活動目的:
首先，讓學生通過烹飪比賽，進壹步加強與父母的情感交流和溝通，體會父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養學生的合作意識和團隊精神，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。
第三，量力而行，減輕家長負擔，培養實際操作能力，培養學生獨立、自強、自立的精神。
第四，培養學生的創新精神和熱愛勞動的精神，豐富學生的課外知識，了解壹些膳食搭配的基本營養知識，做到不挑食、不偏食，註意營養的多樣化，合理飲食，促進身體的健康成長，增強學生的動手能力。
動詞 （verb的縮寫）參加人員:三。六年級的學生和老師。
6.負責人:德育處、年級組長、班主任、班主任。
七、活動規則:
1，以班級為單位，師生共同努力。
2.成果展示:各班展示本班餃子。同時說說這次活動的收獲，經歷，感受，意義，德育處會對這次活動做壹個簡單的總結。
八。準備工作:
總務部門準備餃子皮、肉餡、調料等。，並介紹了餃子的各種形狀，營養和含義。在老師的指導下，每個班的學生必須自己包餃子來感謝父母，感謝他們的辛勤勞動。
九。準備
1.地點:三角中心小學三生練習室。
2、每班準備壹個垃圾桶倒汙水，準備1-2清水桶裝水。
3.每個班級都應該為比賽做好準備。
4.活動時間:
20xx 165438+10月7日下午二、三班。(三四年級二班，五六年級三班。)
地點:三角中心小學三生練習室
包餃子的活動方案二好吃但是沒有餃子溫馨。為了加強對大學生的思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結和交流，在2008年至日之際，我們班組織了壹場別開生面的包餃子晚會。本次活動由老師主持，何班長帶領班委協辦，音樂學院XX級音樂表演班全體同學參加。
冬天的至日是冬天真正到來的日子。這壹天，全國人民都會吃餃子，“以防凍耳朵”。為了讓同學們感受冬季至日的節氣和自己包餃子的氛圍和樂趣，培養同學們集體生活的樂趣，增進友誼，我們音樂學院XX級音樂表演班舉辦了這次包餃子的集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
冬季至日，早上6:5438+00，活動準時開始。壹進餐廳，同學們就飛快的跑到我們包餃子的地方。老師和餐廳工作人員會先給我們示範壹下。那我們就該大顯身手了。後來老師和學生坐在壹起，學生開始自己練習，揉面團，搟皮，拌餡，包餃子的餃子，把餃子的餃子拼在壹起。場面很精彩。雖然有壹個奇怪的餃子，但它是大家創造的結果，也反映了各地不同的習俗和餃子風格。大家圍繞著學習、生活、工作等話題時不時聊起來。每組學生別出心裁地包餃子，設計成各種形狀，有精致的柳葉餃子，也有又大又飽滿的東北餃子。餃子圍成的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝願，象征著學院教育的蓬勃發展。
最後，在大家的不懈努力下，壹碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中擺上了餐桌，吃著大家包好的美味餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我們班在冬季的至日日組織了這次活動，不僅增強了我們的互助合作意識，還加深了我們彼此的感情，讓我們在包餃子的過程中感受到了集體生活的快樂。這次難忘的冬季至日經歷為每個學生的大學生活留下了美好的回憶。
同時，這次活動也增強了我們的動手實踐能力。經過緊張而豐富的學習，我們感受到了“自己動手，豐衣足食”的快感，明白了作為新時代的年輕人，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。在冬季的至日“佳節倍思親”上，我們大家壹起組織了交子活動，讓身在異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強了班級的凝聚力和組織的凝聚力，為以後各項組織活動的開展打下了良好的基礎。同學們吃了自己包的餃子後，感觸良多。不僅吃了餃子，還吃了餃子的文化。同時，妳體會到了其中的深意:餃子是由皮和餡組成的。不同的填充物就像不同的學生，而皮囊就是學校。“皮囊”裏孕育著壹代又壹代的“餡料”，在不同的時間煮熟，變成了“受寵的孩子”。
學生們紛紛發表自己的看法，他們說:每年冬天至日，我們和家人都會吃餃子，但它沒有今天的餃子好吃，也沒有今天的餃子有意義。通過老師和同學們的努力，我們有更多的機會參加這次活動。餃子的冬季至日就像我們現在正在研究的過程。同學們來自不同的城市，仿佛餃子的餡有著不同的味道和性格，但當它被餃子皮包裹的時候(河南師範大學)，我們都變成了餃子(“驕傲”)，我們是通過火的沸騰(“奮鬥”)逐漸被煮熟的。畢業的時候，我成了高調的嬌子(“最愛”)。包餃子增加了我們同學之間的凝聚力，就像在壹個班學習壹樣。我們必須有凝聚力。為了班級，為了學校的榮譽，只有有了凝聚力，才能團結壹心，努力奮鬥，積極主動。最後，妳就可以成為壹個熟的“驕傲”了。
這次活動增進了同學之間的友誼，為班級凝聚力的形成搭建了橋梁，讓同學們感受到了快樂，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。也能讓學生形成正確的人生觀和濃厚的學風，讓學生堅定學習信心，更科學理性地學習，更高效地學習，取得更好的學習成績，真正成為未來時代的驕傲！
活動主要是由班委策劃組織的，也挺成功的，很欣慰。活動現場的氣氛比較活躍，選手們充分發揮自己的長處，讓我們的活動得以順利進行。總的來說，這個活動得到了壹定程度的肯定。
我們正在考慮把這項活動作為我們班的壹項傳統活動繼續下去。希望這個活動能傳承下去，發揚光大。
衷心祝願學院級音樂表演班的所有同學都能成為驕傲！
壹、活動目的
豐富學生的課余生活，增進感情。
二、活動地點
萬仞餐廳
三、活動時間
20xx 65438+2月21
冬季至日的詳細安排:
9: 30——音樂表演班的學生在萬人餐廳壹樓集合，有餐廳工作人員到場迎接，配合他們領取必要的工具。
10:00-活動正式開始。
10:30-手搖比賽
11:00-包嬌子的展覽
11:30-煮餃子
12:00-品嘗美食
第四，活動成本
每人五元，自願原則
動詞 （verb的縮寫）參與者
律師李樂先生
20xx音樂表演班的所有學生
壹些餐廳員工
不及物動詞活動流程
1，音樂表演班委溝通協商，就活動細節交換意見；
(1)面粉、肉類、蔬菜、
需要多少面粉
(2)針對學生意見妳想吃哪種肉，總共需要多少肉。
(3)爭取學生對想吃什麽菜，總共需要多少菜的意見。
(2)碗、筷子、勺子、鍋等。
①妳是自帶碗、筷子、勺子還是在學校食堂準備？
②只能用校鍋。
(3)開展活動
我們以簡單的自己動手為樂趣，讓所有的學生都參與到活動中來，避免鋪張浪費。
①比賽揉面團，獲勝者將獲得棒棒糖獎勵；
②比賽滾面團，獲勝者將獲得棒棒糖獎勵；
③嬌子納入比賽，獲勝者將獲得棒棒糖獎勵；
④欣賞和觀察餃子的外觀，啟發學生互相談論他們的家庭通常如何包裝餃子；
(4)邀請老師和餐廳工作人員品嘗，希望老師和學生互相說說自己包餃子的方法。
2.召開班會，向學生宣傳活動，鼓勵他們積極參與；
(1)積極參加，增進同學之間的感情；
(2)親身體驗，豐衣足食；
(3)增強集體意識和團隊精神；
(4)感受勞動的樂趣，進壹步培養學生的實踐能力；
(5)學生嘗試再次制作，並與其他學生比較速度和質量。
3.與食堂工作人員協商活動時間和所需設備；
(1)活動時間兩小時；
(2)中間半小時舉行壹個小活動；
(3)自己帶餐具還是在學校食堂準備？
4.活動於21冬季至日上午10正式開始，學生自行包餃子；
(1)9:30，請師生準時到達萬人餐廳；
(2)10活動正式開始。
5.體驗自己動手的樂趣；
(1)請老師和餐廳工作人員評價本次活動；
(2)請班委對本次活動發表意見和看法。
(3)請談談妳對本次活動的感受和看法。
七、活動結束後，派學生打掃衛生，班委留下來，其余學生自願。
八。活動的效果
本次活動由20xx音樂學院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班同學之間的感情，即讓同學們深刻感受到家務的不易和父母的偉大；還讓同學們學習搟面、包餃子的技巧，鍛煉動手能力。活動中，大家分工明確，也讓大家明白了合作的重要性，增強了團隊合作意識。活動中歡聲笑語不絕於耳，說明同學之間的感情得到了進壹步的升華。讓大家感受到冬天“家”的溫暖。活動前我們做了很多準備，包括聯系食堂師傅，收拾場地，搟餃子皮，包餃子，擺桌子等。，以保證活動的順利進行。
特別提醒:活動期間註意安全！
膠州活動方案4活動目標:
1.隨著音樂，基本上合拍做搟餃子、包餃子的動作，從小圓到大圓學習隊形。
2.創造餃子沸騰的動作，表達音樂歡快的情緒。
3.在展示餃子沸騰的過程中找壹個空曠的地方，不要和別人發生碰撞。
活動準備:
1，熟悉餃子的流程，註意觀察餃子煮的時候的樣子。
2、遊戲中使用的壹個“大漏勺”。在場地上畫壹個橢圓形(輪廓)表示“大盤子”。
3.錄音機，音樂磁帶，還有餃子在鍋裏跳舞的照片。
活動流程:
1.欣賞音樂，熟悉音樂結構。
2、打造餃子沸騰部分。
(1)引導孩子說出包餃子的過程。
(2)展示掛圖，引導幼兒創作壹幅餃子在鍋裏跳舞的畫面。
(3)老師和小朋友壹起聽音樂，跟著嬌子學跳舞。
(4)孩子可以自由聽歌。
3.學習餃子皮部分。
(1)創造“餃子皮”的動作。
(2)學習如何從小圓到大圓卷餃子皮。
4.餃子包學習的壹部分。
(1)嬌子Jr。
(2)學會成對包餃子。
(3)聽音樂包餃子。
5.把動作連起來，完整的練習。
6.徹底玩轉“水煮撈餃子”的遊戲。
嬌子的活動計劃5壹、活動名稱:
我們壹起包餃子吧！
二、活動的意義:
“保嬌子”活動是DOTCOM從第壹屆傳承下來的活動，旨在加強部門之間的溝通，增強DOTCOM的凝聚力，培養DOTCOM的團結協作精神。現在信息學院心理工作室和信息學院青年誌願者協會都在參加交子的這個活動，旨在增加幹部之間的交流機會，認識更多的人，加強組織之間的聯系，讓信息學院更加團結。
三、活動時間:
165438+10月17: 30 —— 21: 30。
四。地點:
第六食堂三樓
動詞 （verb的縮寫）參與者:
DOTCOM，信息學院青年誌願者協會，信息學院心理工作室全體成員。
不及物動詞活動:
1，包餃子，吃餃子。
2、包括交子比賽
3.選秀節目
七。活動:
A.活動前階段:
1.外聯部:與餐廳協商活動事宜。
2.計劃部門:負責計劃活動和分配任務。
3.秘書處部門:通知所有成員時間和地點。
4.宣傳部:準備活動期間的音樂，活動期間拍照。
5.活動分組方式:DOTCOM技術部以小組為單位，其他部門以部門為單位。書院青少會分兩組，書院心理工作室分三組。
6.組建采購團隊:每個團隊派出1名代表負責活動所需商品的采購，三家機構各增派1名總經理。網站秘書處負責派人記錄資金。
6.成立指導小組:每組派壹名代表負責活動期間的現場指揮，並設總導演。
7.選擇兩臺主機。
b、材料準備:
1，餃子種類:韭菜雞蛋餡韭菜豬肉餡。
卷心菜芹菜豬肉餡
2、餃子的原始配料:
餃子皮、雞蛋、韭菜、大白菜、芹菜、豬肉、姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3.使用工具:
壹次性手套、塑料碗、塑料杯、壹次性勺子、垃圾袋
c、活動流程:
1)秘書要擺好桌子並做好標記，人員來的時候安排入座。
2)技術部應選擇人員將物料搬運到餐廳內合適的地方。
3)各組長清點人數，並向指導小組匯報。
4)指導小組分發材料
5)主持人發言並宣布活動開始(2分鐘)
8)洗凈，切塊，煮熟。
9)主持人發言，娛樂部開始表演。
10)各組開始自己包餃子。
11)熱身15分鐘後，餃子比賽開始(5分鐘後結束)。
12)評委開始對比賽進行評估(20分鐘)，期間各隊將繼續包含嬌子，但不允許作弊。
13)主持人邀請評審組為獲獎團隊頒獎。(3分鐘)
14)贏的隊要懲罰輸的隊。
15)交給食堂煮餃子，煮餃子過程繼續處罰。
15)餃子參加宴會，各部門邊吃餃子邊溝通。(40分鐘)
16)交子活動結束。
D.活動後工作:
1)各隊負責清理本崗位雜物。
2)各參賽隊現場清理幹凈後，經中聯部驗收合格後離場。
3)國際聯絡部將場地歸還給餐廳。
八、註意事項:
1)比賽期間，各參賽隊要註意現場秩序和安全。(按部委)
主管部長)
2)在包餃子過程中，所有人員不得有過多的打鬧和浪費食物。
3)食堂6濕滑，活動期間請註意安全。
5)包餃子前註意衛生，洗手。
6)註意按時活動。
7)可以自帶廚具和碗。
8)懲罰是適度的
9)註意維護信息學院的形象。
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