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大學生校園跳蚤市場策劃書

#策劃#入門日子就像轉瞬即逝的瞬間。不經意間,我們的工作已經告壹段落,迎接我們的將是新的工作目標。所以要好好規劃,寫策劃書。以下是大學生校園跳蚤市場的策劃書。歡迎閱讀!

1.大學生校園跳蚤市場策劃書

1.活動背景:商業作為壹個新興的行業,在當今時代的發展中扮演著重要的角色。作為壹名大學生,要有良好的商業頭腦和意識。我們用這個活動來激發學生對交易的深刻理解和認識,並通過親身體驗來增強這方面的知識。此外,浪費在大學校園裏很常見。通過這個活動,我們希望同學們可以通過交易變廢為寶。

二、活動的意義:

1.通過大學生之間的二手物品交易,可以促進廢棄物的再利用,實施可持續發展戰略。

2.通過“市場”的手段促進大學生價值觀的培養和消費觀念的轉變。

3.它為大學生提供了壹個提高人際交往能力的平臺,增強了大學生的生活豐富性。

三。活動基本信息:

1.活動名稱:校園“跳蚤市場”

2.活動主題:二手物品交易,循環綠色。

3.目標受眾:西北工業大學全體師生。

4.活動時間:20xx,12,24(周六)20xx,12,25(周日)。

5.地點:翺翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)。

6.主辦單位:航空學院。

四。活動:

1,前期準備:

跳蚤市場的建立需要壹定數量的攤位(賣家),賣家或賣家群體的個人信息以及攤位內商品的基本信息,便於後續統計和登記已售出的價格或交換的商品。

2.活動流程:

(1)賣家:需要申請擺攤賣貨的賣家,需要通過外場或微信了解信息,提前壹周填寫賣家信息登記表,交活動主辦方學生會學習部備案。通過登記表後,他們將在活動開始前三天獲得相應展位的號碼牌。每筆交易完成後,都要在賣家的商品交易單上記錄交易金額或商品,方便後續評價。

(2)買家:所有在校師生均可在活動當天通過現金、支付寶、微信或易貨等方式在“跳蚤市場”兌換自己喜歡的物品。

3.後續安排和評估:

活動結束後,學生會全體幹部會整理活動期間的信息表,作為後續獎品發放的依據。

動詞 (verb的縮寫)獎項設置:

銷售金額(商品)前五名賣家:壹等獎,西工大定制優盤。

所有廠商中銷售額(件數)前30%的:二等獎,毛絨玩具壹個。

所有賣家銷售金額(商品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片。

所有參與的供應商都將獲得大學證書。

不及物動詞活動時間表:

5、15-5、17:實地宣傳報名;制作海報

5.17—5,23:活動前的資料審核和記錄工作;所需材料的準備

5、24-5、25:活動及獎勵。

七、工作負責人及部門:

文體部:主要負責外場的布置和宣傳,吸引師生加入攤販行列。

宣傳部:主要負責活動海報的制作以及活動細節規則的制定。

組織部:主要負責聯系相關部門預約場地,安排場地,維護活動秩序。

辦公室:主要負責制作活動過程中需要的各種文件和表格,如賣家信息登記表、賣家商品交易表等。

學習部:主要負責活動所需資金的計算,物資和獎品的購買,活動期間相關資料的收集整理。

八。預算:

項目預計資金備註:展位表0借用校旗、氣球等裝飾品50制作相關表格30購買獎品500其他100備用。

九。活動註意事項:

1.活動報名工作要註意控制人數,不能太多,也不能太少。

2.關註活動前幾天的天氣動向。如果在預定活動期間因天氣原因無法在室外進行,應聯系相關部門爭取室內場地或推遲活動時間。

3、相關部門需要在活動期間維持良好的秩序,謹防安全問題。

4.活動期間可安排適當人員改善活動現場氣氛,活動結束後可安排相關人員打掃活動現場。

X.與活動有關的附件:

附件壹:賣方基本信息登記表

姓名和學號所屬學院的展位號:如果主辦方填寫上面的表格,填寫主要負責人信息,下面的成員信息表示姓名和學號所屬學院。

附件2:賣方貨物交易單

商品攤位號,交易金額,交易商品

附件三:賣家銷售額統計表(主辦方使用)

名稱(或團隊)展位號銷售金額項目數

2.大學生校園跳蚤市場策劃書

壹、活動背景妳夢想成為李嘉誠那樣的成功人士嗎?妳夢想將來在商場上叱咤風雲嗎?現在是時候展示妳的技能了!

妳是不是有很多對自己沒用的東西,棄之可惜?妳擔心如何處理他們嗎?現在,我們將為您解決您的煩惱。這種“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅可以幫助大學生省錢、各取所需,還可以大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正實現商品的實際價值。同時,作為校園文化活動的重要組成部分,跳蚤市場在發揮學生自主創業和創新精神、構建和諧校園文化方面發揮了巨大作用。

二、活動的目的

本次活動將為大學生提供壹個展示創業能力和溝通能力的平臺,不僅培養他們勤儉節約的美德,還可以實踐創業創新精神,為自己和他人創造價值,學以致用,課堂實踐,了解市場規則和法規,真正學以致用,從而更好地管理、交流、共贏,獲得寶貴的人生經驗。把不用的東西處理掉不浪費,創建和諧校園,增強大學生的環保意識和節約意識,也增強他們關註經濟社會發展和市場的意識,為學生今後走出校園提供實踐經驗。所以這個跳蚤市場的意義可見壹斑。

三。活動時間(待定)

四。地點(草案)

建設AB籃球場,圖書館前空地等。

動詞 (verb的縮寫)參與者

此活動僅面向全校學生,個人、團體、宿舍、班級均可使用。報名必須持學生證,避免外國人借機牟利。

不及物動詞活動流程

1,初步準備

(1)活動主辦方召開了針對性的會議,討論活動的可行性和具體的工作分配。

(2)申請並安排擬設置的場地和展位數量。

(3)設計海報、橫幅宣傳活動,如廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報、繪畫,將具體活動放在學校網站上(提前壹周宣傳)。

(4)制作相關證書和憑證作為擺攤設點的許可證,制作攤販登記貨物交易的表格作為後評估憑證。

(5)布置活動所需的桌椅、安全標誌和標語;主辦方提供麥克風和音響,供負責人播放通知,活躍氣氛。

(6)在活動舉行前壹周登記(為防止虛假登記,需要繳納壹定的保證金,活動結束後收費站會拿回保證金),發放攤位證。報名的同學要在壹周內統計好自己要賣的東西,登記好,按照商品量劃分攤位面積。

(7)申請展位必須簽訂協議(保證借用公物完好,同意支付10%的愛心管理費,遵守活動規則)。

(8)設置各種分級獎項及相應的證書和小獎品。

2.活動

(1)工作人員考勤、入口、主服務臺、臨時展位更換臺、募捐臺。

(2)攤主有序進場,進入各自攤位。

(3)12:00,檢查攤販入場情況,登記孔雀攤位,及時調整。

(4)宣傳部門在活動過程中拍照,收集活動相關信息備查。

(5)活動期間可以自由買賣,也可以換貨。

(6)學生可以去募捐臺募捐,為慈善事業做出自己的貢獻。

3.後期工作

(1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善後工作,回收相關物品。

(2)整理活動總費用並向全校公布,體現活動的公開性和公平性。

(3)對售出商品進行登記,根據售出商品的數量和金額以及活動表現,評選出優秀人員並給予獎勵。

(4)活動結束後,主辦方將收取每位攤主購買的10%的慈善管理費,作為活動經費和購買獲獎證書,從預付款中扣除,剩余部分全額返還給攤主。

七。獎勵評估

1.鑒定人:學生會部長。

2.獎項:銷售獎、創意宣傳營銷獎、團隊獎、個人風格獎。

3.獎勵標準:

銷售:40分

參與活動和前期宣傳:30分

展位布置:10分

活動表現:10分

現場清理:10分

八。負責活動的單位

宣傳部:負責活動宣傳,發傳單,拉橫幅,貼海報,後期維護工作。

辦公室:負責展位登記、基本信息核實、獲獎證書購買。

誌願者協會:提供相應的幫助,負責募集資金。

組織部:負責活動前場地布置,組織攤主進出。

聯絡部、聯絡部:負責賽前資金的收取、賽後管理費的收取、保證金的退還。

紀檢部門:維護秩序,解決突發事件,協調矛盾。

生活部:安排場地,向學校申請活動所需物品。

九。活動預算

橫幅、海報、噴繪、傳單、獎項預計不超過500元。

X.活動中的註意事項

1.在這個活動中,學生會只是充當中介,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行。

2、工作人員、商販和顧客壹定要註意自己的言行,力求禮貌。

3.本著公平、公正、誠實和自願的原則進行交易。

4.不要攜帶或交易違禁物品。

5.賽事期間如遇氣候影響,應采取各種應對措施。如遇強降雨,需改日舉行。

6.當活動現場發生各種糾紛時,工作人員或負責人必須在第壹時間進行調解,以免造成不良後果。

7、全體員工不得擅離職守,壹切服從上級領導的指示,積極配合。

8.攤主不得使用揚聲器、音響等噪音較大的機器。

9.攤主不好意思放貨物的箱子和零錢。

10.為了避免沖突,錢貨當面清點,離開後我們不負責。

3.大學生跳蚤市場策劃。

活動背景:隨著中國經濟的持續發展,人民生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也在不斷增強。壹些不用的東西堆在宿舍裏,成了雞肋。另壹方面,隨著畢業生陸續離校,勢必會留下很多物品,可惜丟失,不方便帶走。特別是各種學習用書,往往對低年級學生有特殊價值。現在大家可以通過這個安全規範的平臺來交換不常用的物品,這樣學生不僅可以得到物美價廉的物品,還可以減少學生被騙的幾率,提高物品的利用率,減少資源的浪費。

節約體現了求真務實的道德品質,大學生應從節約中提高思想道德素質。有人認為節約是品德上的壹點閃光點,浪費只是品德上的壹點瑕疵。其實節約還是浪費,顯示的是壹個人的道德品質。校園裏的學生二手市場可以幫助我們學校把壹些不必要的東西通過這個媒介轉移給會有用的人。這使壹個人避免浪費。也使另壹部分人能夠獲得物美價廉的商品。

另外,社會的貧富差距是現實的,學生家庭是客觀的。但是,高校應該是社會公正的高端平臺,大學生應該是追求社會公正的先鋒。通過舉辦校園學生二手市場,用活動獲得的收入去幫助有需要的學生,讓大學生堅持不懈地節約小東西,既表現了壹個人認真做事的態度,也孕育了高尚的個人品德。

二、活動的目的:

為了緩解畢業生的財產問題,這次活動的目的是:

1.方便大家把不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡壹份力。

2.節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要通過節約提高思想道德素質。

3.大學生要克服消費。虛榮和攀比,優化校園氛圍。校園生活和人際交往對大學生的成長影響深遠。壹些學生的浪費不僅會助長享樂主義,敗壞校園風氣,還會傷害學生的自尊心,疏遠同學。合理消費,適度消費,不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氛圍。

4.通過這次活動,既要加強部門人員之間的團結互助,又要鍛煉每個工作人員的能力,尤其是大壹新生,需要好好歷練,積累經驗。

5.以校園學生(二手)市場的形式為學生提供壹個互惠互利的交易平臺。也減少了校園內隨意張貼小廣告的現象,美化了校園,倡導了節儉樸素的生活方式。

通過舉辦校園學生二手市場活動,加強學院與社團的溝通,以校園學生二手市場為平臺,促進資源的綜合利用和循環利用,倡導學生節約意識,樹立正確的發展觀和價值觀。

第三,活動要達到的效果:

1.以校園學生二手市場的形式為學生提供壹個互惠互利的交易平臺。

2.通過這項活動倡導節儉和簡單的生活方式。

3.以校園學生二手市場的形式為希望小學募集壹筆物資。

四。活動的先決條件:

1,得到學校的許可(保衛處和校區許可)。

2.得到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3.爭取贊助商提供足夠的前期活動費用。

4.至少讓30-50名學生參加活動。

五、活動的原則:

1,全心全意為學生服務為宗旨。我們開展這項活動是以全心全意為同學服務為宗旨的,不謀私利,免費為同學提供中介服務。

2.自願原則。整個交易過程遵循自願原則,不強買強賣。

不及物動詞活動形式:

1.現場活動:現場設置咨詢臺,隨時解答學生問題,同時利用音頻手段活躍現場氣氛。

2.愛心社捐贈義賣:將學生自願捐贈的物品在二手市場進行整理歸類,現場出售書籍、生活用品。義賣的錢和沒有義賣的物品,以畢業生和愛心社的名義捐給“希望小學”。

3.贊助展覽。

七。活動時間:

20xx年5月xx日至20xx年X月XX日

八、活動對象:

全校師生員工

邀請嘉賓:北方民族大學XX畢業生。

九。地點:

北方民族大學清真餐廳和中餐廳

X.活動預算:

1,制作大型展板200元

2.制作宣傳橫幅和海報300元。

3.做壹封邀請函300元

4.領導、客人、水、工作人員必需品200元。

5.200元中的其他費用共計1.200元。

XI。活動流程:

省略

十二。活動規劃:

1,口號校園綠色資本儲蓄市場由我做主。

2.主辦單位:北方民族大學團委XXX

3、主辦單位愛心社、企業家協會xxxx

4、指導XXX創新項目

5.贊助商* * * * * * * * * * * * * * * * * *

4.大學生跳蚤市場策劃。

1.活動背景:隨著大學生消費能力越來越強,有些東西因為用處不大,買回來就像雞肋壹樣閑置在宿舍。但是對於其他同學來說,這些物品可能有相當大的使用價值。甚至,壹些有使用價值的物品被學生隨意丟棄,不僅造成資源浪費,還加劇了環境汙染。目前,武漢各高校都建立了自己的校園網,部分高校還完成了“校園壹卡通”工程的建設。有鑒於此,我們認為壹方面以廣告牌的形式不定期發布學生舊貨信息,另壹方面在校園內定期開展類似“集市”的現實交易平臺,幫助壹些不能經常上網或不能及時賣貨的學生搭建平臺,銷售自己的商品。基於網絡技術的發展,在時機成熟的時候,在網上搭建壹個校園二手交易平臺,方便學生集中處理自己使用率不高的物品,讓大家通過壹個安全規範的平臺,低價交換或出售或購買自己的物品。當前,保護生態環境是我國面臨的壹項十分艱巨的任務。大學生是社會的中堅力量。樹立正確的生態環境道德和環保意識,是社會發展的必然要求,也是公民道德建設的重要內容。在環保的實踐者中,大學生是最活躍、執行力最強的群體。利用好這個群體,將有效推動環保事業的發展,倡導節約新風尚。

二、活動的目的和意義:

為實現資源再利用,弘揚節約精神,提高師生意識,為學生提供挑戰自我、實踐創新的平臺,特舉辦校園跳蚤市場。通過這次活動,有利於培養學生勤儉節約的習慣,加強校園文明建設,建設資源節約型社會。

三。活動的可行性:

就市場而言,大市場是淘寶、JD.COM商城、拍拍、卓悅等壹些大型門戶網站搭建的二手交易平臺,小市場是武漢本地的,58同城跳蚤市場。與他們相比,我們創辦的校園跳蚤市場有以下優勢:

(1)首先可以適應我們國家建設節約型社會的大背景,可以得到學校領導的支持,進入跳蚤市場的門檻會降低。同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也能很快被學生接受。

(2)與校外跳蚤市場相比,我們的產品更貼近學生的生活。我大致了解了壹下,淘寶、JD.COM商城、拍拍、卓悅等網站主要賣壹些大件商品,58同城主要提供房產、招聘、車輛、家政、旅遊、團購等信息,所以我們的跳蚤市場可以賣更貼近學生生活的商品。

(3)此外,我們可以通過在學校開設跳蚤市場來獲得同學的支持和信任。對於我們這些學生來說,二手貨是個不錯的選擇。也許有些同學礙於面子不會買,但是二手貨確實能給我們省不少錢,培養我們勤儉節約的好習慣。這樣我們學生辦的跳蚤市場才能得到老師同學更廣泛的支持和信任。畢竟我們可以給他們提供壹個選貨的平臺,站在他們的角度思考問題,為他們做事,為同學著想。

那麽下面我來分析壹下劣勢。與壹些成熟的跳蚤市場相比,我們主要有以下缺點:

(1)經驗不足,這是顯而易見的。畢竟我們是新手,第壹次辦跳蚤市場,某些方面肯定有缺陷。

(2)資金不足。由於我們都是在校學生,資金投入不多。市場開始運作後,會出現資金運作不暢的情況,對此要做好充分的準備。

(3)知名度不夠,市場狹窄。

四、活動的前提:

1.獲得學校的批準,不能影響學校的教學秩序。

2.從二級學院、學生團體和班級獲得幫助和支持。

3.學校應該為前期活動提供足夠的資金。

4.團委的所有成員都必須參加活動。

5.這個活動只針對我們學校的老師和學生。報名壹定要帶學生證,堅決防止不法分子借機銷贓!

動詞 (verb的縮寫)活動主題:溫暖滿校園,服務妳我他。

活動目的:搭建壹個完全屬於每個人的舞臺,為學生提供壹個發揮創造力、實踐夢想的機會。

七。口號:創意、創業、DIY

八。活動時間:20xx年165438+10月。

地點:圖書館大廳,2棟宿舍樓前。

X.活動對象:武昌職業學院全體師生

XI。商品定位:

生活:自行車、燈具、旱冰鞋、樂器等。

5.大學生跳蚤市場計劃書。

壹、活動背景隨著新生的入學和老學生檔次的提高,有的人給自己買了很多沒用的東西,有的人的舊東西就像雞肋壹樣被丟棄和拋棄。而這些物品正是其他同學所需要的。因此,有必要組織學生在校園裏舉辦壹次跳蚤市場。這讓學生可以清理和出售對自己沒用的東西,也讓其他學生可以低價買到有用的東西。我校學生會聯合各學院學生會組織了這次活動,為同學們提供了這個互助交流的機會。

二、活動的目的和意義

1.為活躍校園文化氛圍,豐富學生課余生活,循環利用物資,增強學生節儉意識,展示學生豐富多彩的創作才華,彰顯積極環保的市場文化內涵,特舉辦本次跳蚤市場活動。

2.《周易》有雲“君子以儉克難”。對於學生來說,我們能做到的節省,大多是輕而易舉的,浸透在學習、生活、工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。鍥而不舍地保存小事,既能表現出壹個人對小事認真的態度,又蘊含著壹種對大事感興趣的高尚道德品質。利用跳蚤市場,我們可以為學生提供壹個互惠互利的交易平臺,不僅可以促進校園空置物品的流動,還可以營造節儉的社會氛圍,倡導節儉樸素的生活方式。

3.跳蚤市場也是鍛煉理財能力和人際交往的好地方。通過擺攤、經營、采購,讓學生熟悉市場運作流程,培養創業意識和市場經濟意識,了解市場規律和規則,增強關註經濟社會發展和市場的意識,有效地為學生融入社會提供經驗。同時可以增強學生的實踐能力,促進同學之間的交流。

4.跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特征,為我們的學生提供了壹個互惠互利的交易平臺,壹個展示和鍛煉自己能力的舞臺。意義在於提高學生的實踐能力和社會親和力。

三。關於活動的信息

活動時間:20xx年11產品,165438+10月3日-165438+10月9日(165438+10月3日-5日,院校征集文章,6月7日,8日。

地點:校園廣場

活動對象:所有在校學生

主辦單位:學校學生會

協辦單位:學院學生會

銷售項目:書籍、學習用品、日用品、手工藝品等二手物品。

四。活動的先決條件

1,獲得學院許可。

2.由學院團委及指導老師組織指導,校學生會主辦,校學生會協辦,各學院學生及學生參與。

動詞 (verb的縮寫)活動前準備

1.活動開始前,學校負責人會和各學院學生會負責人討論活動的具體細節,並公布場地平面圖。

2.醫院負責人會根據實際情況確定所需人員、帳篷、桌椅。

3.宣傳:與電臺協調宣傳活動,在公告欄張貼海報和橫幅。並通過QQ群、貼吧、論壇等方式宣傳本次活動,增加影響力。活動前準備好海報、橫幅、桌椅、音響等必備物品。

4.布置:活動前申請資金,購買活動所需的橫幅、海報、價簽等物品,借用帳篷、桌椅。

5.取貨:165438+10月3-5日去宿舍和辦公室向老師取貨,記錄買家和賣價,交學生會統壹保管,並在商品上貼上價格標簽。統計商品總清單、銷售清單、購物清單等。

不及物動詞活動的場地準備

1.10月8日上午7: 30前165438學生會整理現場,搭建帳篷,擺好桌椅,將物品運到文化廣場分類擺放,避免損壞物品。

2.安排工作人員負責維持秩序,收錢,清場。每組人數視情況而定。

3.安排宣傳部等相關人員全程跟蹤,並采訪部分學生和工作人員,為後期宣傳總結收集素材。

4.18: 00 pm活動結束後,整理展位,做好清潔工作,剩余物品運回妥善存放。

七。活動後工作

1.每個醫院都會清點所有項目,核對收支和賬目。

2.活動結束後,售出的資金將按原價發放給業主。未售出的物品將退還給物主。損壞的商品由學生會按原價賠償,並給他們壹個解釋和道歉。在壹周內完成所有庫存和現金及商品的退貨。

3、醫院和學校將在後期工作結束後進行總結會,提出哪些值得表揚和需要改進的地方,加強交流,積累經驗。

八。活動中的註意事項

1.商品銷售價格必須低於市場價格,未經註冊的商品不得交易。不出售不利於大學生身心健康的物品或違禁物品。如果被發現,他們將被禁止。

其他拒收物品:衣服、鞋子、光盤、未包裝的化妝品、批發商品、超過300元的貴重物品。單價50元及以上的物品需要和學生會簽訂協議。

2.收老師同學的東西,要禮貌熱情,不要在休息時間去。

3.學生在跳蚤市場應服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,公平自願交易。

4.禁止非在校學生進入跳蚤市場賣貨。

5.整理工作由各攤位負責人打掃,最後由學生會工作人員檢查。

6.如遇下雨、大風等惡劣天氣,活動時間將酌情順延,具體情況另行通知。

九。活動人員安排

活動前壹天召集各展位負責人及工作人員,進行場地劃分及活動安排。提前做好人員信息登記表,工作人員會安排簽到表。

活動負責人:

場館布局:

外勤人員:

值班人員:

發起人:

活動結束後清理檢查人員:

X.活動預算

根是根據具體情況制定的。