廣西學前教育學院有哪些專業？專業介紹

廣西幼兒師範高等專科學校是中國最早成立的幼兒師範院校之壹。學校堅持為學前教育培養高素質的幼兒教師，辦學質量壹直走在行業前列。廣西幼兒師範高等專科學校是全國重點高等職業學校，也是為學前教育培養高素質幼兒教師的重要基地。

廣西學前教育學院部分專業:序號專業名稱所屬類別1學前教育與體育2播音與主持新聞傳播3綜合理科教育4文秘其他5藝術設計文化藝術6小學英語教育與體育7兒童康復8環境藝術設計文化藝術9音樂表演10語文教育與體育1舞蹈表演文化藝術6。5438+02體育教育與體育13計算機網絡技術電子與信息14音樂教育與體育15小學語文教育與體育16應用英語教育與體育17戲劇影視表演文化藝術18特殊教育與體育19藝術教育與體育20動畫制作技術。

本專業教學團隊專業知識系統，專業技能高，教學經驗豐富，對藝術設計、兒童產品設計、市場需求有壹定研究，其中副教授2人，碩士7人。與南寧名作品牌形象傳播機構等知名設計公司建立實訓合作關系，為學生提供良好的實訓平臺。本專業側重於藝術設計的研究和小學、幼兒園的知識技能教學。該方向市場需求大，畢業生就業前景好。

核心課程:

數字圖形藝術、數字色彩藝術、數字媒體技術與應用、圖像處理技術、計算機動畫原理與技術、感官傳達設計、網頁設計、數字媒體後期制作等。

就業方向:

電視臺、影視制作單位、互動娛樂公司、媒體及廣告公司、數字藝術公司、電視頻道及欄目包裝部門、形象策劃公司、多媒體及網頁設計、幼兒園、小學等。

廣西學前教育學院小學語文教育簡介:

本專業培養具有漢語教學能力和教育管理能力的專科層次漢語教師。教師隊伍素質高，能力強。近三年來，教師主持了2個自治區級重點研究課題和壹般課題，主編了3本書。本專業的“兒童文學”課程是校級精品課程。

本專業堅持理論教學與實踐、實踐教學相結合的教學理念。在保持師範教育特色的同時，增加美術、聲樂、公文寫作、辦公室實踐等多種課程，進壹步拓寬學生就業渠道。

核心課程:

中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、兒童文學、文學概論、現代漢語、古代漢語、書法、寫作、小學教育、小學心理學、小學語文課程與教學、小學班主任工作。

就業方向:

小學語文教師和教育行政人員；機關、企業、新聞、各級文化館、各類少兒培訓機構等單位的行政管理、編輯、文秘、宣傳等文職人員或培訓師；偏遠地區初中語文老師。

廣西幼兒師範高等專科學校音樂教育概論專業簡介:

音樂教育專業是“中央財政支持的高等職業學校專業建設項目”。本專業現有副教授9人，碩士生3人。教學分為兩個特色班:壹個是小學教育特色班；二是學前教育專業班。音樂教育專業堅持技能理論教學與實踐教學相結合，強調實踐訓練。與全區多所小學、幼兒園建立了音樂教育實踐基地，形成了自己獨特的音樂教育課程體系。老師和學生都在全國比賽中獲獎。

核心課程:

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、兒歌作曲、彈唱、合唱指揮、音樂教學法、心理學、教育學、形體訓練與兒童舞蹈作曲、藝術與學前教育。

就業方向:

1，幼師(以音樂教育為特色)；2.小學音樂教師；3、社會少兒藝術培訓機構、青少年宮老師、培訓師；4.社區小學教育/學前教育機構/培訓機構的音樂經理；5.企事業單位/工會等文藝活動的表演者或組織者。

廣西學前教育學院學前教育專業介紹學前教育專業——廣西高校特色專業和中央重點建設專業。

專業介紹:本專業是我校的品牌專業，是自治區級特色專業，是中央支持的重點建設專業。本專業培養滿足社會發展和學前教育發展需求的高端技能型人才，擁有全區數量最多的學前教育實踐基地，包括45所區級、市級示範幼兒園和優質幼兒園、早教中心。有鋼琴、舞蹈、親子園、幼兒園模擬教室等23個實訓室。近三年來，該專業畢業生壹次性就業率達到99%。

核心課程:學前衛生學、學前心理學、學前教育、幼兒園教育活動設計與指導、學前教育與科研基礎、現代教育技術基礎、教師口語、兒童文學、聲樂、鋼琴、美術與手工藝、舞蹈等。

就業方向:幼兒園教師、0-3歲早教機構教師、青少年活動中心指導教師、兒童課外培訓機構培訓師、學前教育研究者、學前教育管理者、社區學前教育工作者、家庭教育指導教師、學前教育大眾傳媒策劃與創作者、學前兒童相關企業的設計、制作、營銷人員。

廣西學前教育學院特殊教育引進專業:該專業是廣西緊缺人才專業，旨在培養適應特殊教育發展需要，從事特殊需要兒童教育教學和康復工作的高端技能型人才。全區有10多所規模最大、設備最全、質量最高的特殊教育機構作為校外實踐實訓基地，有10個設施齊全、設備先進的專業實訓室，如手語、聽力言語康復訓練、特殊兒童診斷與評估、蒙氏等。畢業生受到用人單位的青睞，在校學生就業保留率達到80%。

核心課程:特殊兒童心理學與教育學、特殊教育概論、特殊教育學校學科教學法、特殊兒童診斷與評估、特殊兒童早期幹預、特殊教育學校班級管理、個性化教育教學、特殊兒童康復概論、盲文、手語、音樂、美術、舞蹈等。

就業方向:各類特殊教育學校、普通學校特殊教育班壹線教師，特殊兒童隨班就讀的普通教育機構指導教師；殘疾兒童康復機構的教學和康復培訓教員；特殊兒童家庭教育和康復培訓教員；殘疾人福利機構的工作人員；社區特殊教育人員；特殊教育管理者。

廣西學前教育學院環境藝術設計專業簡介:

本專業擁有壹支經驗豐富的教師隊伍，其中副教授2人，碩士7人。註重專業技能的學習和綜合能力的培養，加強教學質量，把設計師助理作為明確的培養方向。擁有完備的教學設施和實習基地，與廣西著名企業“美麗詩”裝飾公司、區域內幼兒園、小學建立實訓基地，可滿足學生的實際需求；與區域內各大高校建立良好的合作互動關系。該專業受到園林、建築裝飾企業、學校等單位的青睞，就業前景良好。

主菜:

兒童心理學、室內設計原理、兒童室內空間設計、兒童公共空間設計、計算機輔助設計、建築圖紙識別與繪制、手繪的表現手法、裝飾結構與施工技術、裝飾材料與工程預算、模型設計與制作。

就業方向:

城市規劃、建築和園林的設計和管理職位。在小學和幼兒園從事環境藝術的設計和創作；從事小學、幼兒園的空間設計與創作；設計公司、工程公司等行業的設計、施工、項目管理；設計企業管理、材料管理等。設計工程項目的監理；以及物業公司、企事業單位環境保護管理。

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