高考吧小知識點 1. 高考在家自己復習~
我當初高考的時候跟妳的情況差不多，所以呢可以提點小建議吧
首先妳的出發點絕對是明智的。
然後跟妳壹起分析壹下應該怎麽辦。
妳擔心遺漏知識點，這個應該不用擔心，現在復習應該已經進入第三輪了，整體復習知識點是第壹輪的事情，所以不用擔心這個事情，老師在學校裏領著復習目的都是讓妳別忘記，所以妳每天爭取能做壹套理綜和數學就可以了，這兩個只要手不生的話應該沒問題的。
語文的話，不要去復習他，沒事搜集點作文素材就可以了，因為投入和產出不成比例（我當初就是投入的時間有點多 高考語文才116真對不起我，我以為能到130左右的。。所以適當準備就可以了）
英語差的話最好辦了，每天壹套題，然後總結看哪裏減分多，重點突擊那個題型，短期上分特別快，真的。
數學我估計妳高考能考100多點，110左右。理綜的話應該沒有現在多了，因為理綜高考有很多新題，時間又緊，所以往往沒有平時的效果好
物理的話妳多做點選擇題，填空題。因為大的計算題每年的變化比較大，準備以後的效果往往也不是很好，妳要是押題的話如果沒押中反而會造成考場緊張
恩 就說這麽多吧。祝妳高考順利哦學弟~~
2. 小高考復習計劃
第1輪復習：夯實基礎，查漏補缺 （1）教學重點：系統回顧基本知識點，精講重點和難點；幫助學生理清知識之間的內在聯系，形成知識系統。
（2）具體做法：抓基礎、抓課本、做配套試題是最佳辦法。 （3）重要舉措：模擬試題不要給出具體分數，或者分數總分可以不確定；要求把做錯的題改正過來，消除前進過程中的障礙。
第2輪復習：綜合復習，系統整理 （1）教學重點：從試題為載體，訓練學生從全科內容角度看待知識聯系；註重跨單元知識或者學科知識間的橫向聯系。 （2）具體做法：安排單元練習；以書本為核心，整理知識單元間的相互關系。
（3）重要舉措：多做綜合題，促進知識之間聯系；用最少的語言總結全書的內容。 第3輪復習：實戰演習，追求卓越 （1）教學重點：提高實戰能力和考試分數；提高解題能力和解題技巧；防止題海戰術。
（2）具體做法：分析考卷，明確努力方向；考前要準備看試題集，而不是解試題集。 （3）重要舉措：始於模擬練習，終於課本；多總結，少解題。
3. 高考的復習高考怎麽復習來的好
對於高考壹輪復習，我認為首先要合理的利用時間，不驕不躁的把妳的課本先吃透，否則，後面的提升都不可能。
認真的做好每壹道題，並且做好筆記，總結問題，哪怕是壹點小問題解決不了，都要問老師和同學，學會舉壹反三。識記涉及我們的每壹個知識點，找出難點，疑點，重點。
在抓妳基礎的時候買本《高考狀元的屠龍寶刀》來強化妳的知識點，在紮實基礎的前提下，在做高考試題，來提升妳的整體知識點，不行的話妳去李曉鵬的新浪博客看看他的復習方法還有各科的答題技巧，我覺得挺不錯的，妳可以百度搜那個博客看壹下，博主曾經用了6個月從最後壹名成為的高考狀元，相信會對妳有幫助的。 當然不可盲目的苦學，要給自己壹個學習計劃表，持之以恒，就按每天進步0。
5分，算算妳能進步多少？其次附上學習計劃壹份：1：提前制定壹份屬於自己的學習計劃書。2：提前壹拍復習，預習，總結，並且做好筆記。
3：熟悉我們涉及的每壹個知識點，不懂就問，多做，多練。 4：認真做好每壹道題，並且總結，學會舉壹反三。
5：每壹次都變被動為主動的跟進。遇到不懂的哪怕是很簡單的也要搞懂，壹定不能因為簡單而不好意思去問老師或者同學，所謂聚沙成塔就是這個道理，不行妳就去那個博客看看，希望能對妳有幫助，加油吧 。
4. 高考第壹輪復習
高考壹輪復習是基礎復習，二輪專題復習，三輪綜合復習。
第壹輪復習就是把所有的課本重學壹遍，當然這個重學容易得多。其目的是把所有的知識點在重新鞏固學習，尤其是細枝末節。
所以說不僅要對大的知識點倒背如流更要對細節好好把握。番薯看書背書，最好能有自己的課本筆記和錯題筆記，這對復習很重要也很方便。
即使高壹高二沒有筆記，那從現在開始也不晚，復習多少整理多少，加強記憶，而且對以後二輪三輪復習很有幫助，起碼妳不用帶著承重的課本，壹個筆記本足以。到二輪復習時，所有的知識成為框架並且歸類，結合專題使得知識開始綜合觸類旁通。
這個到時候老師也會有壹些教案專題及訓練的。所以，壹輪復習相當重要，所有的大知識點小知識點，還有老師補充的，以及平時做題遇到的新知識，壹定要隨時摘記。
高三的復習很緊湊，壹步落下步步落下。但是相反如果壹輪復習做好了，二輪三輪就很輕松了。
但是輕松也不能放松！所以跟緊老師的節奏，做好筆記，制定自己的計劃，讓行動成為習慣，相信壹定會有好成績的。加油噢！啰啰嗦嗦說了這麽多，也說得不全，就想到什麽說什麽了。
以後有不懂的還可以問我，希望可以幫助到妳。但是妳要記住，別人給的只是建議，最重要的還是妳的行動！！。
5. 今年高考各科的重點知識點
第壹、立足高考目標，分析研究近年高考試題特點。文綜主觀試題還有壹個***同的突出特點，就是微觀切入，考查知識點細而明確。
第二、根據文綜試題特點，對癥下藥，找準高考復習方向。
壹悟。學生要回歸課本，認真記憶目錄或提綱。歷史科目，以記憶和回憶目錄、章節、子標題為重點，政治和地理以知識提綱為依據，結合現實熱點，找準高頻的核心知識點。如歷史學科中的 *** （主要為其歷史沿革和現實的和平統壹），政治學科中的宏觀調控、企業、效益等關鍵詞，哲學中的對立統壹、聯系、發展等；地理學科中的土地荒漠化成因、地區及防治等。
二點。教師指導學生進行主幹知識的梳理、知識塊、知識點的整合。可使學生從中發現自己遺漏的和有偏差的知識點，及時補充修正。
三練。通過壹定量針對性的練習，對核心知識塊和知識點全面把握，豐富其內涵，使主幹抽枝、開花、結果；提高獲取信息、調動、運用知識點的能力。
四覽。即通本瀏覽，學習中還要突出瀏覽教材中的圖表、地圖、人物畫像、註釋、小字部分、成段的黑體字幕。這些也可幫助理解教材、提取考試信息等。
五審。就是審題，這壹點很重要，年年提，但考生依然犯同樣的錯誤。原因就是平時粗心不註意審題。因此到了最後復習階段，要加強審題和答題能力的培養。要努力養成“通過閱讀材料（或圖表）——提取有效信息——結合教材——全方位確定解題思路——理清思路——運用課本語言、學科術語，編制答案”的良好思維習慣。雲“學而不思則罔，思而不學則怠”。練習時做夠壹定題量是必要的，更重要的是在平時解題過程中，找到每道題涉及的關鍵點和它們所對應的理想化模型，並進行適當的概括和總結。
在時間緊的情況下，註重做題質量，盡量能夠舉壹反三，做壹道題反掃壹片，並主動發散思維思考還可以從哪些地方解題，每解答壹道題既能體現深度又能體現廣度。
最後強調很多同學都容易犯的錯誤，在做理綜模擬卷子時對答題節奏把握有問題。拿到理綜試卷，建議先簡單看壹遍，遇到略壹思考不知所雲的題目，應果斷跳躍過去，等會的題目做完，再拐回來啃硬骨頭。鈴響時，還有兩三道大題沒看的情況要絕對避免。
如果高考是戰爭，理綜不是進攻，而是防守，比誰的漏洞更少，誰更加充分地把實力表現出來，更強調時間分配和盡量減少失誤。
6. 高考吧提分寶典提高成績嗎
1、高考最後幾天要想把成績提高，不能指望什麽提分寶典，要做基礎理論綜合題， 因為要想在高考前沖刺出好成績，學生必須把基礎理論綜合題做順，並且在訓練中追求完美。
2、在訓練中出現不足，要立即總結和解決，如果妳在訓練中發現知識點有漏洞，立馬作出計劃補上這塊知識，並且研究是如何運用，如果妳在表達過程中出現不足，那麽就仔細研究表達，在訓練中做到最大的完善。
3、考生僅僅對知識點理解是不夠的，必須要知道在考試中怎樣考，把知識點轉換成考點，這才是快速提分的關鍵。
7. 關於小高考復習
今年的4月份，我與同屆的考生經歷了壹次小高考。
顧名思義，小高考就是高考的前奏，通過對必修科目的考核，篩選出4個等級，並且在此基礎上有分數獎勵的政策。有幸，我達到了4A，擁有加分的資格。
壹開學，所有的科目全都停掉，只上這4門，氣氛自然緊張起來。也就在這樣的情況下，我開始了與老師壹起制訂復習計劃。
起初，是老師帶著復習，以講為主，以練為輔，旨在疏通知識渠道，構建出壹個知識網絡。在此期間，課堂是關鍵，由於我上課投入，很多原來不清析的知識點現在全都明白了，其他壹些重難點也在老師的幫助下基本掌握。
這壹階段夯實了基礎，對日後的復習起到了不可忽視的作用。壹輪復習結束後，對全部的考點我都有了壹個比較系統的認知，緊接著就是自主復習了，這壹輪看似隨意，其實這是關鍵所在，因為只有自己最了解自己的薄弱所在，能最有效地制訂學習計劃以及復習的方法。
在這壹時間段，老師就是壹個很好的幫手，雖然他不能代替妳，幫妳完全地將知識學到位，但如果妳自我認知，找到薄弱所在，並且充分地利用老師和其他同學的優勢，那麽便可以將知識落實到位，完善自己的知識網絡。