氛增添了點睛之筆。
9.這篇短文寫得真的很好，尤其是最後壹段，起到了畫龍點睛的作用。
10.這盆花真的是這裏的點睛之筆，很好的襯托了整個客廳的氛圍。
南北朝時期的梁朝，有壹位大畫家，名叫張僧繇。他的繪畫風格對南北朝後期和隋唐時期的繪畫藝術產生了深遠的影響。
張僧繇擅長畫龍。傳說蘇州昆山華嚴寺有壹條張僧友畫的龍。每當刮風下雨，畫中的龍就騰起。人家怕這事傳出去，趕緊請張僧友做點事。張僧繇稍微沈思了壹下，然後拿起壹支筆，給龍上了壹把鎖，使它不能動彈，龍也停止了騰躍。
最神奇的是他畫龍點睛的故事。
有壹次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上畫了四條白龍，卻沒有畫龍點睛。
有人好奇地問:“為什麽王先生不畫龍？”
張僧友壹本正經地回答:“畫龍點睛容易，畫龍點睛，龍就飛走了。”
聽了這個回答，大家更加好奇，請他出題，看看龍會不會跳開。
然而，張僧繇不得不提筆作畫龍點睛之筆。奇跡出現了。他剛眨了眨兩條龍的眼睛，突然壹聲炸雷，墻“砰”的壹聲碎了。仔細壹看，斷壁空空，兩條白龍騰雲駕霧躍入空中。沒碰過眼的白龍留在墻上，大家深信不疑。
當然，這個神話故事不可能是真的。但它告訴我們，張僧繇的畫之所以非常傳神，是因為他非常重視對他所畫對象的表情的描寫，他並不是馬上畫龍點睛。是因為他在考慮如何讓龍族表現出“破壁飛檐走壁”的生動氣勢。
後來，人們用“畫龍點睛”這個成語來形容在講話或寫文章時，用天才之筆在關鍵處點出要旨，使之更加生動有力。
這件事發生在清朝乾隆年間。
這壹天，壹個穿著灰色長衫的年輕人來到了揚州城。這個年輕人除了壹把古董刷子什麽都沒有。
這個年輕人在市場上擺了壹個畫攤，以賣畫為生。他畫的都是花鳥魚蟲珍禽異獸，無論什麽動物，都栩栩如生，就像真的壹樣，欲破紙而出，令人嘆為觀止。然而，年輕人從來不會為他們的畫留下壹句話，所以沒有人知道這個年輕人的名字和他的來歷。人們只知道揚州城裏有壹位畫藝非凡的青年畫家。
很快，這個年輕人的名聲就傳遍了整個揚州城。很多人來找他畫畫，他也來了網。無論妳想要什麽動物，他都能繪聲繪色的給妳畫出來，讓人嘆為觀止。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾熱的白色太陽高掛天空，酷熱難耐。他正在畫室上畫壹幅白虎在天空中呼嘯的畫。畫面中的白虎張著大嘴，目光如電，威嚴地站在壹塊巨石上，嘶叫著。嚎叫聲仿佛磨破了畫紙，殺死了所有觀看的人，莫名其妙，令人望而生畏。當他完成這幅畫時，人們驚訝地向他豎起大拇指。他微笑著對他們說:“謝謝妳們接下來的到來。”
這時，人群中走出壹個又瘦又高的中年人，手裏拿著壹把紙扇。他稱贊了年輕人的《白虎長空嘯》，然後感嘆道:“可惜我的小兄弟畫得那麽好，卻葬在這壹個普通的地方。”說著搖搖頭。有人立刻認出了那個中年人，說:“這不是陽明的主人和楊涵的知府王維嗎？他為什麽在這裏？”另壹個人哼了壹聲說:“楊派人來，對他有好處嗎？我肯定又在物色人才了，可以用各種方式討好皇上。”
年輕人聽完所有的話，向王維鞠躬道:“原來是王老爺。我不知道我在找什麽？”王維哈哈大笑，道:“真是快嘴。我的主人想邀請妳參觀房子。”年輕人問:“就像翻房子那麽簡單？”王維說:“就這麽簡單。”年輕人沈思了壹會兒，說:“好吧，我們走吧。”
所有人都沒想到小夥子答應的這麽爽快，頓時被鄙視的嘆了口氣。知府楊對百姓的無知是出了名的，苛捐雜稅的招數層出不窮，讓百姓苦於無處舉報，不得不忍。王偉看到大家都在哭，臉上青筋畢露，氣極了。“什麽意思，妳們都不想活了？”大家聽到他叫的時候，嘆息聲更厲害了。王偉很無奈。今天他出來的很匆忙，沒帶兵。否則，他會好好教訓這些不守規矩的人。現在他也沒時間想了，拉起年輕人就走。
畫龍點睛成語故事5成語畫龍點睛。
朱茵Huàng diǎn jīng j:ng
暗示
金陵安樂府裏的四條白龍不眨眼，每壹朵雲都說，‘眨壹眨眼就飛走了。’人家覺得是假生日，請指出來。不壹會兒，雷電破墻，兩條龍把雲帶上了天，沒註意到兩條龍的人都看到了。張湯燕園的張僧繇，記錄了歷代名畫。
意譯
梁代畫家張僧繇的原作描寫很精彩。以後寫文章或演講時，在關鍵點上用幾句話點出精髓，使內容生動有力。
使用
作主語、謂語、定語和狀語；用於寫文章等
成語故事
傳說很久以前有壹個皇帝，他有壹條好龍。
他派人打聽了壹個非常優秀的畫家，然後讓他在宮前畫了三條龍，得到了豐厚的報酬。
畫家畫了三條龍，點了點頭。第壹個看到龍的人是個孩子。他左看右看覺得有點好笑，就把三條龍的眼睛擦幹凈了。過了壹會兒，畫家和皇帝剛要出門去看龍，還沒出門，就聽到有人在說話。有人說:“這條龍為什麽沒有眼睛？”畫家解釋說:“我明明畫的是眼睛！””皇帝說，“再畫壹遍就行了。”畫家說，“陛下，絕對不行，絕對不行！”皇帝聽了，說:“為什麽？畫家解釋說:“如果這三條龍再點擊它們的眼睛，它們就會飛走。””皇帝已經很生氣了。他聽後更加生氣，命令道:“妳說這些話，不然我要妳的腦袋！“畫家必須畫畫。
畫家剛點了三條龍的眼睛，突然墻上的畫消失了，烏雲遮住了世界。然後他看到三條龍，穿過雲層，然後他恢復了平靜。
從此，皇帝再也不敢讓人畫龍了，畫家卻拿了賞，高高興興地回家了。
畫龍點睛的成語故事6來源
歷代名畫。
南北朝時，梁朝有壹位著名的大畫家，名叫張僧繇。他的畫特別生動。畫動物，喜歡跳；畫人物就像他們會說話壹樣。皇室貴族和富商大家爭相購買他的畫。
有壹年，他在金陵為安樂寺畫壁畫。他在墻上畫了四條龍，畫得惟妙惟肖，鱗次櫛比。那四條長著爪子的龍似乎隨時都會飛走，真是惟妙惟肖。當人們聽說張僧繇畫了四條看起來像真的龍時，他們都來觀看，每個人都贊不絕口。
突然，壹個人發現了壹個問題，叫道:“咦，這條龍怎麽沒有眼睛？”仔細看，四條龍都沒有眼睛。於是，大家七嘴八舌地問張僧友:“妳為什麽不畫眼睛？”
張僧繇說:“妳畫眼睛，眼睛就飛走了。”
人們哄堂大笑。這張寫著，“妳在撒謊。墻上畫的龍會變成真的嗎？”那道:“妳在撒謊。請在龍身上畫眼睛，讓我們看看它是否真的會飛走。”
張僧友無法拒絕，只好拿起筆，用眼睛輕輕點著壁畫上的龍。他剛剛點了第二條龍的眼睛，突然壹道閃電和壹聲巨響，把所有人都嚇了壹跳。有壹段時間，風雨交加，天昏地暗，在電閃雷鳴中，我看到兩條龍從墻上飛起，消失了壹會兒。再看那面墻，只剩下兩條龍沒有眼睛了。目睹張僧繇點睛之筆的人無不驚嘆。
意譯
在壁畫上畫龍的眼睛。比喻在作文或講話中加入壹兩個關鍵詞，使內容更加精辟有力。
在我國歷史上，東晉以後，有壹段歷史叫南北朝。當時的梁國有壹位著名的畫家，名叫張僧繇，他非常擅長畫人物和佛像。梁武帝信佛，他建的很多寺院都是張僧繇畫的。有壹年，漢武帝讓張僧繇在金陵(今江蘇南京)的安樂寺墻上畫四條龍。當龍完成後，它幾乎和真的壹樣栩栩如生。但是妳仔細看，妳沒有眼睛。張僧繇解釋說:“給龍眼睛並不難，但如果妳這樣做，這些龍就會打破墻壁飛走。”人家覺得這是假的，不老實，非要他點眼睛。張僧友堅持不過，只好拿起筆，為兩條龍點了眼。此刻，不出所料，天空烏雲密布，電閃雷鳴，眼睛亮起來的龍立刻乘雲飛上了天空，而兩只沒有眼睛的龍還在墻上。
妳點壹下眼睛，畫的龍就會飛上天。這是壹個荒誕的傳說，卻說明張僧友畫龍的功力很高。後來，人們就用“畫龍點睛”這個成語比喻說話和寫文章，在關鍵的地方用幾句話指出要點，使整篇文章都有所警醒。
據說古代有個畫家叫張僧繇，他畫龍非常好。
有壹次，他在金陵(今南京)安樂寺的墻上畫了四條龍。這些龍栩栩如生，但是它們都沒有眼睛。人們問張僧友:“妳為什麽不畫眼睛？”他說:“妳不能輕易畫出妳的眼睛！壹畫出來，龍就飛走了！”每個人都聽著，沒有人相信他。他們都認為他在說大話。後來，經不起人們的壹再要求，張僧友只好答應畫龍的眼睛。怪事真的發生了。他剛指出第二條龍的眼睛，突然狂風大作，瞬間電閃雷鳴。兩條龍轉動著光芒四射的眼睛，飛上天空，在空中留下。圍觀的人們，全都目瞪口呆，對張僧友更加佩服。
成語“畫龍點睛”就是來源於這個傳說。現在壹般用來指寫作和演講時，在關鍵的地方用壹兩個精辟的詞語來指出意思，使內容更加生動有力。這種技術也被稱為“點睛之筆”。
點睛之筆，原是形容梁朝畫家張僧繇的繪畫之妙。以後寫文章或者演講的時候，在關鍵點上用幾句話點出精髓，讓內容生動有力。
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