剛毅堅卓
釋義：“剛毅”壹語最早的完整詮釋見於《劄記·儒行》：“儒有可親而不可劫也，可近而不可迫也，可殺而不可辱也，其居處不淫，其飲食不溽，其過失可微辨而不可面數也。其剛毅有如此者”。至於“堅卓”壹語，源於成語“艱苦卓絕”。其中“堅卓”壹語，不是壹般用於形容環境條件的“艱苦”，而是人的精神修養的壹種境界。
“剛毅堅卓”中的“剛毅”要求師生做壹個無私無畏的人，即所謂的“無欲則剛”，對物質世界或其他人保持自己的主體性，同時也尊重他人的主體性，激勵人堅忍不拔，刻苦自勵，追求真理，創造豐功偉業；“堅卓”則要求人心之堅定，刻苦自勵，勤奮學習，卓然成家，但又不慕名利地位，鐵骨錚錚；不好為人師，不強為人師，而又謙恭和藹，待人以誠，循循善誘，能移風易俗，成人之美。在市場經濟的條件下，繼續指引我們保持人類的主體性、人的尊嚴、人的價值！ 雲南師範大學校徽如右圖所示：
釋義：雲南師範大學校徽標誌以三個三角形重疊排列的圖形。三個圖形分別代表學生、教師、員工，學生要尊師崇真、勵誌博識；教師要啟智樹人、修身垂範；員工要律己奉公、勤職重效。這個圖形包含著這些道理。同時還有壹種含義，象征著學生在這裏學習，有老師、員工做堅實的後盾，在生活上和學習可以沒有任何的後顧之憂。同時也象征著學院的未來發展和取得的成就離不開這三類人的辛勤汗水。同時也相信，有這樣堅強的後盾，壹定會迎來美好的明天。 雲南師範大學的校歌沿用了原來西南聯大時的校歌，聯大校歌的歌詞是按《滿江紅》詞牌名創作的，《滿江紅》極富音樂性，嶽飛的《滿江紅》“怒發沖冠”，慷慨激昂，悲壯感人。詞牌《滿江紅》又稱《上江虹》，是雙調，即分為上闕（八句）和下闕（十句），標準字數是93字（上闕47字，下闕46字），非標準的則有89、91或94 字的，每闕的偶數句押韻，標準情況是押入聲韻活仄聲韻，非標準的押平聲韻。聯大校歌歌詞采用標準的93字，押入聲韻。
《國立西南聯合大學校歌》 作詞：馮友蘭、作曲：張清常
萬裏長征，辭卻了五朝宮闕，暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕僥移栽貞幹質，九州遍灑黎元血。盡笳吹弦誦在山城，情彌切。 千秋恥，終當雪；中興業，須人傑。便壹成三戶，壯懷難折。多難殷憂祈國運，動心忍性希前哲。待驅除倭虜復神京，還燕碣。