當前位置:股票大全官網 - 財經新聞 - 如何用經濟學知識寫作文

如何用經濟學知識寫作文

1.運用有關經濟生活的知識,兩篇800字的作文在很久以前自然地創造了人類。可以說,如果沒有自然,就沒有人類。然而,“物極必反,樂極生悲”。當人類繼續沈浸在改造自然帶來的巨大經濟利益的喜悅中時,大自然終於向人類伸出了復仇之手。因此,許多致命的災難隨之而來,例如全球變暖。

全球變暖是由溫室氣體引起的。溫室氣體使地球發熱。200多年來,隨著工業化的深入,大量以二氧化碳為主的溫室氣體排放,導致全球氣溫升高和氣體變化。全球變暖將帶來許多影響。南極冰川開始融化,對沿海國家造成了極大的威脅。芬蘭和德國學者發布的壹項新調查顯示,到本世紀末,海平面可能上升1.9米。南太平洋島國圖瓦盧很可能會消失在汪洋大海中。此外,全球變暖還會導致物種減少,給人類健康造成危機。面對如此嚴峻的形式,人類終於被感動了。

因此,“低碳生活”這個詞越來越頻繁地出現在人們的嘴裏。

所謂“低碳生活”是指盡量減少日常生活中消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是我們普通人的壹種生活態度。低碳生活海報也成為人們推動這壹趨勢的新方式。這給我們提出了壹個問題:我們是否願意與每個人壹起創造低碳生活。

我們要積極倡導和踐行低碳生活,註意節約用電,節約節氣,關燈壹小時...從這些小事中。除了種樹,有些人購買運輸裏程短的商品,有些人堅持爬樓梯...

關心全球變暖的人們減少二氧化碳並轉向低碳生活方式的重要方法之壹是戒掉以高能耗為代價的“方便消費”的愛好。“方便”是現代商業營銷和消費者生活中的普遍價值觀。許多便捷的消費方式都在不經意間浪費著巨大的能源。例如,根據制冷技術專家的估計,超市70%的耗電量用於冰櫃,而開放式冰櫃的耗電量比玻璃門冰櫃高出20%。據此計算,壹家中型超市的開放式冷櫃壹年耗電量約為4.8萬千瓦時,相當於消耗約654.38+0.9萬噸標準煤,排放約48噸二氧化碳,消耗約654.38+0.9升清潔水。

“低碳生活”雖然是壹個新概念,但它是世界可持續發展的壹個老問題,它反映了氣候變化對未來的關註,世界在這壹問題上的共識日益增加。

哥本哈根氣候變化峰會被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立壹個溫室氣體排放的全球框架,它也使許多人對人類目前的生產和生活方式進行了深刻的反思。

2.經濟應用文怎麽寫?1.論文題目:準確、簡潔、醒目、新穎。

2.目錄:目錄是論文主要段落的簡要列表。(短文不需要列在目錄中)

3.摘要:是對文章主要內容的摘錄,要求短小、簡潔、完整。字數可以少至幾十個,不超過300字為宜。

4.關鍵詞或主題詞:關鍵詞選自論文的標題、摘要和正文,是表達論文中心內容的具有實質性意義的詞。關鍵詞是計算機系統用來索引論文內容特征的詞語,便於信息系統收集並提供給讀者檢索。壹般每篇論文選擇3-8個詞作為關鍵詞,在“摘要”的左下方另起壹行。

主題詞是標準化的詞。確定主題詞時,論文應確定主題,並根據索引和搭配規則轉換為主題詞匯表中的標準化詞。

5.文件正文:

(1)引言:引言又稱序言、序文和引言,用在論文的開頭。引言壹般應寫出作者的意圖,說明選題的目的和意義,並指出撰寫論文的範圍。介紹要簡短明了,緊扣主題。

(2)論文正文:正文是論文的主體,應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

A.提出-論證;

B.分析問題——論點和論據;

C.解決問題-演示和步驟;

D.結論。

6.論文的參考文獻是指可以書面引用或引證並列在論文末尾的主要文獻。參考文獻應按照GB7714-87參考文獻著錄規則在新的頁面上標註。

中文:標題-作者-出版信息(出版地、出版商、出版日期):作者-標題-出版信息中列出的參考文獻要求是:

(1)中列出的參考文獻應為官方出版物,供讀者考證。

(2)所列參考文獻應標有序號、作品或文章標題、作者和出版信息。

3.以“知識與經濟”為題,自擬題目寫壹篇議論文。800多字的成功靠的是堅持。如果妳想贏,妳必須不懈努力並忍受許多失敗才能成功,即所謂失敗是成功之母,成功也是勝利的象征。也可以說堅持就是勝利。

古往今來,很多名人不都是靠堅持取勝的嗎?

《史記》的作者司馬遷在飽受腐敗之苦後繼續撰寫《史記》,最終完成了這部光輝的著作。

他靠什麽?只是堅持。如果他在遭受腐敗後對自己失去信心,不堅持寫史記,那麽我們將再也看不到這部傑作,也無法吸收他的思想精髓。因此,他的成功和勝利主要取決於堅持。

國外名人傑克·敦也是靠堅持獲得成功的。他堅持把好字抄在紙片上,有的放在鏡子的縫隙裏,有的放在晾衣繩上,有的放在口袋裏,以便隨時記住。最後他成功了,他成功地成為了壹代名人。然而,他比別人付出了幾倍甚至幾十倍的代價。同樣,堅持也是他成功的保證。

荀子說:“妳不能壹次跳十步,但妳不能放棄努力。”這充分說明了堅持的重要性。雖然戰馬更強壯,腿更強壯,但它只能跳壹次,最多不能超過十步,這就是不堅持的後果。相反,盡管壹匹劣馬不如壹匹好馬強壯,但如果它能堅持不懈地拉十天車,它仍然可以走得很遠。它的成功在於它的不停歇,即堅持不懈,這就像龜兔賽跑:兔子的腿比烏龜跑得快得多。應該說兔子贏了比賽,但烏龜贏了比賽恰恰相反。原因是什麽?這正是因為兔子最終沒有堅持下來。它依靠它的長腿跑得很快。跑了壹會兒後,它睡在路邊,似乎穩操勝券。然而,烏龜卻不同。它沒有因為腿短、爬得慢而氣餒,而是堅持爬到了最後。堅持就是勝利。它贏了,最終贏得了比賽。

我們都知道“滴水穿石,繩鋸木斷”的道理。然而,為什麽微不足道的水也能穿破石頭呢?壹根軟繩子能割斷堅硬的木頭嗎?說白了,這就是堅持。壹滴水的力量微不足道,但許多水滴不斷撞擊石頭,可以形成巨大的力量,最終將石頭沖刷穿。同樣的道理,繩子可以割斷木頭。

成功是自然而然的,成功之前失敗是不可避免的。然而,只要我們能夠克服困難並不懈努力,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,我們必須學會堅持,只有堅持才能取得成功。所以,堅持就是勝利。

4.以“知識與經濟”為題寫壹篇議論文,800字以上。壹有時間,我就會約上幾個好朋友壹起騎自行車,讓頭發在風中飛揚;或者爬上欄桿和妳的好朋友聊天;我們為什麽不壹起逛逛精品店,然後壹個人在回家的路上喝杯芋頭奶茶呢?

我就是幹這個的。我永遠不會喜歡壹個人的空間和壹個人的旅程。

我也雄心勃勃。要明白妳必須努力才能考上壹所好高中、好大學和壹份好工作。我的理想是住在外國,有壹棟帶院子和遊泳池的二樓房子,然後帶我的父母去那裏。我的父母為我做了太多,所以我必須孝順父母。

我就是我,沒有人能取代我;這就是我;幽默而安靜,膽小而敏感,孝順而有理想。

5.如何寫壹篇經濟學論文?材料的選擇和使用(1)材料的選擇1,選擇材料的原則(1)肯定是指所選擇的材料,第壹,它必須是真實的,第二,它必須是準確的。(2)相關性是指所選材料具有明確的目的和方向,並能符合主題。

(3)典型性是所選材料最具代表性,能充分說明問題,深刻揭示事物本質。(4)新鮮感是指所選材料在內容上具有時代精神,以及其他人沒有及時看到、聽到或使用過的新趨勢、新信息和新事物,能給人以新鮮感。

(5)充足是選擇的材料,必須有足夠的數量。2.選擇材料的方法(1)宏觀控制和反復篩選(2)微觀檢查,逐個選擇(3)全面提煉和仔細選擇(2)使用材料1,把握使用材料的關鍵(1)安排材料的順序(2)確定材料的熟悉程度(3)處理好材料和觀點的統壹性(2)做材料的主人,在研究中,要以已有的資料為基礎開展科學思維活動,由外而內,不斷湧現新思想、新理念、新理論。

科學的思維方法包括比較與類比、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體、靈感思維。經濟科學研究是壹種創造性勞動,是運用各種思維方法綜合思考的結果。

七、手寫經濟論文是對數據進行創造性思維的壹種“物化”形式。經過上述充分準備後,將確立的論點和理論體系訴諸正文章節,形成壹篇經濟論文。

寫作的基本程序如下:(1)擬提綱擬提綱是論文寫作中壹項非常重要的工作,是作者謀篇布局的具體體現。其實提綱是由序列碼和文字組成的邏輯圖,是論文寫作的設計圖和骨架,可以幫助作者理清思路、安排材料、順利完成論文。

提綱主要包括選題、基本論點、層次結構和內容提綱。提綱應該用中心論點統領全文,有許多分論點,每個分論點又可以分成幾個更小的從屬論點,這些分論點壹般用文字、圖表和序數碼來表示。

具體步驟和方法是:第三,安排全篇的邏輯順序,勾勒出整個框架的輪廓。第四,把小項目列在大項目下面,最好寫段落,寫段落的論點,整理備用材料。最後,全面檢查大綱並進行必要的增刪和調整。

(2)寫經濟論文主要依據寫作提綱的要點。論文的結構壹般由四部分組成:標題、正文、署名和附錄。

(1)標題要直接、具體、簡潔、醒目。直接就是緊扣主題;具體來說,讓人們看到他們說的話;簡潔是指語言表達要簡潔;醒目意味著避免沈悶,吸引讀者。

如“論軟著陸”和“把企業管理提高到壹個新水平”。標題包括主標題、副標題和作為主標題補充以進壹步明確主標題的副標題。

(2)正文經濟論文的正文由引言、理論和結論三部分組成。引言引言是論文的開始。

主要說明了研究這壹課題的原因和意義,明確提出了整篇論文的主要觀點並說明了作者的論述方法。在引言中,有時需要圍繞主題寫壹些歷史回顧、前人和其他人的相關研究以及作者的補充、更正或發展。

如有必要,還可以在引言中對這壹理論進行簡要概括的介紹,便於讀者閱讀和理解這壹理論。(2)這壹理論是論文的核心部分,占全文的主要篇幅。

主要是展開話題,分析論證,表達作者的研究成果。在中心論點的統帥下,每個論點應依次展開,並對引言中提出的問題進行深入分析。

這部分的結構方式主要有三種:壹種是橫向結構,也稱平行結構。這種結構主要是對題目進行擴展,根據內容之間的關系將其分為幾個不同且平行的方面,並設置若幹平行的分論點,這些分論點共同完成對中心論點的論證。

第二是垂直結構。從中心論點開始,逐層深入討論這壹結構,每個論點根據壹條延伸的邏輯線索沿直線深入。

第三是綜合結構。這種結構結合了上述兩種方法,常用於大容量紙張。

這部分寫作的要求是明確的。為此,通常會添加序列碼來表示平行子項之間的關系。如果有多級平行子項,則使用不同的順序代碼進行標記,有時還會添加子項或副標題。

③結論。結論是論文的結尾部分,並寫出了論證的結果。

有必要對引言中提出的問題進行分析和論證,在此進行全面總結並給出明確答案。結論是這壹理論充分論證的必然結果。

引言、理論、結論的順序體現了提出問題、分析問題、解決問題的邏輯過程,必須首尾壹致、措辭嚴謹、邏輯嚴密、意思明確。結論是整個研究過程的結晶,因此應該簡短而具體。

最好寫出研究的前景,指出尚存的問題,或需要進壹步探索的問題,以及解決這些問題的方法。在文章的最後,妳可以寫幾句謙遜和感謝的話。

經濟論文應附有參考書目。壹是體現了作者的科學態度和求實精神,尊重他人的研究成果;二是便於讀者了解該領域的研究情況;三是從壹個側面反映論文的水平和結論的可信度。

(3)修改論文1、修改觀點2、調整和刪除論點3、闡述論點4、語言修改:(1)語言準確、生動、形象(2)語言規範和標準,(3)語言風格“文章百變不厭。”論文初稿完成後,要反復修改完善。

修改要從思想內容、結構、語言等表現形式上考慮。修改時應通讀全文,總攬全局,並檢查論文的中心論點和論點表達是否。

6.如何寫壹篇關於共享經濟的作文自從共享單車出現以來,越來越多的共享資源也出現了,例如共享書店、共享籃球和共享宿舍,這些資源逐漸與我們每個人的生活息息相關,並在不知不覺中改變了我們的生活觀念。然而,它們也有許多缺點。

共享單車出現後不久,可憐的OFO共享單車就被“殺死”了。壹些素質低下的人拆掉了黃嘯車上的密碼鎖,想據為己有。壹些人甚至卸下了衛星定位系統以偽裝不被發現,並將黃嘯的車漆成“小藍車”。有人為了騎行方便,騎著它進了小區。社區管理員在社區裏看到很多黃嘯汽車,他們也是兄弟姐妹。簡單地把它們堆在空地上,漸漸地,壹座小山就堆起來了。頂部的小黃車像割下來的雜草壹樣堆在壹起,底部的小黃車承受不了巨大的重量,被壓變形了。前輪被擠成月牙形,後輪被擠出來,車架也快散架了,完全成了壹堆廢鐵;有些人在社區裏看到了小黃車,但他們不敢直接拿走它們,所以他們幹脆把它們拆開。有壹次,我和兩輛小黃車旁邊的壹個小孩聊天,突然發現他們的前輪不見了...

但是他們也有很多優點。共享單車和其他共享資源非常便宜和方便,這也為許多人提供了極大的便利,並大大減少了環境汙染。每個人都可以綠色出行,盡量少開車,少用塑料制品。不僅如此,隨著管理共享資源的電子圍欄等產品的出現,共享單車的共享資源不再存在“私自改裝”和“共享單車堆積如山”的現象。它們都整齊地放置在電子圍欄中,像黃色的汽車壹樣幹凈如新。

凡事有利有弊,但只要善於管理,合理利用,不斷改進創新,弊端就會越來越少!

7.寫壹篇關於經濟、政治和社會的學習和收獲的作文。寫壹篇關於經濟、政治和社會的學習和收獲的作文。

這學期的馬克思主義政治經濟學原理課程讓我有機會第壹次真正接觸到經濟學的原理和知識。經濟學是當今非常熱門的學科領域。我壹直對經濟學很感興趣,但我壹直沒能很好地理解它,更不用說掌握和應用它了。幸運的是,馬克思主義經濟學原理課程為我提供了最好的平臺,使我能夠開始學習經濟學原理。

關於經濟學,教科書中有太多的概念公式,因此很難記住和理解它們。所以我個人覺得我們前段時間的討論課特別好。認真思考妳的問題,在課堂上認真聆聽學生的發言,對我了解學生對這些問題的看法很有幫助。例如,妳提出了這樣壹個問題:知識能否創造價值,資本能否創造價值?課後我想了很多,我想在課堂上發言,當時課堂上對這個問題的討論非常激烈。結合同學的觀點和課後的參考資料,我對這個問題有了自己的想法和更深刻的理解。我想談談我對這個問題的想法和我對馬克思勞動價值理論的理解。

首先,討論勞動價值理論,這對於解釋老師提出的問題非常重要。勞動價值論討論了勞動是創造商品價值的源泉的問題。馬克思曾多次明確指出勞動是創造商品價值的源泉和實體,但對“勞動”的定義並不是特別明確。因此,現在的問題主要是如何理解這種“勞動”。根據查閱的資料,按照傳統政治經濟學的觀點,只有物質生產部門的體力勞動才是創造價值的勞動。然而,隨著經濟社會的發展,壹個以知識創新為特征的新經濟時代正在深刻改變人們的生產和生活方式。以信息技術和知識為核心的現代科技和資本已成為除勞動力之外最重要的兩種生產要素,它們在生產過程中發揮著越來越重要的作用。顯然,現代社會的勞動形式發生了深刻變化,勞動要素從體力勞動轉向腦力勞動和體力勞動並存,體力勞動的地位迅速提高。我們在分析和研究勞動創造的價值時,必須充分考慮當代社會勞動形式的新特點。

讓我們回到老師的問題:知識能創造價值嗎,資本能創造價值嗎?我的答案是肯定的。因為,首先,知識和資本都是從勞動中獲得的。沒有勞動,知識和資本無從談起。因此,從本質上講,知識和資本實際上是勞動,但它們可以被視為轉化的勞動。從這個角度看,知識和資本可以創造價值;第二,知識和資本的應用實際上是壹個腦力勞動的過程,這在上面剛剛討論過。腦力勞動也是勞動,也可以創造價值。因此,知識和資本可以創造價值。

在我查閱的資料中,大量學者認為馬克思所說的勞動只是指體力勞動。因此,當知識經濟到來時,他們提出商品中的體力勞動成分越來越少,因此馬克思的勞動價值論不再適用,商品的價值應該從由勞動和勞動時間決定轉變為由“知識含量”決定並由知識來衡量。我認為這些都是錯誤的。事實上,馬克思從未忽視腦力勞動。馬克思在《資本論》中提到,每當人們創造某種使用價值時,他們就使用體力和智力的總和。也就是說,無論生產哪種商品,都是腦力勞動和體力勞動相結合的產物,只是體力勞動和腦力勞動的比例不同。因為馬克思生活在壹個體力勞動占主導地位的時代,《資本論》更多的是以體力勞動為例進行分析。但是,以體力勞動為例並不意味著所有情況都是由體力勞動創造的,我們絕不能這樣認為。馬克思在《資本論》中也提到,隨著生產力的發展,體力勞動終將被腦力勞動所取代,但由於其他時代的局限性,馬克思並沒有對這壹現象進行深入的論述。然而,體力勞動將被腦力勞動取代並不意味著馬克思的勞動價值論不再適用,因為馬克思所說的自始至終都包括腦力勞動,機器勞動歸根結底也是由勞動者的勞動創造的。因此,在知識經濟形勢下,勞動價值論不僅沒有失敗,反而取得了壹些進展。然而,無論如何發展,商品價值仍然由社會必要勞動時間決定的原則不會改變,但這種勞動具有高效率的新特征。

因此,作為當代大學生,我們必須深刻理解馬克思的勞動價值原理,並用它來指導我們的學習、工作和生活。馬克思主義政治經濟學課程是幫助我們更好地理解和掌握這些真理並將其應用於實踐的平臺。幸運的是,我可以通過這門課接觸到真正的經濟學,我希望老師能再組織壹次類似於上次的討論課,幫助我們更好地理解我們所學的知識。