實踐日記1學校組織社會實踐活動的前壹天，哥哥和朋友說我們因為很激動睡不著。
我已經等這個活動很久了。我相信這是我最開心，最快樂，最難忘的壹天。這壹天，我準備了辣子雞，薯條，薯片，果凍，旺旺冰，熱水。
嗯，我們去的第壹個地方是嶺南印象園。下車後，我背著沈重的垃圾和兩公斤的書包，壹步壹步走下了公交車。垃圾真的可以殺死超人，因為太臭了！啊！
終於找到垃圾桶了。壹進嶺南印象園，就看到了葡萄。還看到了各種美食的照片。我想我們午餐會吃魚丸。突然全班都停了下來。原來我們到了小玩具店，我只能拿20元，因為老師說只能拿20元。我們來到壹座寺廟，那裏有刀、劍和矛...非常壯觀。午飯後，我們將去下壹個地方:科技館。
20分鐘後，我們到達了科技館。很大，很擠，很像壹個大地球，呵呵！當我們下了公共汽車，我們進去了。它非常大，很像壹個機場。我們先去實驗的地方，那裏有壹些奇怪的東西。
我們去了兒童世界，那裏有很多有趣的東西，我們可以看到汽車是如何制造的，恐龍化石...。結束了。三點左右離開社會實踐場所、科技館、嶺南印象園。在回學校的路上，我們高興地和同事們聊天。當然，我花光了所有的錢。
今天真的很開心。
今天，我們按照杭州火炬金獎挑戰營的要求，在老師和家長的指導下，精心組織策劃了“節約用水，從點滴做起”的實踐活動，我深有感觸。
在這次活動中，我體會到了水資源的珍貴，也體會到了節約用水需要堅持。有很多方法可以節約用水。比如用淘米水澆花，不僅可以節約澆花用水，還可以讓植物吸收更多的營養，因為淘米水很有營養，作用比清水更有效。我們也可以用洗澡水沖馬桶和拖地板。只要我們每天堅持節約用水，我們的水就會像湖泊壹樣大。
通過參加這次社會實踐，大大提高了我們的社會實踐能力，使我們關註社會，關註生活，在日常交往中也學到了很多東西。在這次活動中，我們主要學到了以下幾點:
1，活動讓我們關註社會問題，壹些以前發生在我們身邊的‘問題’，在活動過程中通過調查、采訪、信息搜索，讓我們感受到那些問題的嚴重性。
2.這次活動提高了我們解決問題的能力。活動中主要通過訪談和調查了解問題。在活動中，我們了解了社會中的溝通問題。
在調查和與人交流的過程中，我們經常會遇到壹些困難。比如在說服別人接受采訪時，很多人因為這樣或那樣的原因不願意接受采訪，我們就需要盡力讓別人接受采訪；這就需要我們開動腦筋，想出解決辦法。在解決這些問題的過程中，我們不自覺的提高自己解決問題的能力，比如適應能力，表達能力。
練習日記3清晨，妳的微笑迎來了第壹縷陽光，傍晚，妳的背影走進了我徹夜的夢鄉。
-題字
7月18是來這裏下鄉的第八天。在這裏，有陌生卻迷人的寂靜的群山，有沒有月亮卻繁星點點的廣闊天空，有單純卻牽扯我心的妳。
在我的記憶裏，小孩子都是極其倔強和吵鬧的。然而，現在，壹切都改變了，只因為我遇見了妳。今天是我第壹次教孩子。還有那麽多孩子。二十雙清澈的眼睛專註地看著我，期待著我會欣喜地說些什麽。沒有預想中的吵鬧，也沒有預想中的調皮。有些只是出乎意料的安靜和認真，出乎意料的乖巧和懂事。我信心不足的說“上課”，妳卻用震耳欲聾的“老師妳好”回應我。壹開始我沒有任何信心，甚至有點緊張和害怕，但每壹次妳們的掌聲都在我身後逐點堆積成強大的支持力量，讓我不再害怕。
我所有的緊張都沒有妳們掌聲的響亮，我所有的自信都來自妳們支持的眼神。
我是多麽幸運，在我第壹次教書的時候遇到了妳。雖然妳有時調皮搗蛋，四處遊蕩，但妳還是對我們這些沒有教學經驗的奇怪的小老師非常尊重。妳不會嘲笑我們神經過敏，忘記我們的話，妳也願意容忍我們的雜亂無章。甚至在我們生氣的時候，妳也會抖著我們的衣角說:“別生氣，我們唱歌吧。”妳的理解會溫暖我的心。
來之前我們只帶了行李，來了之後我們帶走了對妳的回憶。
今天我們市裏的小學組織全體師生去大連進行綜合實踐活動，讓我受益匪淺。
我們先來到星海公園，坐海盜船，玩旋轉木馬，開碰碰車...非常有趣！然後我們看了《恐怖》, 4D版的恐龍傳奇。剛到那裏，壹只大恐龍映入眼簾，然後導遊姐姐給我們講了壹些恐龍化石的來歷。然後我們坐在車裏，戴著4D眼鏡看著。這時，我的心情非常激動。我壹進去，還沒準備好，壹只恐龍就出來了。它張著大嘴撲向我，只聽它咆哮，嚇了我壹跳。我大聲尖叫，我想:“這太逼真了！”
這時候我感覺自己好像來到了這個恐龍世界，有壹種說不出的恐懼感。最後火山爆發，恐龍四處逃竄，恐龍瀕臨滅絕。我看完了，我也從可怕的恐龍世界逃回來了。我想，“恐龍的傳說真有趣。仿佛置身其中，親身體會到了身臨其境的感覺。我們還去了深海傳奇，那裏很有意思，還有各種各樣的魚，看得我眼花繚亂。最後，我們乘車離開了大連。
我想:“現在科技真的很發達，連壹部電影都做的很好。我壹定好好學習，長大做國家棟梁！”
今天是社會實踐的第壹天。前壹天晚上坐火車來到雞西。今天早上，大家都聚集在雞西火車站前。在當地同學的帶領下，我們都乘車去了雞西市滴道區。來到滴道區，滴道區團委書記強熱情地接待了我們。短暫休息後，強書記帶領我們來到了本次社會實踐的目的地——蘭陵小學。蘭陵小學，位於蘭陵鄉，是壹所歷史悠久的學校，也是滴道區最偏遠的農村小學。建校70多年來，學校在教改實驗、學生教育、平安校園創建活動等方面取得了突出成績，為上級學校輸送了壹批又壹批優秀人才。
到達蘭陵小學後，蘭陵小學德育校長葉麗華代表學校師生對我們表示歡迎，並向我們介紹了學校的概況。之後，葉校長帶我們參觀了學校。熟悉環境。不知不覺，壹天就這樣過去了。我真的很期待明天。
標簽:實踐