但學校老師有無實力提供指導，那是學校整體基礎設施的客觀環境
畢業後有無錢途，能否學以致用，那就須看您個人的品學人脈及運勢
我個人的淺見：(如果將來學非所用，以下皆非。求學階段廣結善緣即可。)
走貨幣銀行學研究，如果進入金融機構經營管理領域的實務課題
好做也好用。將來就業容易受青睞
走貨幣銀行學研究，如果進入金融商品研發領域的實務課題
好做也好用。將來就業容易受青睞
走貨幣銀行學研究，如果進入貨幣理論領域的課題
不好做也不好用。將來就業路子較窄
走國際金融學研究，如果進入國際貿易領域的實務課題
好做也好用，將來就業容易受青睞
走國際金融學研究，如果進入跨國企業資金流領域的實務課題
好做也好用，將來就業容易受青睞
走國際金融學研究，如果進入國際貿易領域的理論課題
好做但不好用，將來就業路子受限制
走國際金融學研究，如果進入外匯理論領域的課題
不好做，難有創見；也不好用，將來就業路子較窄
以上所說，都是個人主觀淺見。而且是假設您壹定會學以致用。
如果不排斥學非所用，以上皆非。看看參考參考即可。
畢業後的就業市場，受到將來中國政經環境很大影響
您看看那些老三屆，他們年青時跟您的想法是壹樣的，充滿機會與迷茫
大環境要看上頭抓對方向。有時候政策很好，但內耗太多。
上頭可以讓年青人充滿熱情，也可以讓整個國家空轉
我的建議是碩生生階段把英語讀好，學什麼比較沒那麼太重要。
短觀條件可，就先出國拿個MBA，回國到外企工作
長觀條件可，到國外拿個Phd再回來建設祖國，現階段待遇福利都不錯
總的來說，心中要有這個方向及主觀規劃。
沒有錢就把書讀好，國內外大學獎學金項目都是很多的。
樓上有位前輩提到數學的導入，建議您看看臺灣、香港的碩士論文
不論貨幣銀行或國際金融的研究，都是計量模型，幾乎很少純走質性分析的
在中國，恐怕五六成以上都是通篇大論，滿篇敘述性的定性分析
再插上課本期刊上剪貼來的圖表而已。扣除形容詞以後，縮水壹大半了
這個差異原因，不在學生，而在學校的品級跟指導教授。(不能再說下去了)
以後您到企業工作寫報告，您覺到各級老板們愛看長篇大論嗎？
建議您立大誌，把書念好。
現階段讀書要先有就業導向(個人務實故有此見，肚子顧好再談理想)
如果沒有長觀宏願，不要再來上網亂問
大家殺殺時間打哈哈即可