開場白:男:親愛的領導和老師們，女:親愛的同學們，晚上好！男:又是壹個金色的秋天，而女:又是壹個滿月。m:今晚我們歡聚壹堂，聆聽“青春之韻”的美妙樂章。女:今晚我們唱歌跳舞慶祝商學院成立20周年。男:讓我們唱幾首歌，壹起走進愛的世界。女:讓我們快樂地跳舞，壹起融入歡樂的海洋。m:首先，我想介紹壹下今晚出席的所有領導和嘉賓。他們是——（開幕式前提供）？M: I宣布“青春魅力”晚會現在開始！w:首先，請歡迎？給我們帶來+++程序。結語:女:放飛歌聲，唱出難忘的歲月，凝聚不變的情節，男:熟悉的旋律，演繹時代的激越，呼應真情。女:告別今天，我們將站在新的起點。男:展望明天，我們將努力創造更加壯麗的青春景觀。我宣布“青春魅力”晚會到此結束。女:祝妳壹切順利——男:開心每壹天。女:身體健康。男:幹得好。萬事如意！
a:十年間，明珠人敢為人先。
b:十年來，明珠人開拓創新，與時俱進。
a:十年來，明珠人努力工作，默默奉獻。
b:在十年中，珍珠人對無知敞開了心扉。
答:3600個日日夜夜，壹批批珍珠人創造了珍珠的歷史，見證了珍珠的發展。
3,600個日夜以來，壹顆又壹顆珍珠變老變綠，把青春獻給了珍珠的藍天，把汗水灑在了珍珠的土地上——他們是真正的英雄！
a:現在讓我們壹起來聽聽這些英雄的聲音吧！
乙:請-
黃（導演）楊毅（碩士）（教師）趙培智（教師）
何（教師）李春陽（教師）唐耀春（教師）王輝（教師）
楊仁生（教師）褚有璞（教師）
答:今天的明珠是華南教育天空中壹顆璀璨的新星。
b:今天的明珠是學生茁壯成長的幸福家園。
a:聽，書聲嘹亮，歡歌笑語，理想的聲音在飛翔；
b:看，龍騰虎躍，青春激情澎湃！
a:啊，前面，壹群快樂的天使來了。
b:請欣賞——女聲合唱《校園天使》。
作詞、作曲、導演:張玉珊老師
表演:學校舞蹈隊
c:明珠的十年是質量立校、強校發展的十年。
d:明珠的十年，是以思想立校、以研究立校的十年。
c:在過去的十年中，明珠的教師在各級各類比賽中獲得了265個獎項。
丁:近十年來，明珠出版了十余部教學專著，獨立承擔了十余項省、市、區級課題研究。“十五”重大項目“古詩詞新韻”開創了全國中小學歌曲知識教學的先河，為中華民族經典詩詞插上了音樂的翅膀，讓學生在優美的旋律中理解和記憶古詩詞。
c:是的，我們明珠有兩位音樂教師因在古詩詞創作方面成績突出而分別成為深圳市音樂家協會和廣東省音樂家協會的會員。
d:接下來請欣賞壹組《古詩詞新韻》歌曲。
1首先請聽合唱《春曉》和《望月思之壹遠》。
歌詞:唐萌浩然張九齡
作曲:陸老師
主唱:孫克政老師
合唱團:明珠學校學生合唱團
指揮:曹炎。
2.接下來請聽女聲獨唱《西江月·嶽明不驚喜鵲》
歌詞:宋新奇跡
作曲:楊建華老師
演唱:劉壹老師
3.表演並演唱《江南春》和《清明》
歌詞:唐·杜牧
音樂:齊魯老師
表演:明珠學校學生舞蹈隊
主唱與舞蹈:華南師範大學藝術學院舞蹈教育系04級學生、林妹妹。
a:藝術教育是明珠校園綻放的特色之花，如運動會團體操、五月花合唱藝術節、新年“十佳歌手、舞蹈家、音樂家”大獎賽等，豐富了學生的生活，陶冶了學生的情操。
b:在這個藝術的搖籃裏，明珠的學生已經走進了中央戲劇學院、北京電影學院、星海音樂學院等的藝術殿堂。這不，他們已經來為母校演出了！
a:首先請欣賞女聲獨唱《長大後我會是妳》。
演唱:林穎姐姐，星海音樂學院聲樂表演系05級學生。
b:請欣賞獨奏中國結。
表演:蔡雅怡姐姐，華南師範大學藝術學院舞蹈教育系04級學生。
請再次欣賞男聲獨唱《咚咚咚》。
演唱者:紮克兄弟，北京電影學院影視表演系05級學生。
b:請欣賞男子獨舞《飛得更高》。
演唱:星海音樂學院聲樂系02級學生姚遠師兄。
丁:明珠的藝術教育培養了新的藝術家，催生了藝術經典。
c:1998年，在深圳市第五屆少兒藝術花卉節上，師生編舞的舞蹈《校園風景》獲創作壹等獎、表演二等獎；學生琵琶隊演奏《快樂的日子》獲得二等獎。
丁:2000年《女聲》獲第六屆深圳兒童藝術博覽會金獎、第五屆廣東兒童藝術博覽會銀獎。
2006年，校園劇《花市對花》獲羅湖區第八屆兒童藝術博覽會銀獎。
丁:2007年，由高壹四班學生演唱的著名音樂劇《貓》主題曲榮獲第七屆全國青少年英語技能大賽深圳賽區金獎。
c:接下來，請欣賞獲得金獎的節目:女聲表演《逛書城》
c:十年明珠，重在對學生實施人格教育；
d:明珠十年關註學生的終身發展。
c:在明珠，學生遵守秩序規範，崇尚自由和諧。
丁:文明和諧的校園氛圍給了學生豐富的想象力和無窮的創造力！
c:接下來，請欣賞由學生根據古希臘民間故事“服裝街”編排的時裝表演“神秘的希臘”。
c:壹個癡心的園丁從不後悔。
d:桃李芬芳浪漫。
c:明珠，從2000年到2007年，培養了1254名高三畢業生，先後為清華大學、北京大學、復旦大學、武漢大學、廈門大學、浙江大學、哈爾濱工業大學、上海財經大學、中國傳媒大學等著名重點大學培養了234名優秀人才。
d:今天，我們有幸邀請到了其中幾位。讓我們聽聽他們在周年紀念日的演講吧！
列車員:請—
陳偉勝，北京大學環境學院城市規劃系05級學生。
趙喬，北京郵電大學電信工程學院2007級學生。
唐宇，上海財經大學金融學院2005級學生
李，復旦大學公共管理專業2007級學生。
廈門大學環境藝術與設計系2004級學生趙穎彤說。
c:十年耕耘，前程似錦；
d:十年花開碩果累累，光彩奪目。
c:感謝我們的老師，是他們用智慧和汗水打開了花園的花蕾；
d:感謝我們的學生，他們用成功和喜悅為母校贏得了榮耀。
c:回首往事，我們驕傲，我們自豪；
丁:展望未來，我們任重而道遠。
c:請欣賞《攀登未來》健美操表演。
c:在所有的愛中，鮮花四季芬芳，樹蔭下書聲嘹亮；
d:創新制度，博采眾長，享有盛名。
這是我們美麗的校園。
d:像壹顆明珠閃耀在祖國的窗口。
啊，珍珠，珍珠，閃閃發光；
啊，珍珠，珍珠，帶來了希望。
壹起:走向現代化，走向世界，走向未來，托起壹個嶄新的太陽！
d:請聽合唱《明珠》。
今天我們是桃李芬芳。
d:明天我們將成為社會的棟梁。
答:今天，我們相聚在母校，重溫過去的輝煌和夢想。
d:明天我們將回到珍珠島，為生活帶來成功和榮耀。
再過二十年，我們還會再見的，那時的珍珠會更加美麗！請欣賞結尾二重唱《二十年後再相見》。
演唱:何慶雄老師、孫克政老師
學校合唱團
c:今天的校園充滿了笑聲。
d:今天我們充滿激情。
c:今天的舞步很精彩。
d:今天的演唱又長又小心。
c:今天的珍珠開滿了花。
d:今天的珍珠是壹幅織錦銹畫。
c:今天的珍珠是美麗的日出。
d:今天的珍珠有壹個光明的未來！
壹起來看:深圳明珠學校十周年匯報演出到此結束！
祝大家身體健康，萬事如意！
(停頓)
c:請領導與演員合影。
慶祝65438+閩中05周年的壹串話。
尊敬的領導和貴賓們。
女:老師和學生。
h:大家早上好！
m:秋涼桂花香。
在這個特殊的日子裏，我們歡聚壹堂，共同慶祝畢節市民族中學15周年校慶。
w:也是在這個特殊的日子裏，我們迎來了貴州首屆民族中學校長論壇。
m:從1992的誕生到2007年獲評省級示範高中，人民走得堅定而自豪。
女性；從激烈多樣的專業化到形式多樣的思想道德建設，教師們勤勤懇懇、兢兢業業。
m:從不斷更新的教學理念到精彩的民族團結活動，學生學習起來靈活輕松。
w:今天，我們感謝領導們的精心照顧，感謝遠道而來的專家和嘉賓，感謝老師們的辛勤工作。
m:同時，我們也希望以“論壇”為契機，增進各民族中學之間的友誼，共商民族教育發展大計，促進民族教育健康發展。
壹起:讓我們跟隨演員歡快的舞步和歡快的歌聲，壹起走進歡樂的海洋。
1歌舞多彩貴州畢節劇團
m:貴州是歌舞之鄉。美麗的風景和古夜郎的魅力滋養了貴州人民豐富多彩的舞蹈文化。請欣賞歌舞多彩貴州。
索瑪七月人的彜族舞蹈
女:彜族，壹個勤勞善良的民族；
彜族，壹個能歌善舞的民族；
無數彜族兒女用自己的勤勞和善良書寫著美麗的傳奇。
在這個特殊的日子裏，身著盛裝的彜族孩子們將為我們獻上最動人的舞蹈。
請欣賞彜族舞蹈《索瑪的七月》。
3、音樂詩歌朗誦家的靈魂在人
w:是誰帶領我們攀登知識的高峰，遨遊知識的海洋？
是誰教會我們懂得生活的真諦，懂得觀察年輕人？
三尺講臺灑下了妳生命的光彩。
三寸粉筆勾勒出妳靈魂的光輝。
請欣賞配樂詩，朗誦老師的靈魂。
4.歌舞畢節，我的家鄉畢節藝術團。
男:畢節，我美麗的家鄉；畢節，我富裕的家鄉。您用壹顆溫暖的心養育了無數畢節的孩子。
女:畢節，我繁華的家鄉；畢節，我可愛的家鄉。無數畢節兒女正在用勤勞和智慧回報妳們。
請欣賞歌舞《我的家鄉畢節》。
5.彜族舞蹈對中國新年有好處。
m:中國新年是祝賀新年、全家團聚和共享天倫之樂的時候。
中國新年是祝福豐收的壹年，祈求繁榮和過上甜蜜幸福生活的時間。
新年快樂，新年快樂，還有無盡的歡聲笑語。
請欣賞彜族舞蹈的新年快樂。
6、男聲組合，火家人愛山火Yi組合
女:“我們的七月點燃狂歡的火炬，我們的十月迎來新年的吉祥，我們的民歌唱出今夜的月亮，我們的夢想奔向明天的太陽。”彜族男孩用深情的歌聲唱出了他們對火的無限眷戀。請欣賞山火彜族團帶來的《火家人的愛》。
7、國服秀錦繡烏蒙人。
男人:黃河向東流，太陽和月亮的經緯度孕育了章華。幾千年燦爛的中華文明博大精深，猶如花中奇葩，海中明珠。烏蒙高原上的各族人民用靈巧的雙手編出了壹幅幅驚艷的美景。請欣賞民族服裝表演《錦繡烏蒙》
8、印度民間舞蹈《天竺之夜》
女:印度舞蹈源於對上帝無與倫比的虔誠、潔凈和無私。印度舞蹈表演者用他們的手指、手臂、眼睛和身體來表達和解釋宇宙中的壹切。
讓我們跟隨舞者的腳步，去遙遠的天竺，領略虔誠的愛。請欣賞《天竺之夜》
9.苗語多聲部月亮出來了月亮是黃色的
在我們的家鄉，有壹個熱愛唱歌的民族——苗族。男女老少都喜歡唱歌，把唱歌作為生活的必需品，用歌聲表達感情，用歌聲交朋友，用歌聲議大事。當妳結婚時，妳必須唱歌，當妳起床時，妳必須唱歌，通常妳唱歌和跳舞。下面請欣賞苗族多聲部合唱《月亮出來了月亮是黃色的》。
10，舞動彜族女子紅裙
女人:秋天，壹個收獲的季節，壹個喜悅的時刻！
紅葉在為妳起舞，秋風在為妳歌唱！
彜族姑娘在落葉的音樂中帶來了祝福。
請欣賞舞蹈《彜族女紅裙》
11，遠道而來的合唱嘉賓請留步。
男子:乘青雲之勢，驅萬。在西部地區改革發展的關鍵時期，我們迎來了遠道而來的貴賓。畢節很幸運，畢節人民很幸運。
女:遠方的客人請留下來，看看我們的變化，聽聽我們的聲音，和我們壹起慶祝喜人的豐收。
請欣賞合唱《遠方的客人請留下》
女:飛歌唱出了難忘的歲月，凝結了心中不變的情結。
m:熟悉的旋律詮釋著時代的激越，呼應著真情實感。
w:告別今天，我們將站在新的起點。
m:展望明天，我們將努力創造更加壯麗的國家景觀。
王:讓我們與時俱進，開拓創新，以“論壇”為契機，乘十七大的東風，努力把貴州民族教育推向新的高度。
讓我們壹起許願。
他:祝願祖國的明天更加美好，祝願貴州民族教育的明天更加光明，祝願人民的明天更加美好。
演出到此結束。謝謝各位領導和嘉賓。
丁於
解讀學校百年校慶主持詞:32個* *縣小學百年校慶主持詞。
各位領導、各位嘉賓和校友:
大家好！【秘書網站的領導者...中國農業經濟信息網:】
首先，我代表* *縣人民政府和全縣20萬人民對* *小學“百年校慶”表示誠摯的祝賀！向前來參加校慶活動的省市縣各級領導以及來自全國各地的各位嘉賓和校友表示熱烈的歡迎！
現在我宣布:* *小學百年校慶開始。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
請起立奏國歌。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
請坐下。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
歲月如歌，風雨兼程，百年耕耘，百年奮進。終於，* *小學迎來了今天的輝煌與榮耀，豎起了壹座具有海島特色的教育豐碑。橫幅和獎牌見證了* *精神的代代相傳。嚴謹的學風和豐富多彩的生活是青年時代育人的新篇章。
接下來請* *小學少先隊員代表發言。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
* *小學百年校慶經過壹年多的精心籌備，得到了各級領導和校友的大力支持，成為推動學校各項事業全面、科學、和諧、可持續發展的良好契機。
接下來，慶典籌備委員會主任* *同誌介紹了慶典籌備情況。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
充滿活力和高昂的情緒，這是壹場展示* *風格的盛會；
歡快而充滿激情，這是壹場見證* *精神的慶典。
以下是* *小學校長* * *同誌的講話。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
清光緒三十三年（1907），* *先生創辦了* *第壹小學，即* *小學的前身。在100年的風雨歷程中，學校幾經搬遷重組、更名改姓，辦學規模不斷擴大，教育教學質量逐年提高，社會知名度和美譽度也日益提升，成為我市教育百花園中的佼佼者！在此，我們要感謝那些伴隨著學校成長默默付出的老師們。他們是* *的英雄。讓我們把他們的名字刻在每個人的心裏，真誠地說:“老師，您辛苦了。”
以下是* *小學創始人* *先生的曾孫老教師的演講。
讓我們把熱烈的掌聲送給所有為教育事業奉獻了青春和智慧的老師們。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
100年來，* *小學為社會和國家培養了成千上萬的棟梁之才，每壹個從這裏走出的學生心中都有壹個共同的母校，那就是* *小學。
接下來，校友代表、南極科考隊員* *同誌發言。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
* * * *，承載了幾代人的青春記憶，創造了百年輝煌歷史。今天的* *是培養海島孩子的搖籃，是著名的海島學校。
下面請中共* *縣委常委、* *縣人民政府副縣長* *同誌講話。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
千年之基，教育為本，國運興衰，皆取決於教育。* *小學取得的成績來之不易，但積累下來的是永遠的實事求是、勇於創新、不斷進取的精神。
以下是* *市人民政府副市長* *同誌的講話。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
百年颶風雨，百年春秋。今天的* *，讓社會安心，因為這是壹所立足海島的百年名校；今天的* *應該讓校友們感到驕傲，因為它是壹個充滿夢想的地方；今天的* *，讓同學們驕傲，因為這是培養妳們的搖籃。千言萬語匯成壹句話——祝* *小學明天輝煌！
現在我宣布* *小學百年校慶結束。接下來請欣賞《感動百年》的演出。
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