關鍵問題:篩選成員
2.入門階段:主要任務:盡快熟悉並建立信任關系。
關鍵問題:緩解焦慮，學會思考。
3.過渡階段:主要任務:提出鼓勵和挑戰，建立有效的溝通關系，
關鍵問題:如何應對特殊成員，解決負面情緒。
4.成熟階段:主要任務:樹立榜樣，嘗試新的行為。
關鍵問題:如何改變，形成凝聚力。
5.結束階段:主要任務是總結收獲，讓成員學會遷移所學。
關鍵問題:離別的心理準備
創業過程壹般會經歷哪些階段，每個階段的主要任務是什麽？創業壹般有這樣幾個階段:研究階段、創業階段、發展階段、穩定階段；
考察階段:這個時期是考察項目、選擇要參加的項目的階段，當然也包括政策考察、現場考察、勞工考察；
創業階段:也就是說先活下去。創業初期最大的問題是產品不成熟，市場認可度不高。主要任務是如何快速穩定產品質量(服務質量)，讓客戶認可或者至少進入客戶的選擇目標。
發展階段:進入客戶的選擇視線後，會面臨壹個正常企業需要面對的問題，比如資金問題，人員管理問題，客戶流失問題，股東利益分配問題。這個階段就是解決這些問題，讓企業進入健康發展的循環階段；
穩定階段:即公司進入穩定發展階段，該階段的任務與創業者的目標相關。贏家會安於現狀，企業可以無憂無慮的賺錢；開發者會繼續尋找下壹個發展機會，讓企業更進壹步。
什麽是可行性研究？每個階段的主要任務是什麽？可行性研究是指在調查的基礎上，通過市場分析、技術分析、財務分析和國民經濟分析，對各種投資項目的技術可行性和經濟合理性進行綜合評價。
可行性研究的基本任務是從技術和經濟的角度，綜合分析和研究新建或改建項目的主要問題，預測項目投產後的經濟效果，在既定的範圍內選擇方案進行論證，使資源得到最合理的利用，達到預定的社會效益和經濟效益。
可行性研究可分為三大方面:技術、市場需求和財政經濟狀況。
教育學收集解題過程中各階段的主要策略是原創。
巖土工程勘察的主要階段有哪些？每個階段的主要任務是什麽？壹般分為可行性研究、初步設計和施工圖。有些視情況而定。看妳看巖土工程勘察規範！
巖石工程勘探的主要階段有哪些？每個階段的主要任務是什麽？建構築物巖土工程勘察階段壹般分為可行性研究勘察階段、初步勘察階段和詳細勘察階段。對於高層建築或高聳建築等單體建築，勘察階段壹般分為初步勘察階段和詳細勘察階段兩個階段。當工程規模較小且要求不太高，工程地質條件較好時，初勘和詳勘可合並為壹次勘測完成。當施工場地工程地質條件復雜或有特殊施工要求的重大建築基礎，或基槽開挖後的地質條件與原勘察資料嚴重不符，可能影響工程質量時，應配合設計和施工進行補充地質工作或施工巖土工程勘察。每個調查階段的任務要求如下:
(1)可行性研究和調查階段
該階段的重點是評價擬建場地的穩定性和適宜性，其任務要求主要是:
(1)收集附近地區的區域地質、地形、地震、礦產資源、工程地質資料和當地建築經驗。
(2)在收集和分析現有資料的基礎上，通過踏勘，了解地層、構造、巖土體性質、不良地質現象和地下水等工程地質條件。不良地質現象包括滑坡、崩塌、泥石流、巖溶、土洞、活動斷層、洪水泛濫和水對海岸的侵蝕。
(3)對於工程地質條件復雜的場地，現有資料不能滿足要求，但其他條件較好，傾向於選擇，應根據具體情況進行工程地質測繪和必要的勘探工作。
確定施工場地時，應根據工程地質條件避開下列區域或地段:
①不良地質現象發育，對場地穩定性有直接危害或潛在威脅；
②地基土性質嚴重不良；
(3)建築物的地震危險性；
(4)洪水或地下水對施工現場有嚴重不利影響；
⑤地下有未開采的有價值的礦藏或不穩定的地下采空區。
這個階段，作為選址，被稱為植物選擇和調查階段。其主要任務是調查幾個可能的場地，收集主要工程地質條件的資料，對每個場地的適宜性作出明確的結論。再配合其他相關人員進行廠址選擇，綜合考慮工程技術、施工條件、使用要求、經濟效益，最終選擇較好的廠址。
(二)初步調查階段的任務和要求
初勘是在可行性調查的基礎上，根據現有資料和實際需要，進行工程地質測繪、調查和勘探試驗，為確定建築物的平面位置、主要建築物的基礎類型和不良地質現象的防治工程方案提供資料，對場地內建築物的穩定性進行巖土工程評價。其主要工作內容如下:
(1)收集可研階段巖土工程勘察報告，獲取建築區域地形圖和有關工程性質、規模的檔案。
(2)初步查明地層、結構、巖土物理力學性質、地下水埋藏條件和凍結深度。
(3)查明不良地質現象的類型、規模、成因、分布、對場地穩定性的影響及發展趨勢。
(4)對於抗震設防烈度大於或等於7度的場地，應確定場地和地基的地震效應。
(三)詳細調查階段的任務和要求
詳細勘察壹般在工程的平面位置、地面的平整標高、工程的性質、規模和結構特點已經確定，基礎形式和埋深已經初步規劃的情況下進行。它是每個勘察階段最重要的勘察，主要確定地基和基礎方案，為地基和基礎的設計計算提供依據。在此階段，應根據不同的建築或建築物，提出設計所需的詳細巖土工程資料和巖土工程技術參數；建築地基應進行巖土工程分析和評價，並對地基設計、地基處理和不良地質現象防治等具體方案進行論證和建議。應主要開展以下工作:
(1)獲取有坐標和地形的建築總平面圖，各建築的地面平整標高，建築的性質、規模和結構特點，可能的基礎形式、尺寸和預計埋深，基礎設計的特殊要求。
(2)查明不良地質現象的成因、類型、分布範圍、發展趨勢和危害程度，提出評價和整治所需的巖土技術參數及整治方案建議。
(3)查明建築區各層巖土的類別、結構、厚度、坡度和工程特性，計算評價地基的穩定性和承載力。
(4)對於需要沈降計算的建築物，提供地基變形計算參數，預測建築物的沈降、差異沈降或整體傾斜。
(5)對於抗震設防烈度大於等於6度的場地，應劃分土壤類型和場地類別；對於抗震設防烈度大於等於7度的場地，仍需進行地震效應分析和預測，確定飽和砂土或飽和粉土的地震液化，計算液化指數。
(6)查明地下水的埋藏條件。當基坑降水設計流行時，應找出水位變化的範圍和規律，以提供地層滲透性。
(7)測定環境水和土壤對建築材料和金屬的腐蝕性。
(8)確定建築施工和使用過程中地基土和地下水可能發生的變化及其對工程的影響，並提出防治措施和建議。
(9)深基坑開挖應提供穩定性計算和支護設計所需的巖土參數；論證和評估基坑開挖和降水對鄰近工程的影響。
(10)提供樁基設計所需的巖土技術參數，確定單樁承載力；對樁型、樁長及施工方法提出了建議。
學校體育教學有哪些階段？每個階段的主要任務是什麽？CQTLDMXX很樂意回答妳的問題。
學校體育過程分為四個階段，即開始部分、準備部分、基礎部分和結束部分。
每個階段的主要任務是:
(1)開始部分:主要任務是學生排隊，學生向老師報到，老師向學生問好，老師宣布這節課的內容。
(2)準備部分:主要任務是教師為完成本節課的教學內容而進行的壹些準備活動。
(3)基礎部分:主要任務是完成本節課的教學任務。活動可以集中進行，也可以分組進行，其中分組可以輪換，也可以不輪換(視教學實際需要而定)。
(4)結尾部分:主要任務是做壹些放松活動，總結這節課，不僅僅是下節課的內容。
(以上回答對妳有幫助，請采納！)
大學階段的主要任務是培養自己的興趣愛好！搞清楚自己能做什麽，想做什麽！最好能把自己感興趣的和職業聯系起來！當然，專業的東西也要註意。註意我用的詞。畢竟我連自己的專業都學不好，說明我的學習能力真的不行！除非畢業與就業和本專業高度相關，否則過幾年妳就差不多忘了。只有當妳想學點東西的時候，甚至是在大學的時候，妳才會給自己留下深刻印象，或者在社會上有壹技之長。當然，遇到了戀人，也會大膽追求。不管男女，畢竟妳不會錯過！答案是非官方的，但是很實用！希望能幫到妳！
小組成員在小組過渡期的主要任務是什麽？群體成員在群體過渡階段的任務是識別和處理各種形式的阻力。這些任務包括以下內容:
知道並表達各種負面情緒和想法。
尊重個人奮鬥，但要在群體中繼續探索。
從依賴到獨立。
增強在群體中對自我行為的責任感。
學會如何以建設性的方式面對他人。
願意面對和解決團隊中發生的事情。
願意解決矛盾和沖突，而不是回避。