如何使用圖怪是壹款面向大眾的設計工具。通過低門檻，您可以通過打字輕松制作1個令人滿意的圖形設計。他的用法很簡單:
第壹步是登錄Figure Monster網站或APP，裏面有很多漂亮的現成設計模板。
第二步是選擇壹個合適的設計模板，並雙擊修改海報上的文本以將副本更改為您自己的。
第三步是下載完成的設計。
制作怪物的圖片只需要三個步驟，幾乎沒有學習成本。而且怪獸的設計模板兼具商業特色和美學，美觀又能帶貨。
Logo設計方案模板1000字精選為了使接下來的活動更好地開展，實際需求會使我們撰寫工作計劃，這可以使我們的工作目標更加明確。寫好策劃書的核心要點是什麽？根據您的需求，我在專欄中精心整理了標誌設計策劃書的模板，希望對您的學習有所幫助。
標誌設計方案模板1
壹、活動主題:展望校園生活的物聯網標識
二、活動目的:豐富校園生活，提升校園學生創新能力，激活學生文化氛圍，借助設計學院logo打造組織文化，增強學生對物聯網學院的認同感和設計榮譽感。
三。主辦單位:無錫職業技術學院物聯網學院
4.主辦單位:無錫職業技術學院物聯網團委
動詞 （verb的縮寫）活動時間:20xx年5月（具體待定）
不及物動詞地點:圖c。
七。對象:無錫職業技術學院物聯網學院全體學生。
八。活動形式:大學生為自己的學院設計logo，然後評選學院的最佳logo。
九、評選制度和要求:
1.要求作品必須為原創，不得抄襲他人作品，否則將取消參賽資格。可以使用電子版或手繪（a3）版徽標。
2.作品要求簡潔、有意義、有深度、有創意，具有較強的視覺沖擊力並易於識別和傳播。
3.附上姓名、聯系方式（長度數字）和簡短的設計說明（如如何突出主題、設計的創意來源和配色的意義等。）到投稿時的設計方案。
4.參賽作品必須與本系列活動主題相關，否則不予采納。
5.在指定收集時間以外收集的參賽作品將不予接受。
6.所收集信息中缺少參與者姓名或聯系信息的參賽作品將不予接受。
7.標誌設計需要設計描述和顏色代碼。
X.激勵計劃:
1，入圍標誌（5）:榮譽證書
2.流行標誌（2）:特別禮物；榮譽證書
3.最具創意logo（1）:采用此logo；特殊禮物；榮譽證書
XI。人員安排:
1.活動總經理:黃洪來。
職責:負責與老師溝通，撰寫活動計劃，申請場地，協調工作，並監督和實施本次活動的順利進行。
2.預測組:團委幹事；職責:在食堂側門設立點位，登記學生，登記學生姓名，講解活動細節。
3.記者團；工作職責:負責當天活動的攝影以及對參賽選手的簡單采訪。
十二。活動流程:第壹階段:前期準備和宣傳。
1.活動總經理確定宣傳方式，明確分配任務和註意事項。
2.總經理向上級匯報，借用教室、電腦等。通過審批後由教師擔任。
3.在梅園門前懸掛宣傳橫幅。
4、利用宣傳、微博、博客、Q群等媒體進行宣傳。
5.活動宣傳組制作海報並張貼展示，海報張貼在各宿舍樓下。
6.提前向廣播電臺申請播出本次標誌設計比賽的內容和意義。
7.在梅園門前設點咨詢、預測姓名。時間:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召開員工動員會，進行工作安排。第二階段:活動當天
1.現場布置工作人員下午4: 30準時在圖C集合，做好活動開始前的準備工作。安排場地。
第三階段:選擇
1.將手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的團委幹事制作成電子版，將所有logo制作成ppt，評委將選出最適合的8個logo。
2.投票結束後，將舉行最終的評比活動。創作者介紹自己的logo（寓意等），最後評委選出最具創意的logo並頒獎。
第四階段:後期宣傳
1.宣講團工作人員及時將新聞稿和照片反饋給校團委和校報宣傳部。
2.活動結束後3天內將發放海報或噴繪，展示活動當天的情況。（包括榮譽名冊）
十三。活動要求:
1，全體工作人員堅守崗位，積極配合工作，體現了團結協作的精神。
2、工作人員必須對活動（大概流程）有壹定的了解。
3.工作期間，相關工作人員必須穿著統壹服裝，出示工作證，態度積極友好。
十四。活動概述:
1，做好本次活動的總結工作，從中找出不足，讓今後的工作開展得更好。
2.負責人認真聽取了老師和同學對此次活動的評價。
十五。活動材料和預算:
無錫職業技術學院物聯網學院
20xx年4月
標誌設計計劃模板2
1.主題:宿舍文化藝術節標誌設計比賽
2.主辦單位:某大學學生會
三。策劃主辦單位:某大學學生會生活部。
四。主辦:大學生精英論壇
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20xx年3月25日至4月20日
不及物動詞參與者
面向全校學生，分為專業組和非專業組進行比賽；專業組主要包括設計專業的學生，鼓勵所有學院組織初賽。
七、工作的要求
1，標識易識別，標識性強；
2、Logo簡潔美觀，具有藝術性；
3.Logo構思新穎，寓意豐富，設計感強；
4.Logo緊扣“宿舍文化”主題，健康向上、主題性強；
5.標識不得侵犯第三方的知識產權，不得含有涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系的內容或其他違背社會公德的內容。作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級和聯系電話等信息。
八。提交作品
1.每件作品需提交電子稿和印刷稿（或手繪稿）各壹份，各學院提交作品不超過10件（設計與藝術學院除外）；
2.打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm*50cm，由學院於4月1520xx52645前提交至學生會辦公室（學生活動中心a 102）；
3.電子版稿件將於4月19日前發送至學校學生會生活部郵箱。
4.所有提交的作品將不予退還。請保留您自己的手稿，該手稿將用於決賽的現場展示。
九。激勵
特等獎1，頒發就業證及獎金300元，並確定該設計為我校宿舍文化節的LOGO。如果沒有合適的作品，獎項可以空缺。
壹等獎2名，專業組1名，非專業組1名，頒發證書和獎金100元。
四名二等獎獲得者，專業組兩名，非專業組兩名，分別獲得證書和獎金60元。
三等獎8名，專業組4名，非專業組4名，頒發證書和獎金20元。
標誌設計計劃模板3
壹。活動主題:
創意Logo，為草坪、教室、圖書館、食堂和宿舍道路征集創意標語。符合大學生時代氛圍，不能誇張，內容溫馨勵誌文明有感染力。
2.活動時間:165438+10月11-165438+10月30日。
三、活動形式:
本次活動中，參賽Logos（電子版或紙質版）在學院內以公開形式招募。經評委老師評選出最具創意、最符合本系列活動主題的10個logo後，以現場投票的形式評選出10個logo為備選作品，1號人氣logo為本系列活動主題logo。（獎勵內容正在討論中）
四。活動流程:1。活動推廣:社群推廣、海報推廣。
2.全院收集參賽標識，以A4紙版或電子版發送至【emailprotected】。
3.現場解說和現場觀眾投票選出前十名。
4.獲獎證書和獎品
動詞 （verb的縮寫）參與方式:
6月65438日+065438日+10月65438日+0活動正式開始至6月65438日+10月265438日晚7: 00前期間，參賽作品及姓名、電話等聯系方式分別以個人或團隊（2-3人）的形式保存在壓縮文件和TXT文件中，然後以電子形式保存。
六、遴選制度和要求:
1.要求作品必須是原創作品，不得抄襲他人作品，否則將取消參賽資格。LOGO有電子版和手繪版兩種。
2.作品要求簡潔、有意義、有深度、有創意，具有較強的視覺沖擊力並易於識別和傳播。
3.附上姓名、聯系方式（長度數字）和簡要的設計說明（如如何突出主題、設計的創意來源和配色的意義等。）到投稿時的設計方案。
4.7入選作品將在征集截止日期後由特邀評委評選。
5.在7個入選作品中制作了受歡迎的Logo，現場投票完成後票數最高的作品入選。
6.最具創意的標誌可以同時是壹個流行的標誌，它也誕生於65，438+00個精選作品中。創作者們闡述了標誌的含義，最終評委們選擇了它。
7.參賽作品必須與本系列活動主題相關，否則不予采納。
8.在指定收集時間以外收集的參賽作品將不予接受。
9.所收集信息中缺少參與者姓名或聯系信息的參賽作品將不予接受。
10.同壹參賽者可提供多份參賽作品，不會增加重復積分。但是，如果他同時以個人和團隊的形式參加，則只能加壹分。
11.實物獎獲得者將在系列活動結束後由工作人員通知。
七、獎勵方案:
1，入圍標誌（10）:社會實踐得分+0.1，壹份特別禮物；
2.第65438期+0分熱門Logo（1）:德育分+0.2；
Logo方案將被選為本次系列活動的主題Logo；壹份特別的禮物。
備註:附件:標誌設計標準。
壹、標誌設計原則
1.設計作品應符合環保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2.設計必須充分考慮其實現的可行性，並可應用於其他視覺傳達模式或放大和縮小時的視覺效果。
3.設計應符合目標的直觀接受度。
4.內涵豐富，力求創新。
5.顏色應該鮮艷且易於識別。
6.規格:500x500像素，200分辨率，透明或白色背景。請為每件作品附上描述，如設計理念或含義，約100字。
②、評分規則
1.作品很漂亮，完全符合設計原則。10點
2.作品很漂亮，基本符合設計原則。8分
3.作品表現壹般，分數依次遞減。最低分是0。
標誌設計計劃模板4
壹、活動前言:
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越意識到動畫在中國發展緩慢。同時，受金融危機的影響，許多動畫專業的學生，尤其是我校動畫專業的首屆學生，對自己未來的就業方向感到困惑。同時，學校大力發展文化事業，開展各種大大小小的比賽，進壹步提高學生的專業素養和核心競爭力，並為各專業打造品牌活動，為學生提供了良好的創作氛圍。
二、活動的目的:
通過舉辦本次比賽，可以增進學生對本專業的了解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我校專業的品牌特色，促進專業內部年級之間的交流，構建美好和諧的圖文大家庭；此外，為了收集、選擇和獎勵我專業學生的個人或團隊作品，可以提高他們的設計和創作能力，展示他們的個人才華和團隊合作魅力，挖掘形象設計和標誌設計方面的專業人才，激發他們的課外創作熱情。
三、活動主題:創意無限，彰顯圖形風格——吉祥物、logo設計大賽
主辦單位:計算機工程系（籌）團委、學生支部
動詞 （verb的縮寫）主辦單位:12圖文及圖像制作
6.目標受眾:華南師範大學南海校區平面與圖像制作專業學生。
七。活動時間:20xx年4月9日-4月30日。
八。活動流程:
1.活動計劃確定並分發，競賽動員。
2.作品集
3.作品展覽
4專業內部投票並邀請專業教師擔任本次比賽評委，確定評委名單。
（教師選拔比賽評委名單暫定為:陳恒發、舒、王忠洲、、、、）
5頒發獲獎證書並進行宣傳。
九、征集作品類型
1.職業吉祥物
2.專業標誌
X.獎項設置
每人壹個壹等獎。
每人壹個二等獎。
每人壹個三等獎。
最佳人氣獎壹個。
XI。預算
項目
使用
單價（元）
量
總價（元）
評論
A4打印紙
宣傳
0.2
10張
2
打開白皮書
宣傳海報
1.5
2張
三
塑料繩
懸掛展示作品
1
1
1.5
證書
獎品
四
二
八
紙夾
固定展覽作品
三
2盒
六
總數
20.5
十二。計劃的重點
1，通過logo和吉祥物的創作，掌握學生的寫實水平並了解他們未來的目標。
2.此外，圖形和圖像專業也沒有徽標和吉祥物。通過這次活動，我們將為我們的圖形專業建立自己的標誌和吉祥物。
3.征集到的作品將在學校展出，這將使學校其他專業的學生更加了解我們的圖形專業，體驗圖形的魅力。
4.活動可以檢驗學生對專業知識的掌握程度和對“圖學”專業的理解程度，同時可以激勵學生的創新熱情。
5.比賽可以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。
十三。方案的可行性分析
1，11，12，13圖形與圖像專業都學習過或正在學習VI，AI和Photoshop。這些軟件足以設計logo和吉祥物，並且可以手繪，這大大提高了比賽的可行性。
2、活動經費低，各大會出海報。
3.活動內容迎合了本專業的特點，可以更好地鍛煉學生的設計能力，給學生壹個很好的實踐機會。此外，本次比賽活動量適中，學生可在規定時間內完成。
4.比賽可以以團隊形式參加，這可以減少學生的作業量，在團隊合作中磨練自己，加強跨年級交流，增加團隊意識，並為未來的合作奠定基礎。
標誌設計計劃模板5
為展示我院學生會、系、班的風采，進壹步增強學生的凝聚力和號召力，經研究決定由財經系與建築設計系聯合舉辦“標誌設計大賽”，標誌設計為具有壹定特殊含義或象征意義的符號。它通過簡單、明顯和有意識的圖形或文字符號來表達。除了它所代表的東西之外，它還具有表達意義、情感或指示的功能。
壹。活動主題:
標誌設計比賽
二、活動目的:每個符號都有自己的含義，既促進了學校活動的策劃，又增加了學生的實踐能力，展示了學生的小組互助能力，豐富了學生的課外生活。讓學生更好地了解集團和專業，並解釋LOGO的另壹種含義。
三、活動對象:
所有學生會
四、活動時間:
65438+10月65438+7月，以海報形式宣傳了‘‘標誌設計大賽‘。
65438+10月17 ~ 165438+10月5日為投稿時間。
註冊地點將在璽恩樓和男生宿舍c樓之間
動詞 （verb的縮寫）組織者:
泉州理工學院學生會
協辦單位:泉州理工學院建築設計系
不及物動詞活動時間和地點:
11.8 pm將在3A舉行。
七。活動:
1工作要求
1）LOGO作品設計征集範圍為我院任何學生團體、社團、部門、班級，如學生會、學聯、社團、班級等。
2）標誌設計應結合各種學生群體的特點，體現當代大學生的青春、活力和創新氣質，體現該群體團結進取的良好作風，並具有壹定的精神內涵和象征意義。
3）3）標誌圖案簡潔明了，含義恰當、準確、易懂。它具有鮮明的時代感和藝術表現力，具有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，易於識別和記憶和推廣。
4）作品必須是原創的，不能抄襲。壹經發現，將取消其參賽資格。
5）作品不得含有違背社會公德的內容及其他不健康內容。
2.提交要求
1）收集的作品可以用手工繪制，也可以用電腦繪圖軟件設計，使作品清晰。
2）投稿人須提供壹份采用A4紙規格的標識彩色圖案復印件，並註明標識、結構比例及標準。
3）作品的設計者應提交200-500字的作品簡介，包括設計思路和啟示。
3.定稿過程
1）分為兩組評委，壹組由教師評委組成，另壹組由學生會和社區的兩名代表組成。教師評委主要評選選手排名，學生評委評選其他獎項。
2）主持人上臺歡迎老師和各社團代表並宣布比賽開始:
第壹步:選手上臺自我介紹並展示作品（作品有擬介紹作品名稱）。
環節二:選手上臺講解自己LOGO的含義和設計理念（3分鐘）。
環節三:評委老師對作品進行簡要點評後進行頒獎。
3）評分詳情:（100分）
基本結構:（20分）合理的色彩搭配和整體結構。
整體設計:（30分）主題突出，內容充實，視覺舒適。
創意:（30分）主題風格不落俗套，富有創意，大膽而個性化。
現場解說:（10分）解說生動形象，簡單明了，突出主題。
總體感覺:（10分）
4.預防措施
1）提交的起止時間為10至17至115。
2）所有參賽作品將不予退還。請保留原件。
3）獲獎作品及其版權轉讓給主辦方，原作者放棄使用版權。
4）主辦單位不僅有權對獲獎作品進行編輯和修改，而且有權對其進行宣傳和出版。
5.獎項設置
壹等獎:壹名:獎金100元:紀念品:質量發展30分。
二等獎:第二名:獎金80元:紀念品:質量發展積分20分。
三等獎:第三名:獎金50元:紀念品:plus素質拓展得分15。
最佳人氣獎:紀念品壹份:10優質發展積分。
最佳風格獎:壹:紀念品:10質量發展積分。
優秀獎:五個:紀念品:10積分用於質量發展。
參與者:若幹:質量發展5分。
6.賽後工作
1）活動結束後，做好清潔和清掃工作。
2）報道:我們小組將跟進此次活動並撰寫新聞稿。
3）海報:制作活動後期海報，包括:最終獲獎名單、比賽過程照片、商家logo橫幅照片等。
4）活動總結:活動結束後，各組工作人員開始整理資料，對活動進行全面客觀的總結，並與相關資料壹起審核後歸檔。
八。預算
海報:6x5 =元評委邀請:50x2=100元獎金加禮物:510元。
總計:640元
標誌設計計劃模板6
壹。活動介紹
1.活動背景:
標誌就是標誌，學院的標誌是其意義的象征，體現了學院的精神和文化。
2.活動介紹和目的:
信息科學與工程學院的標誌已經使用了很多年。隨著時間的更新，現在的logo已經不能代表信息科學與工程學院的精神。本次活動通過評選篩選，號召全校學生為學院設計全新Logo，增強學生對學院的認同感和歸屬感，同時樹立院系的主人翁意識；在活動過程中進壹步擴大學院在學校的知名度，為學院的長遠發展貢獻力量。
二。活動概述
1.設計要求:
1）要求作品可以是原創，也可以借用他人作品。（如果您向他人學習，您將負責法律和版權問題）
2）標識文字，必須是電子版。
3）要求作品簡潔、有意義、有深度、有創意，具有較強的視覺沖擊力並易於識別和傳播。
4）提交稿件時在設計方案中附上姓名和聯系方式。
5）作品必須打印在A4紙上，道德解釋表必須壹起提交。（附）
（註:電子稿件和印刷稿件必須同時提交）
6）電子手稿被傳送到。
2.工字續時間
1）開始時間20xx年165438+10月8日。
2）結束時間為20xx年165438+10月23日。
3.積極分子
1）參會人員、信息科學與工程學院學生會各部門成員及全院學生。
第三，活動過程
20xx 165438+10月7日，宣傳部畫了壹張海報。
從165438+10月8日到165438+10月20日，參與者將根據設計要求設計自己的標誌。11，21當晚，參賽選手向學生會提交方案，電子稿件於當月22日發送至指定郵箱，並對設計方案進行初評。
165438+10月23日，宣傳部發布海報，展板公布學院官方logo。並在全院宿舍張貼。
四是宣傳計劃
1.活動口號E開始並向前推進。
2.宣傳方法1）在學校各處張貼海報、展板和宣傳樣本，宣傳此次活動。
2）各班發放傳單宣傳本次活動。
3）以學生會的名義，召集班長和團支部書記開會，讓他們在班上宣傳這個活動。
3.宣傳步驟:
1）前期:貼海報。
2）中期:發布海報和展板。
每個班都發傳單。
3）後期:展板展示本次活動成果。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1.最終設計稿的設計者不得將自己的設計方案扔在別處。
2.設計稿最終確定為系標後，其所有權利歸信息科學與工程學院學生會所有。所有權利包括但不限於知識產權、使用權、發表權和處分權。
3.所有參賽作品恕不退還。請保留原件。
4.本次活動最終解釋權歸山東師範大學信息科學與工程學院學生會科技處所有。
5.比賽結束後，如果參賽者對第壹輪篩選有任何疑問，可以咨詢科技處負責人。信息科學與工程學院
“e-up and forward”高校標誌設計大賽作品說明表
註意事項:
此表必須用簽字筆填寫，作品必須打印在A4紙上，並與道德解釋表壹起提交。（註:電子稿件和印刷稿件必須同時提交）