2022年小學元宵節主題策劃方案1壹、活動目的
為弘揚民族文化，引導學生體驗中國傳統元宵節活動的熱鬧氛圍，了解豐富多彩的節日文化，學校將組織學生開展小型多樣的元宵節活動。通過活動，營造歡樂、祥和、健康、向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。
二、活動的主題
“尋找年味”
三、活動時間
20xx年3月2日星期五（65438+下午04: 00）
四。活動的內容和具體安排
1-2級:“巧手窗花，元宵節快樂”
在家長的指導下，學生們學會用手中的剪刀剪出不同的窗花，並親手編織中國結。在元宵節的下午，班主任可以邀請技藝精湛的家長（或美術老師）在課堂上教學生剪出各種窗花和系上幸運結，並裝飾和美化教室。
3-4年級:“巧做燈籠，創意無限。”
制作元宵節燈籠的“巧手裝扮”，培養學生動手動腦的能力和節能環保意識（利用廢棄的布料、彩紙、紐扣等材料創造性地裝扮燈籠）。每班上交十件優秀作品進行集中展示。
五年級:“巧迎元宵，師生共歡樂”
活動由班主任和家長誌願者組織，開展包餃子、送元宵活動，讓學生在家長和老師的指導下包元宵，靜靜品嘗元宵，歡歡喜喜送元宵，親身體驗濃郁的節日氛圍。
六年級:“元宵節，賀新春，五福”
由班主任組織，各班推薦1-2名學生在書法室寫“福”字（胡老師負責）。其他同學在班裏做元宵手抄報，做完手抄報後布置教室。六年級四個班在每個班寫七福，與每個班分享“福”的精神。
小學2022年元宵節主題策劃方案2。時間:
2月2日上班。
二、活動內容:
了解元宵節
活動對象:學校所有班級。
地點:各班教室。
活動內容:各班自行組織元宵節班會，活動形式不限。學生可以了解元宵節的歷法、演變和相關習俗。妳也可以通過背誦詩歌和講述有關元宵節的故事來慶祝元宵節。或者自己包壹包餃子，帶回家煮給父母吃，以表示對父母孝心的尊重等等。
②捏彩泥
活動對象:年級1-（每班2名學生）
地點:老房子
活動規則:各班參與者使用學校提供的材料（或自備彩筆等工具）在規定時間內完成壹件元宵節主題彩泥作品（可以提前在家構思），將完成的作品放在彩色紙板上，並寫上班級名稱，優秀作品留在禮堂展示。工作完成後妳可以得到壹份紀念品。
③解開燈籠上的謎語
活動對象:4-6年級，各班。
活動準備:
1收集了200個謎語。（旅部）
準備小禮物獎勵學生。（總務處旅部）
場地及布置:總務處掛燈籠、拉繩子；五年級每個班兩名誌願者負責掛燈謎，燈謎將於周四開學前完成。
六年級各班將派出1名誌願者現場答題，並為答對的學生頒獎。
6年級各班1誌願者負責寫謎語，要求字跡端正清晰，排列有序，周三開學前完成。
活動規則:
1每個學生猜兩個謎語。猜完謎語後，撕下謎面，找相應負責的同學根據數字作答。答幾對可以拿幾個獎。
沒有參加猜燈謎活動的誌願者可以得到壹份誌願者紀念品。
綜合組的部分老師負責活動場地的秩序管理。
（四）為敬老院黨員進行慰問活動（另行通知）。
（5）食堂為學生提供餃子作為下午點心。
小學2022年元宵節主題策劃方案3壹、活動目的:
豐富學生假期精神文化生活，培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動時間:
65438+10月12 ~ 65438+10月18
三。活動:
1.給老師和朋友寄賀卡表達謝意。
2.“紅紅火火過新年”記錄:寒假期間，我拍攝了自己的寒假生活照片，並用相關文字記錄了自己的寒假生活。
3.學習節日文化，收集節日資料，參與民俗活動，深入了解春節和元宵節的文化內涵，通過撰寫和創作“節日小報”展示節日的收獲和感悟。
4.發行壹份關於春節和元宵節的手抄報。
5.寫壹篇主題短文。圍繞春節、元宵節等傳統節日寫作文《我愛我們的節日》。每個小組至少要交壹篇論文。
2022年小學元宵節活動主題策劃方案4壹、活動目的:
20xx年元宵節即將到來。為弘揚民族文化，讓學生了解豐富多彩的民族傳統節日，將組織學生開展小型多樣的元宵節活動，營造歡樂、祥和、健康的節日氛圍。
二、活動時間:
20xx年2月23日下午會議及班會時間
三。活動和具體安排:
1.下午上課時間:根據德育室大隊部提供的元宵節幻燈片宣傳內容，了解元宵節的由來、習俗和壹些有趣的傳說。
2、班會活動內容安排:
壹年級
主題:參觀學校所有的活動場所。
在班主任的帶領下，參觀學生和家長自制的元宵花燈，觀看高年級學生的壹些活動。
活動要求:
1.有序觀看各班活動。
2.看完，回教室學童謠《元宵節》
正月十五，元宵節，鑼鼓喧天，獅子們抖著毛，敲著街上漂浮的旱船。
爺爺高興地擡著轎子，阿姨扭腰踩高蹺，我拍著奶奶笑著大聲唱著豐收歌謠。
二年級
主題:體育元宵節
活動要求:
1.地點:操場（雨天改為體操房）
2.負責人:
3、活動規則:兩個人同時拿著壹個籃球，並以最快的速度將籃球傳到另外兩個同學的懷裏。中間不能掉球，配合協調看哪個班最快。（每班20名學生，十男十女）
活動準備:四個籃球和理論口號（傳下去，玩得開心，和元宵節壹起開心！)
（負責老師的準備）
帶隊老師:各班班主任（註:如有時間，各班上網搜索詩歌《元宵節》，學習壹首相關詩歌）
三、四、五年級
主題:猜燈謎。
活動要求:
1.每個班級推薦兩名學生工作人員，並將每個班級準備的謎語寫在統壹的紙上。（不寫答案，但妳自己應該知道答案。）每個班級準備壹張課桌，大約有10個小獎品。
2.各班通過班內猜燈謎活動後，派出5名專家參加學校元宵節猜燈謎活動。
3.其余的學生在課堂上學習唱“賣湯圓”這首歌。
活動準備:班會前，每個班的兩名學生工作人員在壹樓擺好桌子，準備好填字遊戲，拿到自己班級的獎品，並為歡迎其他學生猜燈謎做準備。
活動人員安排:
地點:教學樓前
自制元宵評比活動
主題:巧做燈具妙不可言。
活動要求:各班將制作好的花燈放在指定地點進行展評。
他有壹個胖胖的身體，壹個大大的腦袋，壹張長長的臉和壹張大嘴巴。他的名字叫馬，但是他沒有頭發。他經常在水中度過壹生。（動物）。河馬
壹件事就像壹個人和壹條狗。爬桿爬樹是行家，他善於模仿人的動作。家裏的山裏什麽都沒有。（動物）。猴子
身體就像壹個小逗趣者，搖著小尾巴。當我小的時候，我會吃很多，長大後，我會吃昆蟲並尖叫。（動物）。蝌蚪
小女孩壹身黑，秋天去了江南，春天回來了。她從小就決心消滅害蟲，她拿著剪刀飛來飛去。（動物）。燕子
唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像個圓錐體，專門從樹枝上吸水。（動物）。蟬
不願意背著包袱走路，表面堅強內心柔軟，行動緩慢不拖沓，遇到困難膽小怕事。（動物）。螺絲釘
壹頭牛真的很神奇。野獸看到它時會避開它。它的厚皮和毛發稀少，它長角用作藥材。（動物）。犀牛
小小的貨郎，沒有挑著擔子，提著針，到處跑。（動物）。刺猬
與鄰居的良好關系（類型1）
答:鄭
有壹樣東西是寶藏，妳可以在垃圾堆裏找到它。（輸入1）
答案/答案:土壤
壹半是妳的，壹半是我的。（輸入1）
答案是:切割
衣食無憂的美好生活（打字1）
答案/答案:於
壹只蟲子奇怪地出生了，它的嘴長在頭骨的頂部。（輸入1）
答/答:雖然
舞臺下種了樹，不困。（輸入1）
答案是:光束
大叔壹只眼，百事愛關心。（輸入1）
答案/答案:杜
除去是非之後，愛情如影隨形。（輸入1）
答/答:是的。
當太陽落山時，人們會回來（鍵入1）
答案:支付
中國是統壹的，兩地不能分割。打電話15畫個字。
答案:鞋子
上弦和下弦是虛線（鍵入壹）
答案是:弱
不管是上還是下，人有多大，天就有多大。（輸入1）
答案/答案:1
山河河山，現在到處都變了。（輸入1）
答案:綠色
眼神交流，輕聲細語。（輸入1）
答/答:去吧。
請妳猜，什麽也別說，站在壹邊想壹想。（輸入1）
回答/答案:粗略
青山兩邊低，中間八字，有力支撐，壹分錢沒有。（輸入1）
答案是:貧困
記住它（輸入壹個）
答/答:總是
千裏之外有人（打壹個）
答案:驢子
口結舌結（打壹個）
答案/答案:二人組
牛頭，虎尾，猜不到，不要講太多。（輸入1）
答/答:首先
八十八歲的時候，如果妳每天負責打掃衛生，壹天不打掃，全家都會餓死。（輸入1）
答案/答案:米
顯然，有人比對方強壹倍，但還不夠。（輸入1）
答/答:伴侶
2022年小學元宵節主題策劃方案5 20xx年2月19日是我國的壹個傳統節日——元宵節。為了促進我校少先隊員對民族傳統節日有更多的了解，我校專門制定了元宵節活動方案，希望各班能夠提前準備，做好安排，讓學生們真正對我們中華民族的風俗習慣有更多的了解，進而尊重和熱愛我們的傳統文化。
壹、活動背景:
為了讓學生體驗、感受和熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這個元宵節，學生們可以體驗中國文化的魅力。
二、活動的目的:
通過活動，讓學生體驗、感受和熟悉我國的傳統節日——元宵節；了解元宵節的起源、傳說和習俗，制作以元宵節為主題的手抄報和燈籠作品。
三、活動安排:
第壹階段:了解元宵節。
提前安排學生，讓他們圍繞元宵節的主題提出妳想了解的元宵節知識。妳可以在網上收集信息，也可以問老壹輩。
第二階段:
1.學生開始設計壹份關於元宵節活動和知識的手抄報。三-六年級每班交五份，學校評定。
2.元宵節前，學生們收集燈謎並制作燈籠作品。班主任（在任課老師的協助下）準備謎語讓學生猜謎底，猜對者將獲得小獎品。
3.活動結束後，每個班級（3-6年級學生）將提交五篇關於元宵節的小作文進行評價。
趁著元宵節，我校開展了壹系列活動，營造節日氛圍，培養學生走進生活、走進學習的意識。知識競賽以班級形式舉行。學生們熱情高漲，在快樂中體驗漢字的魅力，學以致用，也提高了大家學習語言的熱情和興趣。
活動讓孩子們感受到民族文化的博大精深和傳統文化的魅力，同時對元宵節有了更深入的了解，有助於孩子們養成良好的學習習慣。
2022年小學元宵節活動主題策劃方案6壹、活動目的:
20xx年元宵節即將到來。為弘揚民族文化，讓學生了解豐富多彩的民族傳統節日，學校將組織學生開展壹系列元宵節活動，營造歡樂、祥和、健康的節日氛圍。
二、活動時間:
20xx年3月2日至5日
三。活動和具體安排:
1.班主任收集有關元宵節的信息，並利用壹節活動課了解元宵節的起源、習俗和壹些有趣的傳說。（提交材料）
2.在課堂上表演藝術，講故事和唱元宵節歌曲。展示我們班的元宵節彩燈作品（上交照片）
3.收集有關元宵節的古詩，每年5首。
4.在父母的陪同下觀看燈籠，強調安全。組織全班觀看花燈，每班評出3-5篇優秀文章進行表彰。學生交他們的文章。
四、註意事項
1.所有班級嚴格按照學校給出的要求進行，學校將對活動過程進行檢查和評分並記錄在年終考核中。
2.以標準格式及時提交材料。這項活動的材料應在3月5日下班前提交。