當前位置:股票大全官網 - 資訊咨詢 - 多媒體的問題

多媒體的問題

多媒體(du not mé i t ǐ)的英文單詞是Multimedia,由media和multi兩部分組成。壹般理解為各種媒體的合成。

媒體是實現人與人之間信息交流的中介,簡而言之,它是信息的載體,也稱為媒介。多媒體就是多媒體的意思,可以理解為直接影響人的感官的文字、圖形圖像、動畫、聲音、視頻等各種媒體的總稱,即各種信息載體的表現形式和傳播方式。

多媒體即MMS(多媒體消息服務)是目前短消息技術發展的最高標準之壹。它最大的特點是可以支持多媒體功能。借助Edge(GSM e-operation增強型數據速率)和GPRS等高速傳輸技術,以WAP為載體傳輸視頻片段、圖片、聲音和文字,不僅可以在手機之間傳輸多媒體。也可以在手機和電腦之間傳輸;平均短信容量3萬字節,最高可達654.38+百萬字節。具有彩信功能的手機內置了媒體編輯器,可以編寫多媒體信息。如果安裝了內置或外置攝像頭,用戶還可以制作和傳輸PowerPoint格式的信息或電子明信片。

多媒體技術不是各種信息媒體的簡單組合。它是將文字、圖形、圖像、動畫和聲音等形式的信息結合起來,由計算機進行綜合處理和控制,能夠支持壹系列交互操作的信息技術。多媒體技術的發展改變了計算機的應用領域,使計算機從辦公室、實驗室的專用產品變成了信息社會的普通工具,廣泛應用於工業生產管理、學校教育、公共信息咨詢、商業廣告、軍事指揮和訓練,甚至家庭生活和娛樂。

多媒體系統

多媒體計算機系統不是單壹的技術,而是多種信息技術的集成,綜合應用於壹個計算機系統,實現信息輸入、信息處理、信息輸出等多種功能。

壹個完整的多媒體計算機系統由多媒體計算機硬件和多媒體計算機軟件組成。

首先,多媒體計算機的硬件

多媒體計算機的主要硬件除了主機、軟驅、硬盤、顯示器、網卡等常規硬件外,還包括音頻信息處理硬件、視頻信息處理硬件和光驅。

(1)聲卡用於處理音頻信息。它可以對麥克風、錄音機、電子樂器等輸入的聲音信息進行模數轉換(A/D)、壓縮等處理。它還可以對計算機處理過的數字化聲音信號進行還原(解壓縮)和D/A,然後用揚聲器播放出來,或者用錄音設備錄音。

(2)顯卡用於支持視頻信號的輸入輸出(如電視)。

(3)采集卡能將電視信號轉換成計算機數字信號,便於用軟件對轉換後的數字信號進行編輯、處理和色彩控制。經過處理的數字信號也可以輸出到錄像帶上。

(4)掃描儀將攝影作品、繪畫作品或其他印刷品上的文字、圖像,甚至實物掃描到計算機中進行處理。

(5)光驅分為只讀光驅(CD-ROM)和讀寫光驅(CD-R,CD-RW),也稱刻錄機。用於讀取或存儲大容量多媒體信息。

多媒體技術有以下主要特點:

(1)集成可以多渠道獲取、存儲、組織和綜合信息。

(2)受控多媒體技術是以計算機為中心,對多媒體信息進行綜合處理和控制,並根據人的要求以各種媒體形式顯示出來,同時作用於人的各種感官。

(3)交互性交互性是多媒體應用區別於傳統信息交流媒體的主要特征之壹。傳統的信息交流媒介只能單向、被動地傳播信息,而多媒體技術可以實現人們對信息的主動選擇和控制。

(4)非線性多媒體技術的非線性特征將改變人們傳統的順序讀寫模式。過去,人們大多是利用章、節、頁的框架來循序漸進地獲取知識,而多媒體技術將借助超文本鏈接,將內容以更加靈活多變的方式呈現給讀者。

(5)實時性當用戶發出操作命令時,可以實時控制相應的多媒體信息。

(6)信息使用的便利性用戶可以根據自己的需求、興趣、任務要求、喜好和認知特點使用信息,可以采取圖片、文字、聲音等任何形式的信息。

(7)動態信息結構“多媒體是壹本永遠讀不完的書”。用戶可以根據自己的目的和認知特點,重新組織信息,添加、刪除或修改節點,重新建立鏈。

制作腳本是多媒體作品開發過程中收集、加工素材、整合作品的直接依據。腳本的內容包括素材及其在整個多媒體作品各個特定屏幕上的位置、素材呈現的順序、效果、交互方式、鏈接和鏈接目標、導航方式等。

制作腳本通常以卡片的形式設計,壹張卡片描述壹個屏幕。腳本的內容包括序號、內容、設計者、頁面框架結構、頁面描述、制作要點等等。腳本如表所示。

多媒體技術基礎

1.多媒體技術是將文字、圖形、圖像、視頻、動畫、聲音等綜合處理並顯示在屏幕上,完成壹系列交互操作的信息技術。

2、多媒體技術的特點

●多媒體信息顯示。

●信息處理的數字化

●信息組織的超文本結構

●大容量信息存儲

●交互性

3.多媒體的關鍵技術

●芯片技術

●數字技術

●數據壓縮技術

●數據存儲技術

4.常見多媒體系統

多媒體技術教學應用的特點和功能

1,功能

●以多媒體方式展示教學信息,為學生提供多樣化的外界刺激。

●用超文本結構組織教學信息,為學生提供多樣靈活的認知方式。

●為學生提供友好的交互界面,讓學生積極參與認知過程,體現自己的主體地位。

2.功能

●促進新型教學模式的探索。

●推進現代教學環境建設

●推進現代教材系列建設。

●促進學生能力素質的培養。

●促進教師教學觀念的轉變。

(三)開展多媒體技術教學應用的基礎工作

1,多媒體教學環境的建設

●基於課堂教學的環境

-多媒體綜合教室

●基於個性化學習的環境

-視聽閱覽室,基於網絡的CAI教室

●基於談判學習的環境。

-多媒體網絡環境

●基於遠程教育的互聯網環境。

多媒體系統是指利用計算機技術和數字通信網絡技術處理和控制多媒體信息的系統。

多媒體系統是壹個非常籠統的概念,壹般包括軟件和硬件兩部分。在硬件方面,網絡設備、多媒體播放設備、音頻和顯示設備、簡單的多媒體編輯和制作設備等。

軟件方面,多媒體播放軟件、上網沖浪軟件、簡單的多媒體編輯軟件和基本的系統軟件,如操作系統、音響系統等。