學科評估有服務學科建設和服務研究生教育發展的參考價值。
1、服務學科建設的參考價值。
學科評估是對高校學科建設發展狀況的綜合評價，對學科發展具有導向作用。如何通過學科評估，讓高校學科定位和發展方向更加清晰，切實促進高校開展科學、可持續的學科建設，值得深入思考與探討。
2、服務研究生教育發展的參考價值。
學科評估是學位與研究生教育評價的重要方式，也是國內少有的參與度高、信息量大、關註度高的評估，高校和社會對此都高度重視。如何保證評估結果科學、合理、公正、公平十分重要，如何通過評估促進黨的教育方針的落實十分重要。
學科評估的影響：
1、學科的進步，分數漲跌。
每年學科評估都會影響6月份的高考報考和10月份的考研報考，如果某個學校臨近兩次評估，某個專業排名差距較大的話，必然會引起報考的熱度變化。往往上升的排名導致報考分數增加，報名生源質量更好；因此大家務必要註意因為排名評估導致錄取分數的波動影響因素。
2、激勵高校進步學科。
學科的評比，會讓排名下降的學校，找到自己哪個因素不足，從而激勵他努力提升，以便在第六輪學科評估中進步。畢竟在學科評估中A檔次的學科越多，越能彰顯院校的實力和名氣。
3、學科評估對理工科的影響較小，對文科的影響較大。
關於這壹條在前面都已經闡述過了，所以很多同學看到這裏就會產生各種各樣的疑問，類似：老師，我是選985但是學科不是學校重點的學校，還是選211或是雙非但是學科評估很高的學校。