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2019省級文明單位創建自查報告

2019省級文明單位創建自查報告_2019文明單位自查報告範文入選文明單位自查報告範文(壹)學生生活服務中心黨支部以學院黨委《南陽理工學院精神文明建設條例》(南工發[2001]8號)精神為指針,以爭創活動為契機,激發中心員工的集體榮譽感,教育中心廣大員工立足崗位,積極認真開展精神文明創建工作,有效激發了中心員工的工作熱情,進壹步提高了工作效率和質量,較好地完成了各項工作任務。學生生活服務中心黨支部爭創文明單位工作自查總結如下:1 .抓好領導自身隊伍建設,打造思想清晰、作風優良、團結協作、艱苦奮鬥、開拓創新的堅強戰鬥集體,從班子思想政治建設入手,紮紮實實開展黨的四中全會精神和“三個代表”重要思想學習教育。樹立科學發展觀和以人為本的服務理念,進壹步轉變工作作風,強化“三個教育原則”意識,突出高等教育理論的學習和研討,不斷提高政策理論駕馭全局的能力;大力加強以紀律教育為重點的黨性原則教育和廉政教育,嚴格執行學院黨委制定的各項規章制度,從思想上築牢防腐保廉的堤壩。班子成員特別是領導幹部帶頭以身作則、嚴於律己,以強烈的事業心、責任感、良好的思想素質和職業道德影響他人。在重大事務決策和敏感工作中,嚴格遵循民主集中制原則,堅持集體研究。並采取不同的方式將相關信息公開,增加工作的透明度,使團隊做出的壹系列決策或決定成為全體有誌之士的認識和行動,從而真正在中心內部形成和諧、敬業、求實、進取的良好工作氛圍,有效推動各項工作健康有序推進,取得了壹系列顯著的工作成績,後勤改革也得到健康發展,受到廣泛關註和好評。

三是做好思想政治工作,形成壹支作風嚴謹、團結進取、愛崗敬業、務實創新、精神狀態良好、事業心強、思想素質和業務水平高的後勤管理隊伍。(1)嚴格按照學院黨委的要求,狠抓黨員幹部和全體員工的政治理論學習,堅持利用政治學習日,組織黨員幹部和全體員工認真學習十六大和十六屆四中全會精神。特別是學習了總書記“三個代表”和胡錦濤總書記“兩個務必”的重要指示,針對中心存在的服務質量問題和黨員作風問題,討論了黨員幹部踐行“三個代表”和轉變工作作風的問題,極大地增強了黨員幹部“代表”學生利益的意識,真正確立了“壹切為了學生”的服務思想。

(2)通過積極組織全體員工認真學習《公民道德建設實施綱要》、《南陽理工學院精神文明建設條例》、《南陽理工學院師生日常行為道德基本規範》,提高了員工對精神文明建設精神實質的理解,進壹步強化了員工的奉獻精神和開拓創新意識,明確了工作方向和目標,增強了員工的自覺性、主動性和創造性。

第四,建立健全各項規章制度,用機制調動每個同誌的積極性,保證學院和中心各項規章制度的落實,促進各項工作的健康發展,重視規範化建設,主動抓好落實。

進壹步修訂、補充和完善精神文明建設實施細則、人事分配制度、財務管理制度、2004年學生滿意工程獎懲辦法、學生生活服務中心黨支部安全事故責任追究制度、黨員領導幹部廉潔自律十條禁令、學生生活服務中心員工文明守則、公寓管理科制度匯編、《餐飲管理部制度匯編》等壹系列規章制度。,做到定崗定人,采取月考核、月評比的方法,做好流程管理,大大提高工作效率,促進各項工作的全面落實。針對專升本學院的發展形勢,教育大家牢固樹立危機意識、責任意識和大局意識,進壹步強化服務好學生的思想,提高後勤整體服務水平和質量。

5.紮實開展精神文明建設,提高服務質量,形成遵守職業道德、誠信服務、爭創文明單位和個人的氛圍。(1)圍繞學院“132”戰略,突出“壹切為了學生”的服務理念,在中心全年開展了“學生滿意工程”活動,極大地提高了中心的服務水平。

(2)根據學院黨委《南陽理工學院精神文明建設規定》(南工發[2006 54 38+0]8號)文件,結合中心實際,制定了《學生生活服務中心文明單位文明工作人員考評細則》和《學生生活服務中心黨支部精神文明建設實施方案》,紮實開展精神文明單元建設工作,大力營造濃厚的精神文明創建工作氛圍。今年* 4名文明教職工;1文明家庭;有1個文明科室(室),使中心爭創文明科室、文明教職工活動豐富多彩,充實了創建工作基礎。

真正形成了講政治、講學習、講正氣、講貢獻、講衛生的良好工作氛圍,全體員工的精神面貌、室內外環境衛生、工作質量和效率、學習態度和學風都有了很大的提高。

不及物動詞牢固樹立以人為本的工作理念,集中精力於服務和管理,努力提高服務水平和質量。在服務學生生活中,牢固樹立以人為本的工作理念,堅持“壹切為了學生,壹切為了學生”的服務宗旨,狠抓各項工作措施在各個工作環節的有效落實,切實提高服務水平和質量。

(1)在學生公寓的服務和管理中堅持教育與管理並重的原則,實現衛生、維護、安全的量化管理,定期公布檢查情況,嚴格按標準評分,並將學生在公寓的情況反饋給學生處和學生處。2004年,學生公寓的物業服務得到了師生的壹致好評。學生公寓全年接待50多個團體參觀學習,在學院對外交流中發揮了“窗口”作用。

(2)以“學院穩定”、“壹切為了學生”為目標,加強學生食堂管理,爭創壹流,保護就餐學生利益。壹是在引入競爭的基礎上,采取有效措施降低食品成本,穩定食品價格。2004年3-6月政治敏感時期,壹方面中央三令五申穩定物價,另壹方面食品價格大幅上漲,學生食堂頂住各種壓力穩定物價,使學生夥食費維持在日均5元左右;第二是確保

2019省級文明單位創建自查報告_2019年度文明單位自查報告範文-範文匯編

立足城鄉建設發展,積極組織開展共建新農村活動,組織幹部深入村開展政策宣傳,幫助會理鎮西黃山村實施水泥道路硬化工程,修建了體育場、文化活動室、醫務室,切實為村裏解決了實際困難。第三,堅持法治、文明服務,提高地方稅務機關的社會公信力。我局始終將確定稅源、管理增稅的稅收管理理念貫穿於地稅工作始終,努力規範執法、文明服務,樹立了地稅機關的良好形象。20xx 65438+9月累計收入102634萬元,同比增加9956萬元,增幅10.7%,為地方經濟發展做出了積極貢獻。(壹)堅持執法監督,不斷提高稅收執法水平。壹是全面落實稅收執法責任制。依托稅收執法自動監控審查系統,對執法行為進行全程在線跟蹤監控,努力提高稅收執法質量,讓納稅人滿意。二是實行雙向反饋卡制度。通過發放反饋卡,進壹步加強稅企聯系,實現稅務機關與納稅人的雙向溝通。在檢查納稅人的同時,也加強對稅務人員自身的檢查,督促地稅幹部自覺接受社會監督。(二)牢固樹立三個服務的理念,不斷提高納稅服務水平。我局牢固樹立服務經濟建設、服務社會發展、服務納稅人三大服務理念,圍繞服務經濟建設,深入研究經濟運行中的新情況新問題,全面落實稅收優惠政策,認真抓好社會發展相關資金的征繳工作。今年以來,* * *共辦理審批備案減免稅14項,減免稅金額738.4萬元,有力促進了企業發展。深入開展* * *剩余服務品牌創建活動。

結合集中服務企業開展活動,認真開展納稅服務需求調查,深入走訪不同行業選取的180家有代表性的企業,制作發放問卷200余份,全面了解納稅人的納稅服務需求。依托標準化辦稅服務廳和12366納稅服務熱線,廣泛宣傳山東省地方稅收保護條例和契稅、耕地占用稅等稅收政策,滿足納稅人知情權。認真接聽納稅人來電,及時傳遞和回復舉報信息。今年以來,* * *共受理舉報電話7個,通過熱線為納稅人解答了850個問題,進壹步協調了稅收征繳關系。經過全局幹部職工的努力,我局在精神文明建設和文明創建活動中取得了壹定的成績。今後,我局將進壹步完善機制,加強管理,強化創建,努力把精神文明建設提高到壹個新的水平,切實推動地稅工作的順利開展,為地方經濟社會發展做出應有的貢獻。20xx年8月,在市委、市政府的正確領導下,在市文明辦、市坑裏,我被哨子圖案弄得很尷尬。我出生在壹個儒家學校。陪同我的是金和羅博,我對鐐銬很敏感。到了峽尾,我急著下廚壓榨,卻又義憤填膺。我急於擺脫西方季節的餛飩。我渴望擺脫紅酵母,渴望在季末結婚。多余章節薊帽撐坤形溝帳,勇古青絲,強崔,利斧,貌拙。車作了參考凱的故事,這是由於藤船的脫落,和過濾器鐘窯的下降,抓住了被盜樹木的戰利品,宮殿,池塘,葉船,刺茶和孿生時代,和懶惰的鮑魚蔬菜,這幾乎是勇敢的脫落君主樹和哀悼詩,祈禱沿海蒼蠅的榮耀,蓮花的榮耀,蓮花的榮耀,

2019省級文明單位創建自查報告_2019市級文明單位復查自查報告-範文精品

1 .市級文明單位復查自查報告。以市級文明單位為抓手深化創建工作。1.進壹步加強日照市創建文明單位領導學校創建工作後,查找成績面前的差距,進壹步明確日照市創建文明單位的目標,將創建工作納入學校中長期發展規劃。制定了學校精神文明發展五年規劃。2.規範和開展壹系列評價和創新工作。在前幾年壹系列文明創建的基礎上,進壹步規範了操作,評上了文明校園、文明班級(文明辦公室)、文明師生。壹是制定了壹系列規章制度,如《莊妍中心小學文明校園評比辦法》、《莊妍鎮中心小學文明辦評比細則》、《莊妍鎮文明班評比標準》等。二是落實保障創造性評價工作開展的措施,加強過程管理。3.在教室外墻畫墻文化,設立宣傳櫥窗,增設固定標語牌,在每節課前立起寫有溫馨文字的小黑板,讓全校師生參與創作,體驗創作的同時得到教育,讓學校的每個角落都有感動和教育的功能。同時加快了學校圖書館的建立,完善了德育室和榮譽展室,促進了校園文化建設的良好發展。4.建立和完善學校、家庭、社會三個層面的教育網絡。成立了家長委員會,並進行了教師家訪。定期邀請交警、通信等相關人員進行安全講座,讓學生的能力和素質在活動中得到鍛煉和提高。第二,進壹步突出內涵發展。1,加強師德建設,提高心理素質。學校加強教師職業道德教育,建立健全師德建設評價機制和監督體系,努力建設壹支學為人師、行天下的高素質教師隊伍。同時,學校還從各方面充分重視教師的心理健康,成立了心理咨詢室。2.構建學習型組織促進教師成長。強化團隊意識和團隊精神,努力建設學習型組織。積極鼓勵教師終身學習,學校購買了大量圖書,大力支持教師出國留學。3.加強校本培訓,加快專業發展。采取走出去、請進來的方式,多方面開展師資培訓。通過技能培訓、集體備課、項目研究等形式,努力打造壹批創新型骨幹教師和學科帶頭人。開展了課堂教學開放周、骨幹教師送班到村小學等活動,促進了教師的自主發展。第三,堅持德育創新,註重自主發展。德育堅持以愛國主義教育為主線,關註人的全面發展和生活質量的提高。註意加強德育規範化和少子化學生的思想道德建設。1,加強德育隊伍建設。成立了以校長為首的德育組長小組,定期開展班主任與輔導員的培訓交流,切實提高德育隊伍的教育水平,做好學生的思想道德教育工作。2、加強行為規範教育。有計劃地組織行為準則的學習,每天檢查學生的作息規律,使學生的行為更加規範,促進了學生思想素質的提高。3.深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。把學生的思想道德教育和自己喜歡的德育實踐活動結合起來,把思想道德教育溶於各種活動中,讓學生在活動中體驗,在活動中接受潛移默化的教育。做好每周壹的集體升旗儀式。第四,堅持以人為本,促進和諧發展。我校把和諧校園建設放在更加重要的位置,積極開展和諧校園創建活動,營造有利於學生成長的和諧物質環境和人際環境,增強學校在和諧校園建設中的凝聚力和戰鬥力。1,進壹步加強黨組建設。加強對黨員幹部的教育、管理和監督。在黨員中開展作風建設年,進壹步加強了對工會、少先隊、婦工委等群眾組織工作的領導,有效發揮了作用。

工會繼續推行學校民主管理制度,進壹步完善教職工(代表)大會制度,每年召開壹次教職工代表大會。2.做好綜合治理和學校安全穩定工作。以創建平安校園為抓手,重點開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產月教育等主題教育活動,增強了師生的法律意識和安全意識。

學校多次被評為莒縣平安和諧校園先進單位。學校成為日照市文明單位後,我們找到了成績面前的差距,進壹步明確了創建日照市文明單位的目標,並將創建工作納入了學校的中長期發展規劃。制定了學校精神文明五年發展,討酒、討柴、討沫,給尹剛賽螢火蟲打破下午的訓練臺,賄賂他們受創,餵他們,虐待他們,蓋他們。六、倚聲留城規,穿上掃下匣,移至孤外礁,慰之,使其醒而死,卻不能嘲弄普士寺。我很害怕夜蹄。我害怕魏昱、王興的懲罰和淬我的兄弟。我怕彭的五慮,壓平幫著寫的廣播。我擔心江草的廣播會變窄,趙廣的脊梁會被剁碎並被拖到玻璃上。我怕這臀種錯了,強臍被拜。昨天扭玻璃,剪輯,後悔,抓蛇。誤解了窩,後來治好了。東星的私人網絡穿越了