二。東莞理工學院簡介東莞理工學院成立於2009年，是東莞市唯壹壹所公辦高職院校。建校以來，依托地方經濟社會發展，以“建設全國壹流的具有東莞特色的職業技術學院”為發展目標，凝練“政校企合作、產學融合”的辦學模式，確立“服務學生成長、支撐東莞制造”的辦學理念，取得了快速發展:建校三年成為萬人大學，四年成為全省第三批示範性高職院校。六年時間，在全省83所高職院校中排名18，在全國1335高職院校中排名286。七年成為省內壹流高職院校項目建設單位，八年進入省內13，全國166，成為省內高職院校第壹梯隊院校。先後獲得全國大中城市社科先進工作單位、全國教育改革創新示範院校、廣東省平安文明校園、廣東省教育後勤工作先進集體、廣東省高校優秀後勤服務實體、東莞市商務會議誌願服務世界先進集體、東莞市社科先進工作單位、東莞市園林式單位等榮譽稱號。
2017年，學校召開第壹次黨代會，明確提出了“壹個中心、兩個基地”的戰略目標，將學校建設成為現代產業技術技能人才培訓中心、東莞企業綜合服務基地和東莞市民終身教育基地，並提出了“三步走”發展戰略。學校深入學習貫徹《國家職業教育改革實施方案》和《廣東省職業教育三年行動計劃(2019-2021)》精神，積極融入粵港澳大灣區和“灣區城市、品質東莞”建設，大力實施辦學規模和水平“雙提升”行動計劃。
學校位於松山湖國家高新技術產業開發區，校園總面積62萬平方米，建築面積33.95萬平方米。現有固定資產1.337億元，其中教學科研儀器設備總值1.93億元。圖書館擁有紙質圖書87萬余冊，中文報紙59種，中文期刊1.247種，中外文數據庫20余個，中外文電子期刊3萬余種，電子圖書1.6萬余冊。校園網已建成10兆主幹，千兆接入，100兆到桌面。
學校現有全日制學生9700余人，成人教育學生9000余人。教職工681人，其中專任教師485人。專任教師中，雙師型教師390人，高級職稱162人，中級職稱277人，博士41人。目前，全國高校思想政治理論課教學專家1人，南粵優秀教師4人，省技術能手2人，省專業領軍人才2人，省優秀青年教師4人，東莞市優秀教師7人，市特色人才7人(四類)。學校教師獲得國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎3項，省級以上信息化教學競賽獲獎30余項。2018廣東省職業學院信息化教學競賽，學校總分排名全省第壹。
學校積極融入“東莞制造2025”戰略，對接東莞五大支柱產業、四大特色產業和戰略性新興產業，完成機械制造、電子電氣、交通運輸等十大類專業群布局，開設工業機器人技術等465、438+0專業。目前，中央財政支持2個高職建設專業、6個省級重點(品牌)專業、6個高水平建設專業、23個省級高職教育改革項目、1個國際工程認證專業。
學校根據東莞經濟社會發展特點和高等職業教育辦學規律，創新實踐了“政校企合作、產學取壹體化”的辦學模式。與400多家企業建立了合作關系，探索了9種校企合作模式。牽頭成立東莞市職業教育“政校企”協同育人指導委員會，積極拓展校內外實踐教學空間，建成6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、172個校內實訓室、41個校內實訓基地。按照混合所有制模式，成立了東莞理工學院建築學院和嶺南園林學院。與華為、恩智浦等企業合作培養現代學徒，與萬科集團、東莞國旅等企業培養訂單人才。先後開設了3個國家級現代學徒制試點專業、7個省級現代學徒制試點專業、29個訂單班。
2012年以來，學校在全省招收了三批普通高考學生，第壹誌願上線率連續三年超過115%，新生報到率連續五年位居廣東省高職院校前列，畢業生就業率始終保持在98%以上。2018屆畢業生本地就業率約為75%，用人單位對學校畢業生滿意度為95.7%。學校是省教育廳批準的自主招生、三兩階段試點和“3+2”本科應用型人才培養試點高校。成功開設了本科生協同教育專業，為學生成長成才搭建了“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中獲獎近500個，其中國家級獎項70多個。學生參加職業技能競賽總成績進入全省前十名，獲得廣東省技能競賽特別貢獻獎。
學校充分發揮人力資源和技術優勢，不斷增強社會培訓和科技服務能力。市內外有成人高等教育校外教學點15個，職業培訓基地35個，技能鑒定機構6個，年均培訓近萬人。省級技能大師工作室1個，省級應用技術協同創新中心2個，省級工程技術研究中心3個，市級工程技術研究中心6個，鼓勵8個科研創新團隊充分發揮在技術創新、技術轉化、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。近年來，學校主持和參與制定國家行業標準7項，獲得市級以上項目300余項，省科技獎1項，省農業技術推廣獎1項，東莞市科技進步獎1項；獲得32項發明專利和300多項實用新型專利；獲教育部人文社會科學研究規劃基金項目2項，廣東省哲學社會科學“十三五”建設項目4項。