這個世界上最不缺的就是天賦，天賦並不是遙不可及的，天賦就在我們的身邊。我上初中的時候學習還算不錯，我沒有偏科的現象，我們班有壹個特別神奇的人，他英語基礎比較差，但是數學太神了。每次考試他的數學成績都是滿分或者接近滿分。有壹次期末考，他數學120，我數學118，數學老師找我談話的時候我還覺得挺不服氣的，不就是兩分的差距嗎？但是數學老師接下來說的話讓我服氣了：妳考118說明妳的能力只有118，他考了120那是因為這張試卷只有120分。是啊，他的能力不是這張試卷可以體現出來的。初三的時候，學習的難度開始上漲，在有些壓軸題上我也特別吃力，可是他不壹樣，再難的題他也可以做出來，而且是用最簡單的方法。有壹次，我們幾個人壹起去找老師看試卷，老師說妳們先拿著他的卷子對，他的卷子就是答案。中考的時候他數學滿分考上了重點高中，來通過打聽知道他的數學在高中也是獨樹壹幟。
我喜歡打籃球，也是壹個資深的玩家了，從小學四年級開始到現在打了也有十年的時間了。我身體素質並不好，也沒什麽潛力，我的技術都是通過時間積累出來的。我上高二的時候也是學校打籃球的佼佼者，那時候高壹剛開學，有壹個新生特別引人註目，他挺瘦挺高挺黑，運球特別快，他就是普通人中的杜蘭特，得分能力太不講理，除了得分能力他的籃板和大局觀也是特別好。我和他打球也挺服氣的。我以為他也打了很長時間了。我就問他，妳打球多長時間了。他說他從高三的暑假開始打的。著我就無法接受了，他的技術，意識真的像是老手，這可以理解，但是他的手感也特別好，手感這個玩意真的是需要時間積累的，從這裏可以看出他的天賦多麽高。等他高二的時候就已經可以灌籃了，他180，也是中等偏上的身高，可見他的彈跳是多麽變態。現在去了大學，希望他大學可以在籃球方面有所突破。