我的學校是寧波鄞州外國語小學，是我們的文明校園，我也在為這個文明校園努力。
每學期都輪到我們在校門口值班。壹大早，我早早穿上紅馬甲，筆直地站在校門口。每當同學進校門，我都會微笑著迎接，我們會仔細檢查他們是否佩戴紅領巾或校徽，提醒他們是文明校園的壹份子。
我們還有壹個校長助理小組。每次分配到四樓，都是我負責樓道裏的秩序。不準喊叫、奔跑和打鬧。如果有人不守紀律，我有壹個小本子，可以記下他的名字。有壹次，壹個高年級同學看不起我，在樓道裏跑來跑去。我馬上打電話給老師，老師嚴厲地批評了他。我看到那個同學還在哭。在我們校長助理小組的管理下，校園秩序非常好。
不僅我們，還有家長都在為我們的文明校園努力。每學期家長都會在學校門口的斑馬線協助交警指揮交通，也會在圖書館值班，監督是否有吵鬧的學生。我相信在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好。
兩千年的文明禮儀之風傳承至今。我國古代文明被稱為禮儀之邦。我國勞動人民歷來重視思想道德和文明禮儀，有著悠久的美德傳統。而壹個高素質、有教養的現代文明人，必須要有良好的風度。
做壹個文明人，還需要知道壹些文明的故事。如果我們都不知道，讓我告訴妳壹個關於劉少奇同誌的“請”字的故事。
從前，壹名工作人員被調到劉少奇。第壹次見面後，劉少奇同誌對他說:“我這裏文件很多，簡報真的太忙了，妳過來幫忙吧。””劉少奇接著說，“有時候當我忙的時候，我可能會忘記壹些事情。妳不用擔心大膽提醒我。劉少奇的禮貌贏得了周圍人的尊重。
著名作家歌德曾經說過:“壹個人的禮貌是壹面鏡子，可以照亮他的肖像。”事實上，人們總是根據妳的行為來判斷妳。讓我們都註意自己的禮儀，註意自己的舉止。這樣才能逐步養成文明的風俗習慣。
我今天演講的題目是“我有壹個偉大的祖國”。在大家心中，壹定有兩個字，兩個偉大的字:中國。
我們的祖國是壹個歷史悠久的文明古國。經過幾千年的積澱，她博大精深，她厚重大方。
祖國從指南針、造紙術、火藥、活字印刷術四大發明取得了巨大的文化成就。從第壹個登月英雄:楊利偉。現在神舟九號又起飛了。
中國的文學傑作是世界文化史上壹顆璀璨的明珠。唐詩宋詞的雲歌是多麽的嫵媚雋永，元曲的柔美深情，迷倒了天下人。羅貫中的《三國演義》記錄了中國古代的壹段歷史，也給我們刻畫了許多鮮活的人物形象。曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會的殘酷，而施耐庵的《水滸傳》告訴我們要有正義感。《吳承恩西遊記》以神話的方式教導我們足智多謀，勇敢無畏，不畏艱難險阻。
同學們，在新的歷史時期，我們要用實際行動來表達對祖國的感激之情，我們要用智慧和汗水。讓祖國變得多姿多彩。
四(2)班陳
最近我們班出現了各種不文明現象，希望大家對這件事有個感受。
例1:由於我們是高年級學生，都接近小學畢業，所以我們肯定有壹些難忘的回憶。為了盡快把這些東西都收集起來，我們就像冬天的小松鼠壹樣，盡早開始“儲糧”。妳說這個人討厭！我給了他壹張紙，他把它撕碎了。我的心不僅冷，而且渾身都是毛。如果他壹臉正常的還給我，我就可以把這張紙收起來發給另壹個同學。
例2:此事壹提，壹言難盡。小飯桌上的同學或者學校裏的同學，男生都有壹個相同的壞習慣:罵人，欺負班上壹些口碑不好的女生。這件事必須糾正。前方的路是成長，不是成年。
例3:有些同學把壹些不文明的外號當成別人的名字。換句話說，他們給別人起外號。在國外，只要壹個人給壹個人起外號，就是不文明犯罪。
這三件事我以後都不想聽，不想看。深藍色的眼睛裏總是有黑色的斑點...
如果妳想問我如何堅守文明，請耐心看完下面這篇文章，這個問題的答案就出來了。
曾經看過壹篇文章，主人公卡拉爾想開書店，家裏人都同意了。於是，書店開張了。
但是書店生意不好，鄰居勸他倒閉。但卡拉爾說:“書店是城市文明的象征，是人們求知的重要場所。無論書店生意如何，我都會永遠堅持下去！”卡拉爾最終堅持下來，繼承了下來。考拉也成功了。當他的玄孫接手書店時，他對書店100多年的經營情況進行了調查。他發現，卡拉爾經營的66年間，有9年是盈利的，持平的年份是17，剩下的40年是虧損的。
卡拉爾的曾曾孫動情地說:“我不知道有多少人能堅持這樣的事業。我無法想象我的曾祖父是如何度過那些年的。就像他壹樣，他從來沒有想過他的書店會有今天這樣的成就。其實他只是在壹個思想貧乏的時代為文明而奮鬥！”
看完這篇文章，妳可能已經知道如何堅守文明了。
是的，愛讀書，努力學習，這就是堅守文明；願意為書出力，這也是在堅守文明；如果妳像卡拉爾壹樣，壹生都在等待書籍，那就更是為了文明。
妳願意堅守文明嗎？
在我們每個人身上，壹定有壹些文明人做過的好事！那我來說說吧！
在寒冷的冬天，路上結滿了冰。壹個接壹個，壹個抱著瑟瑟發抖的孩子的中年婦女焦急地向車站跑去。車站擠滿了人，人們排起了長隊。連母女上車的地方都被占了。女的好辛苦，上了車，車上的人互相擠。為了互不相讓，那個很虛弱的中年婦女不忍心孩子被凍著，就上前和那個男人商量。
“為什麽？”男人生氣地說。
然後壹個老頭沖過來說:“這是什麽字？”
那人不耐煩地說:“妳不識字！”
“我不識字，”老人說。
這時那人說了壹句“老弱病殘”，頓時臉就紅了。
看，我們身邊有很多對社會有貢獻的人，只要妳有發現的眼光。
文明是每個人的，但隨著時間的推移，人們已經把它拋在腦後了。
記得在電視上看過壹個廣告:地鐵車廂裏壹個瓶子掉在地上，車廂裏的人踢來踢去，沒人願意撿。公交車突然停下來的時候，我看到壹個剛上車的戴著紅領巾的男生把瓶子撿起來拿在手裏。就在這時，電視裏響起了壹個聲音:文明競賽現在開始。
在壹些國家，請突然踐踏草坪，不隨地吐痰，不吸煙。這些鞋都是國語。為什麽？因為我們國家經常亂扔垃圾，所以使用中文。
那麽什麽是文明呢？我記得英國著名作家羅斯金曾經說過:文明就是培養有教養的人。是的，能做到各方面文明的人，壹定是很有修養的。其實講文明並沒有那麽難，因為文明就在我們日常生活的細節中:對老師親人的壹個問候，更進壹步，把垃圾放進垃圾桶...
如果我們每個人都是文明的，就像公益廣告所說的那樣:文明壹小步，和諧壹大步！
壹個陽光明媚的早晨，我和媽媽壹起去了水南。我們到了公共汽車站，壹輛公共汽車慢慢向我們開來。等車的人突然像開水壹樣壹擁而上，推推搡搡，我和媽媽也毫不示弱。我們以閃電般的速度擠了上來，找了個座位坐著不動。突然壹位白發蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺上了車，列車員的阿姨用甜美的聲音喊道:“誰給這位老爺爺讓個地方？”雖然響亮的聲音壹直在車廂裏飄著，但大家還是充耳不聞:有的看著窗外，有的和朋友聊天...看到這壹幕，我站起來對老爺爺說:“坐這裏！”爺爺說:“謝謝妳，孩子。妳真是個懂事的男孩子。”當時我心裏比吃了蜜還甜，列車員的阿姨也給我送來了燦爛的笑容。
雖然已經過去很久了，但我依然記憶深刻。壹個好的廣告說:其實文明就是幾十厘米，文明就是更多的耐心等待，文明就是壹個小動作，文明就是…
讓我們從小事做起，從自身做起，讓文明之花在我們的僑鄉開得越來越燦爛！
在我們的學習和生活中，電腦扮演了很多角色。當我們的作業本出現問題時，我們打開電腦，上網，輸入那個問題，答案就出來了。當妳看到妳的知心朋友離開妳去了其他地方，妳可以和她在網上聊天，這樣妳們就可以再次見面了...好像上網也很有用。
然而，隨著電腦壹個接壹個地進入他們的家庭，我們的學生對電腦的興趣壹點壹點地增加，上網已經成為壹種時尚。網上聊天、收發郵件已經成為時尚；每個人都喜歡重新開始中的網絡遊戲...這類學生讓學習成績慢慢下滑，從最好到最差，整天沈浸在網吧裏，癡迷電腦遊戲。根據抽樣調查，有83個。2%的學生上過網，只有3%的學生沒上過網。9%表示無所謂，其余普遍喜歡。除了看書，上網是大多數學生度過周末和課余生活的第二種方式。此外，還有33個。5%的學生認為他們不能離開網絡生活。大家都覺得大學生就是這樣。中小學生呢？
從這些數字可以看出，我們這些未成年的孩子還是這樣沈浸在網絡中。文明上網似乎是每個人的責任。
文明四年級作文10文明是簡單的是非真理。文明只是壹點點努力。文明只有壹步之遙，但實踐起來非常困難。
壹天下午，小紅和小明正準備回家。突然，壹個垃圾桶印在了他們的眼裏。垃圾桶旁邊有壹大圈垃圾，很難聞。路人看到後都散開了。小紅蹲下來撿起垃圾，放在他們家——垃圾桶裏。
這壹切小明都看在眼裏，記在心裏。他苦思冥想，終於想出了壹個好主意。
他拿出紙筆，在紙上工整地寫下:“文明——壹步之遙。這時候小紅正好把地上最後壹點垃圾扔進了垃圾桶。小明拿出膠水，把這張紙放在垃圾桶上。小紅看了壹下，趕緊豎起大拇指說。”妳真聰明。”說完，兩個人就走了。
文明其實在生活中很簡單。有時候，文明只是壹步之遙。為什麽不邁出這壹步？走壹步有這麽難嗎？讓我們邁出這壹步，不要讓人們說，“文明——只有壹步之遙。讓我們壹起在文明的王國裏奔放吧，讓這個世界的每壹個角落都開滿文明之花！”
文明四年級作文11壹個春光明媚的早晨，我和幾個同學去書店看書。路上看到街上有壹個垃圾桶，裏面全是瓜子、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋和很多惡心的剩菜，但是垃圾桶裏只有壹點點垃圾。我們聊了聊，說:“地上的這些垃圾，有的可能是某些人往前走了壹步從垃圾桶裏扔出來的，有的可能是某些人想練他們的招數扔出來的，有的可能是某些有壞習慣的人扔出來的。”
就在這時，壹個清掃阿姨推著手推車過來了，忙著清理地上的垃圾。我們幾個人也沖進了戰鬥。大媽稱贊:“如果這些垃圾蟲能像妳壹樣幹凈文明，垃圾桶就不會在這裏空著了……”當時我發現地上有壹支粉筆，於是我撿起來，在垃圾桶上重重地寫下“妳離文明只有壹步之遙！”
我們在書店呆了兩個多小時才回來，看到垃圾桶裏有很多垃圾，但是地面還是那麽幹凈。當時我就想:可能他們看到了我壹個小學生寫的歪歪扭扭的“警告詞”的效果吧！
壹望無際的路上，有壹個很餓的垃圾桶，每天都是這樣。然而垃圾桶旁邊，堆滿了垃圾，沒有人去撿。過了壹會兒，兩個小學生過來了。他們看到了這種現象。這位女同學反應很快，立即清理了垃圾。男同學想了想，在紙上寫了幾個字...突然，垃圾撿起來了，紙條貼在了垃圾桶上，文明了——壹步之遙。
看完這幅漫畫，我不禁感到慚愧。
類似的現象也發生在我們班。每當我們吃完早餐，往往有些甜點吃不完，也不去扔，所以垃圾桶經常發臭發臭。
回到漫畫上來，再進壹步想，在擁擠的大街上，只有這兩個同學看到嗎？他們不怕臟不怕累，為我們創造了美好的環境。因此，我們應該向他們學習。
文明-僅壹步之遙...
放學後，奇奇和佳佳壹起走回家。他們在街心花園發現有壹個垃圾桶，周圍都是垃圾。
“臭死了！走吧”幾個年輕人迅速離開。“我們把這裏打掃幹凈吧！”賈加說。“是啊，好吧。”奇奇說。賈加壹邊撿壹邊嘀咕:“人真沒心沒肺，這麽臟了還到處扔。”我說，我還是繼續舔我的鼻子。“知道了！”奇奇說。“那裏有什麽？撿起來！”賈加問道。只見奇奇從書包裏拿出紙，向佳佳借了壹支彩筆，在地上畫著什麽。過了壹會兒，賈加撿完了，對奇奇說:“我們不能壹直打掃了！””“當然不是！"奇奇說著，拿起他剛剛寫的字給賈加看."哇！文明——僅壹步之遙。提示！太好了，奇奇太聰明了！”佳佳連聲稱贊。
這時來了壹個大哥，準備把垃圾扔掉。看到賈加等人寫的字後，他有意識地把紙扔進了垃圾桶。我還摸了摸他們的頭，誇他們文明，說他們太聰明了。他們都有點害羞。其他路人看到招牌，微笑著向佳佳和奇奇點頭，表示認可。他們看到別人贊賞的目光，聽到別人贊美的話語，心裏比吃了蜜還甜！
是啊！文明——僅壹步之遙。如果每個人都稍微註意壹下自己的行為，這個城市會變得多麽幹凈啊！
作文14在紹興，幾乎所有紹興人都稱霸天下。從他們的眼神裏，我能看出他們對我們外國人的鄙視。他們說我們粗魯，那麽為什麽我們自己不粗魯呢？
放學後興奮地跳著，我現在迫不及待地想回家。上車，下車，牽著袁小蝶的手，開心地走回家。但很不幸，我遇到了“那個人”。所謂“那個人”，就是袁小蝶的天敵。他經常叫袁小蝶“那個女的”，知道別人的名字，就是不叫她。這次遇到他，我不僅大罵袁小蝶，而且沒有直呼其名。看著嘴巴噴火，腦袋著火，唉！現在他死了！我坐在壹旁，冷眼看著男女之戰。但是事情沒有像我希望的那樣發展。袁小蝶賞了他幾卷，還好他還了。
來到我家樓下，不止壹個紹興將軍朝我扔泡泡，說他是紹興人。這不是沒有道理的，因為我們是這棟樓裏唯壹的外國人。如果妳要找其他外國人，我是唯壹的壹個。頭頂上壹個老太太，左顧右盼，看到只有我壹個小孩，把壹大袋垃圾往我身後的荷花玉蘭上扔。我伸出舌頭，小聲說:“真是個沒心沒肺的家夥。”我拍拍屁股回家了。
這些紹興人的所謂文明是什麽？是罵人嗎？是打人嗎？是亂扔垃圾嗎？與其把壞習慣教給別人，不如自己把壞習慣收拾幹凈！
今天天氣真的很好，天空晴朗，鳥兒在飛翔，空氣特別清新。
小明和小李放學後走在路上，談論著他們的作業。突然，他們看到旁邊的垃圾桶裏裝滿了垃圾，桶邊上還掛著香蕉皮。小李說:“小明，妳看，現在那些兄弟姐妹都在亂扔垃圾，垃圾桶就在旁邊，可他們就是不肯再往前走壹步，把垃圾扔進去。小明，我們為什麽不自己把這些垃圾放回垃圾桶呢？”小明用手轉動著頭，像休息壹樣閉上了眼睛。他想了壹個辦法，說:“小麗，妳先把垃圾放進桶裏，我寫點東西。”“好”小麗回答道。
小麗小心翼翼地用手將垃圾放回桶裏。小明趴在地上，手裏拿著筆，壹大張白紙寫著。過了壹會兒，小麗撿起垃圾，看著小明說:“餵，小明，妳在寫什麽呀？妳這麽久還沒寫完？”小明說:“好吧，好吧。”他壹邊說著，壹邊用書包裏的雙面膠把白紙粘在身邊，砰的壹聲粘在了垃圾桶上。白紙上醒目地寫著六個字:文明——僅壹步之遙。小麗高興地拍手，豎起大拇指，稱贊小明說:“妳真是個有頭腦的同學。”