為什麽要教金融知識？
羅伯特和邁克向他們富有的父親學習。35年後，邁克接管了他父親的公司，並且比他富有的父親做得更好。羅伯特通過自己的努力，在47歲時實現了財務自由。兩人都是依靠富爸爸的知識達到了各自的巔峰，所以富爸爸的理論值得每壹個想致富的人學習。
在當今社會，比金錢更重要的是我們的教育和學習能力。重要的不是妳賺了多少錢，而是妳能存多久。
第壹件事是:妳必須了解資產和負債的區別，並且只購買資產。
“富人得到了資產，而中產階級和窮人只得到負債，但他們錯誤地認為這些負債就是資產。”富爸爸說。
那麽什麽是資產和負債呢？簡單的區別是:
資產是把錢放進妳口袋並增加妳收入的東西；
債務是會從妳口袋裏掏錢的東西；
大多數人都很努力，但他們仍然在奮鬥。答案是他們中的大多數人購買了債務。
以壹對新婚夫婦為例。他們努力工作攢了壹筆錢，然後他們先買了房子，然後買了新車、新家具等。因此，他們的債務增加了，他們被迫更加努力地工作，因此他們陷入了“老鼠賽跑”的陷阱（ps:“老鼠賽跑”就像我們在上壹篇文章中所說的那樣，簡而言之，他們努力工作-消費他們想要的任何東西-並且需要更多的錢。然後孩子們很快就出生了，他們不得不更加努力地工作。隨之而來的是，妳賺的錢越多，妳花的越多，這也被稱為“收入等級攀升”。他們過著悲慘的生活，但卻無能為力。他們不能停止工作和工作，因為壹旦他們停下來，壹切都會被打亂。
他們並不真正知道真正的問題在於他們選擇的消費方式。
日本人講究三種力量:劍、寶石和鏡子。
劍代表武器和力量。它也是壹個人的能力；
寶石代表金錢。“記住黃金法則:擁有黃金的人制定規則。“
鏡子代表自知之明。問問妳自己是否真的需要它，而不是被營銷人員敦促承受超過妳所能承受的。
富人更理性地消費，通過資產產生的收入彌補支出，他們可以將剩余的收入再投資於資產。隨著資產的不斷增長，收入也在增加，結果是:富人越來越富！
窮人和中產階級總是讓自己陷入“老鼠賽跑”的怪圈，因為他們沒有足夠的金融知識並盲目跟隨他人。大多數人的財務危機是由盲目跟風和過度消費造成的。
因此，如果我們想變得富有，第壹步就是要明白我們必須學習金融知識:富人購買資產，窮人和中產階級購買負債。
窮人、中產階級和富人的現金流如下:
窮人的現金流:
中產階級現金流量表
富人現金流量表
由此我們可以看出:
窮人幾乎所有的收入都花在基本生活保障上；
中產階級比窮人增加了債務（如抵押貸款和汽車貸款）；
富人利用資產增加收入；
所以如果妳想變得富有，那麽學習富人的金融知識，首先要記住:富人買資產！！！
第三章
職業和職業不壹樣，大多數職業都是在為別人工作。
羅伯特經常問人們:“妳的職業是什麽？”
人們回答說:“我在銀行工作。”
“妳擁有壹家銀行嗎？”
“不，我只是在那裏工作。”
這說明大多數人會把“職業”和“事業”混為壹談。
許多人把壹生都奉獻給了別人的事業，讓別人變得富有。
就像網絡上很流行的壹個笑話:“我想努力工作，這樣我的老板就可以用壹只手開法拉利。”
如果妳沒有自己的事業，妳的收入只取決於妳的工作，而妳購買的只是債務，那麽當經濟衰退時，公司不得不采取減薪、裁員、汽車貶值等措施，妳購買的昂貴奢侈品也是如此。這些能幫妳渡過難關嗎？許多妳認為的資產實際上並不是資產。
那麽什麽是資產呢？羅伯特分為以下幾類:
（1）沒有我在場也能正常經營的業務，即我擁有它們，但它們由他人管理；
⑵股票
⑶債券
（4）能產生收入的房地產
⑤借條
⑹特許權使用費
（7）其他有價值、有潛力、能創收的東西。
書籍摘錄:
（1）只有知識才能解決問題和創造財富，不是靠金融知識賺來的錢不會長久；
（2）富人得到資產，而窮人和中產階級得到負債，但他們認為那些負債是資產；
（3）資產是把錢放進我口袋的東西，而負債是把錢從我口袋裏拿出來的東西；
（4）如果妳想致富，就不斷購買資產；
（5）聰明人總是雇用比他聰明的人；
（6）財富是支撐壹個人多久的能力，或者說如果我今天停止工作，我還能活多久？
（7）只要我把支出控制在資產產生的現金之下，我就會越來越富有，我也會有越來越多的非勞動收入；
（8）請註意，妳的職業與妳的事業大不相同；
（9）對於成年人來說，保持低支出、減少借貸和努力工作將幫助妳打下堅實的資產基礎；
（10）富人和窮人最重要的區別之壹是富人最後購買奢侈品，而窮人和中產階級首先購買奢侈品，因為他們想看起來富有。