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我的好朋友寫了600字。

我的好朋友。

羅丹·童是我的好朋友之壹。她很可愛,胖乎乎的圓臉,有點黑。她的眼睛經常像小球壹樣,讓人想笑又不敢笑。她的鼻子下有壹張嗅覺敏銳的小嘴,說個不停。

童丹和我壹樣,也有不喜歡勞動的人。

缺點:房間很亂。如果沒有人是崔,它將保持完整。只要我收拾壹下,半天就和以前壹樣了。每次去她家都會被不知道的東西絆倒。她還在創傷中盯著我,無視她的臉。這個時候我總會對她說:“別得意,看我怎麽整妳!”"

她不僅不喜歡勞動,還膽小怕事。

童丹膽小的“光榮”事跡數不勝數,他能脫口而出幾個字,壹字不漏。以下是她的事跡之壹。

有壹次和她逛街,心情很好。突然,兩只“不知名的跑東西”——貓——朝我們跑過來,看到我們就停下了。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓正是我想要的,我就想拉著童丹去下面玩,手四處看看。空的時候我轉頭說:“咦?人呢?”我回頭壹看,哈!原來她壹直不敢從後面上來,所以我喊她,“童丹!快上來!這兩只貓太可愛了!”那只貓似乎聽懂了我的話,很“友好”地跑去“叫”童丹,但童丹急著叫我:“亞寧,救命!妳不能從毀滅中走出來!”看她“楚楚可憐”的樣子,我還是幫幫她吧!我不想我的好朋友“掉進貓嘴裏。”我毫不猶豫地跑上前“幫忙”。我把可愛的小貓抓起來放在她面前,說:“這只……”話還沒說完,她已經“召喚”她嚇得魂不附體,跑了。最後她給了我壹個“妳這次死定了”的眼神,我看到貓就不敢做了。

任何人看到這種“光榮”的窩囊事跡都會毫不留情地笑出來,然後就更多了。仔細聽著!

盡管童丹喜歡彈電子琴,但她從未彈過。有壹次去她家,剛想敲門,壹個陰陰的聲音傳來。“妳想做什麽?”我轉過頭,看到壹張“嚇得要死”的臉慢慢靠近。我這壹刻驚呆了:“傻逼!嚇人會嚇死人的!妳想坐牢!”她壹副與己無關的樣子,說:“我去開門。”我氣得在她開門後,沒有給她任何休息的時間。我拉著她走到電子琴前,說:“妳壹定要彈給我聽,我來彌補我的震驚!”否則,妳會塗上“胭脂”。“她很可憐,不願意打開開關。她只是想玩玩,然後擡起頭茫然地問我,“朵朵的按鈕在哪裏?”我當場暈倒,說:“妳真健忘。感謝妳對音樂的熱愛,我的上帝!”“她討好地笑著,拉著我的手沖到門口。我想她壹定是想用某種方式“賄賂”我。

這就是我可愛、膽小、健忘的好朋友——羅丹·童。

我的好朋友。

我在英語課上認識了壹個新朋友。雖然之前不認識她,但是通過英語課了解了壹些她的情況:她叫王雅茹,今年11歲,在實驗小學五年級。她非常漂亮,瀑布般的頭發披在肩上。她笑的時候,臉上出現兩個酒窩。她的英語發音非常準確,她知道很多我們不知道或不知道的英語音標。

上課時,老師要求聽寫音標。我的心突然慌了,因為我沒有復習。我想:語音學對王亞儒來說真的太簡單了,但對我來說卻不是壹件簡單的事情。就在王亞茹坐在我旁邊的時候,我的心因為羞愧而平靜下來。因為她會寫音標,而且很熟悉。我心想:哈哈,有救星了!

考試開始了,突然遇到壹個不會的音標。我該怎麽辦?趁老師不註意,我悄悄遞給她壹張紙條。我以為她會給我答案,她卻在紙條上寫著:我不能告訴妳答案。“真討厭!

”我心裏罵著。最後我還是沒有寫出這個音標。考完試,我大聲對她喊:“餵!

為什麽不告訴我答案?"她低下了頭。"妳在作弊。”她停頓了壹下,突然擡頭說道,“讓我告訴妳壹件事!

“我被她的行為感動了...

通過這件小事,我對王亞茹有了更深的了解。王雅茹是壹個誠實優秀的學生,值得向她學習。

我的好朋友。

陳鴻宇是我的好朋友。我們經常壹起學習和玩遊戲。她是壹個漂亮的白皮膚的小女孩。她有著像黑緞子壹樣亮的黑發,壹雙活潑美麗的眼睛像珍珠壹樣閃閃發光。她看起來像壹個善良美麗的小女孩。

雖然陳鴻宇是個孩子,但他能寫壹手漂亮的字,似乎每個人都很羨慕。可惜她踢毽子的能力不太好。踢五六個羽毛球花了很大力氣,連她自己都不滿意。她總是皺著眉頭,先嘆氣。她難過的樣子真的很有趣!她曾經跟我說過,她的願望是成為壹名收藏家,以後打算環遊世界,收集世界各地的硬幣。她還說要好好學習英語,用英語和世界各地的朋友交流,用友誼的力量幫她收集世界各地的硬幣。

我朋友很外向,有時候喜歡開玩笑,搞惡作劇。所以組長和班委都沒選出來,但她還是活得很開心很幸福。

雖然她不完美,但我們永遠是最好的朋友。

我的好朋友。

我們班有壹個孤獨的女孩。她是我最好的朋友。她的名字叫黃庭軍。

長長的頭發又黑又亮,當鵝蛋臉分壹半時,眼睛卻閃閃發光。這麽可愛的姑娘,可惜天生半唇,說話沒人聽得懂。

我記得初三的時候,她從外地轉學過來,留著短發。我以為她是個小男孩。老師安排我和她坐在壹起。可能是因為她的先天缺陷,壹開始我對她很厭倦。

有壹天老師問她家庭住址和父母名字的時候,她說了好幾遍,老師也不明白為什麽。老師問我的時候,我和老師壹起翻譯。從那以後,我每天都聽她咿呀學語,和她聊天。雖然她滿嘴音節,可我是無辜的。當她想和其他同學表達自己的想法時,我就成了她的私人翻譯。壹段時間後,我們成了壹對形影不離的朋友。

放學後,我經常叫她來我家玩,聊天。我把她當親妹妹,患難與共。記得有壹次我請她吃巧克力。第二天,她也邀請了我。我不說我嗓子疼,她還往我嘴裏塞,可見她對我有多真誠。

因為她長得醜,包括她父母在內的同學都不願意和她說話。孤獨,她有很多話想對妳說,卻沒人在意,沒人聽。漸漸地,她陷入了沈默。只有我能開導她,和她默默交談,伸出真正的友誼之手。

我好朋友的作文

我的好朋友是王文。她今年八歲左右。她不高不低,但是很瘦,瓜子壹樣的臉上有兩道柳葉壹樣的眉毛,兩只水晶葡萄壹樣的大眼睛,高鼻梁下有壹張櫻桃壹樣的小嘴。長發如瀑,再系上蝴蝶結,更美!

王文很聰明。記得上壹次美術課,老師讓她用水果蔬菜做壹些可愛的動物。王文用土豆、黃瓜和豆子做了壹只栩栩如生的烏龜。學生們都發出“嘖嘖”的驚嘆聲,我真的很佩服她。

她仍然是壹個樂於助人的男孩。我記得有壹次我忘了帶文具盒,所以王文把她唯壹的鉛筆借給了我。我感激地對她說:“王文,謝謝妳!””王文笑著對我說,“不客氣。學生應該互相幫助。”說完“咯咯”笑了起來。聽了王文的話,我的心像花壹樣美麗,像吃了壹碗蜂蜜壹樣甜蜜。這是真的在幫助別人,讓我開心!我相信我將來會是壹個有用的男孩。

我為有這樣壹個好朋友而驕傲!

我的好朋友。

提起我的好朋友,壹種敬佩之情油然而生。她是李紅。說到她的“三大特點”,我應該給妳介紹壹下。不信妳看看!

說到這第壹個特點,就是“高音喇叭”。只要走進嘈雜的教室,第壹個聽到的聲音就是她。所以,“宣傳委員”這個頭銜是屬於她的!上課說話的時候,無論妳在教室的什麽地方,都能聽到她的聲音。

第二個特點是“樂於助人”。記得有壹次,學校組織去“黃金海岸”旅遊,因為我們是坐公交車去的。在路上,玉潔暈車,吐了壹地。我心想:倒黴,我剛坐到他前面,臭死了!“誰能和禦姐換座位?”陳老師說。但是大家妳看著妳,妳看著我,沒有人回答。突然,壹聲清脆的“我”!學生往裏面看,啊!是李紅。李紅走到於傑的座位上坐下,好像沒聞到那股臭味,但還是若無其事地坐著。“嚴立紅,找妳自己的苦去吧!”頓時,人群中議論紛紛,我卻被她感動了。

“公正委員來了!”是的,李紅壹直不偏不倚。就拿我上次借書來說吧!壹個陽光明媚的下午,我去圖書館借書,啊!真巧,李紅今天值日。我借書的時候,李紅壹直說:“小心,別弄壞了!””“好吧!煩死了!”我不耐煩地說。但是我表哥晚上來我家玩的時候,不小心把書撕了好幾頁。”哦,不,九點了。現在想和好已經來不及了。對了,說不定明天李紅會原諒我呢!”我安慰自己。第二天,我去圖書館還書。李紅看到我來了,壹邊檢查壹邊笑著和我說話。突然,她皺起了眉頭。怎麽破了這麽多!”“噓,小聲點。我不小心把書撕了。反正沒人看見。何況我們還是‘鐵姐’!”“什麽,什麽,不,妳可以補好了再還,或者回去補!”“嗯!補上吧,我們拭目以待!”說完,我還在嘀咕,“我不夠朋友。我就破了幾頁,小題大做。”“石曉,”李紅追上來,“公共財產應該愛護。如果每個人都這樣做,那麽...”“好吧,我來補!“我羞愧的低下頭,但我心裏佩服她!

看啊!這是我的朋友李紅。妳喜歡她嗎?