1，沈陽師範學校教育有方，言簡意賅，而且老師們的水平很高，思想也比較新穎，也能很大程度上開發學生的思維能力，教學也比較新穎。
2.郭帥教育強調書本知識的系統學習，容易導致理論與實踐脫節，強調教學過程的規範性、同步性和統壹性，難以完全適應學生的個體差異，不利於因材施教。