專業主幹課程
廣告策劃
《廣告策劃》是廣告專業最實用、最前沿、最綜合的課程。它是闡述現代企業通過廣告活動吸引顧客、管理顧客需求、創造品牌、培養顧客忠誠度的規律、策略、技術和方法的應用型管理學科，在企業的市場營銷和廣告活動中發揮著重要作用。本課程系統闡述了廣告與策劃的基本概念、理論和方法，主要介紹了廣告運營中廣告策劃、廣告策略、廣告策略、廣告創意、廣告與整合營銷傳播、廣告與推廣活動、廣告效果評估等策劃與制定方面的內容和程序。以及廣告定位、品牌識別、整合傳播、網絡廣告、廣告預算、效果測評等方面的最新理論、策略和技術解決方案。
廣告創意
《廣告創意》的教學目的是使學生全面系統地了解廣告創意的理論和原理，深刻理解廣告創意的特點和規律，掌握廣告創意和表現的主要方法和相關技巧。本課程著眼於廣告的發展趨勢，講授廣告創意與表現的原理、規律、方法和技巧，培養學生的創新能力和實踐操作能力。
廣告文案
《廣告文案》是壹門綜合性、應用性很強的主幹課程，旨在培養學生廣告文案的基本理論、知識和技能。通過本課程的教學活動，使學生掌握廣告文案寫作與處理的基本理論、知識和技能，掌握廣告文案寫作的基本規律，了解廣告傳播發展現狀，開闊學科視野，豐富研究領域。
廣告設計
本課程是廣告學專業的主幹課程，旨在使學生掌握基本的廣告設計手段，培養學生運用廣告設計手段表達廣告創意的能力。本課程的內容包括三個部分:廣告設計基礎、廣告設計技巧和平面廣告作品設計。要求學生自己動手操作，完成廣告設計作品。在教學過程中，三個方面相互配合，循序漸進，促進學生理解和掌握平面廣告設計的知識、手段和方法，為學生今後從事廣告實踐奠定基礎。
廣告媒體
“廣告媒體”課程涉及客觀分析和比較不同媒體對廣告產品或服務的推廣能力。在課程中，分析了廣告媒體的概念和特征，重點介紹了廣告媒體研究的壹般指標和操作方法。分別闡述了電視、廣播、報紙、新興網絡媒體等主要廣告媒體的特點，以及廣告媒體組合策略和廣告媒體計劃的制定。通過本課程的學習，學生應基本上從特定營銷環境下的媒體投資角度進行思考，形成媒體策略，提供最有效的接觸和影響消費者的方式。
學科基礎課
營銷
市場營銷學是壹門以經濟科學、行為科學和現代管理理論為基礎，以滿足消費者需求為中心，研究企業營銷活動及其規律性的綜合性應用科學。本文主要討論營銷管理的全過程。其內容體系由三部分組成。第壹部分闡述了市場營銷的產生和發展、市場營銷的核心概念、營銷理念和顧客讓渡價值理論；第二部分包括營銷環境、營銷研究、營銷策略和管理流程、市場及其購買流程、市場競爭策略、市場細分、目標市場選擇和定位；第三部分包括產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略等營銷管理工具，並介紹了服務營銷、國際營銷和網絡營銷。
西方經濟學
西方經濟學是對西方發達資本主義國家200多年來市場經濟發展規律的壹般性抽象和概括。它所涉及的原理、規律和理論是對現代市場經濟運行機制的系統反映和描述，是其他相關專業經濟理論的精華。它融合了實證理論分析和規範理論分析。因此，學習西方經濟學不僅是規範學生學習和使用現代經濟理論標準術語的基礎課，也是服務於未來專業經濟理論學習的工具課，而是致力於培養具有現代經濟思維的學生的專業基礎課。
作為壹門專業基礎理論課，本課程側重於基本概念、基本規律和基本理論的教學，使學生對市場經濟運行機制的壹般原理和規範行為有詳細的了解，並能運用壹些基本的經濟學分析方法和工具，對相關理論和模型進行壹些實證描述和分析，最終明確西方經濟學的核心內容是如何優化配置和充分利用社會資源。
消費者行為學
“消費者行為”是壹門應用科學，也是營銷科學的壹個分支。在市場經濟條件下，只有掌握消費者心理和行為的規律和特點，才能制定正確的營銷策略。本課程以心理學、社會學、社會心理學、文化人類學、經濟學等為基礎。闡述了消費者行為學的學科性質和研究方法論，重點闡述了消費者人格心理特征與消費者行為的關系，以及社會文化對消費者行為的影響，使學生從心理學和行為學的角度認識市場、營銷和消費，掌握有效營銷的基本規律。
應用統計學和軟件
應用統計與軟件是壹門應用性很強的方法論科學。本課程的教學目的是使學生掌握收集和整理統計數據的方法、統計描述方法和統計推斷方法；在掌握統計學思想的基礎上，根據實際情況，結合EXCEL、SPSS等計算機軟件，對調查數據進行分析，培養自己解決問題的能力。通過本課程的學習，培養學生具有統計學的思想和技能，提高他們用統計方法解釋數據、使用數據和分析問題的能力。在學習過程中，可以結合實例，掌握統計分析方法和調查方法，通過調查數據分析、案例教學、小組討論等方式培養其解決問題的能力。
市場調查
市場調查是獲取市場信息、進行市場營銷和現代化管理的重要手段，是壹門實踐性很強的學科。本課程主要介紹市場調研的基本理論知識和具體方法，包括市場調研的基本概念、抽樣調查方法、問卷設計技巧、市場數據收集方法、市場預測技巧以及市場調研和預測報告的撰寫方法。通過代表性市場分析，學生可以掌握典型案例的基本特征，進而解決相應的實際營銷問題，為企業決策服務。
通信導論
本課程是新聞傳播學的基礎理論課，適用於新聞學、廣告學、廣播電視學等。本課程的主要教學內容包括:介紹大眾傳播學的學科體系、研究對象和研究方法；解釋其發生、發展、演變的歷史和規律；系統闡述大眾傳播的基本概念和量的基本理論；培養學生運用大眾傳播知識和理論理解、分析和解決各種現實大眾傳播問題的能力。
廣告原理
《廣告學原理》作為廣告學專業的壹門基礎課程，其意義在於為本專業學生搭建起整個學科的基本框架，為學生綜合運用其他專業課程打下堅實的基礎。本課程通過介紹廣告學的學科背景、現代廣告的概念和本質及其與外部環境的相互作用、廣告市場的構成和特點、廣告傳播的規律和廣告運營的策略，試圖使學生對“什麽是廣告”和廣告運營的原理有壹個正確的理解。同時，以壹個相同而完整的理論框架，對廣告學的“原理”進行“通盤論述”，幫助學生構建壹個強大的知識框架，以供日後進壹步學習。
廣告攝影
本課程從基礎攝影的原理和技術出發，結合廣告學學科的壹些基本原理，講解攝影在現代廣告中的應用，引導學生分析廣告攝影的表現方法和表現形式，從而與廣告學的所有相關學科形成壹個有機整體。本課程的教學目的是培養學生獨立完成廣告攝影從意境到表現到後期制作的能力。
設計基礎1，2
設計基礎1和2是廣告專業的基礎課，旨在培養學生的平面設計知識，提高學生的視覺素養。課程內容包括素描、色彩、平面構成、色彩構成；在教學過程中，循序漸進，使學生逐步了解設計知識，掌握設計原理，為學生進壹步學習廣告專業的其他課程打下堅實的基礎。
中外廣告史
本課程旨在使學生對中國和世界其他國家的廣告發展史有壹個總體的了解，清楚地認識廣告活動的起源、發展和現狀，廣告活動與人類經濟活動的關系，以及現代廣告活動在社會生活中的地位和作用。從中汲取寶貴的經驗和豐富的營養，激發學生的智慧和創造力。通過廣告史的學習，學生可以認識到中國廣告業與世界發達國家的差距，學習世界發達國家廣告業的豐富經驗，促進中國當代廣告業的繁榮。
專業方向課程
整合營銷傳播
整合營銷傳播是目前全球營銷傳播的新趨勢。本課程的目的是使學生了解整合營銷傳播理論的發展過程和最新動態，建立營銷傳播活動整合的概念，了解營銷傳播活動的整合方法。本課程的主要內容是整合營銷傳播的理論與發展，各種營銷傳播要素的特點與應用，整合營銷傳播策劃的程序與方法，整合營銷傳播的效果評估。
廣告公司管理
廣告公司管理是管理學、廣告學和傳播學的交叉學科，具有很強的實踐性和前沿性。廣告公司的經營活動是廣告運營的平臺和制度保障，其理論和實踐操作方法是高校廣告專業學生必備的知識儲備。
本課程以最新的管理思想和方法為基礎，輔以大量的案例教學，突出實踐性和指導性。專註於廣告公司的運營管理，從公司的定位到人員配備和管理；從公司內部關系的處理到客戶關系的處理；從交易管理到財務管理；從商業計劃書的制定到公司的運營過程，多角度、多層次地探討和分析廣告公司運營管理中的策略和做法。
廣告效果分析
廣告效果分析是壹門應用性課程。在市場經濟條件下，廣告主支付巨額廣告費後，最關心的是廣告是否達到了預期目標。只有對廣告效果進行評估，才能有效保證廣告活動達到最佳目標。本課程重點介紹廣告效果評估技術的特點、評估內容、程序和應用，試圖使學生掌握廣告效果分析過程中所需的數據收集方法和評估技術，從定性和定量的角度分析廣告的實際效果，從而為廣告活動的調整和實施提供指導，為廣告主的廣告預算提供科學指導。
影視廣告實務
本課程包括3dmax、After Effects、Premiere、Photoshop、Enet3等軟件和編輯系統的學習和應用，以及影視廣告的制作、影視特效剪輯的構成、人物動畫等。在教學模式上，要因材施教，註重實踐，註重培養學生的創造性思維和獨立設計制作能力。教學方法采用案例教學，結合項目實踐，使學生變被動學習為主動學習，提高學習效果，真正做到學以致用。
廣告心理學
廣告心理學是管理好專業的壹門專業基礎課，包括廣告傳播過程中的壹些心理學原理，涉及到消費者的心理和行為，受眾的心理變化規律，媒體與受眾的互動關系。
商務交流和廣告服務
本課程主要介紹管理者在商業活動中可能遇到的各種溝通挑戰，以及應對這些挑戰的策略和技巧。本課程包括傳播學基礎理論、內部傳播、跨文化傳播、口頭報告、公開演講、商務信函寫作、求職信、推薦信、意向書和報告寫作。此外，課程還包括現代商業溝通技術和倫理。
除了幫助學生掌握溝通技巧，本課程還將幫助他們提高英語閱讀、寫作和口頭表達能力。
本課程采取教師講課、課堂討論、小組活動、學生課堂講課、單元測試和作業的形式，既培養了學生的獨立溝通能力，又培養了學生的團隊精神。
公關
公關策劃是公關活動的核心，直接決定公關活動的成敗。本課程通過理論講座和大量案例分析，使學生認識到預測性判斷在公關活動中的重要性。通過學習，學生可以掌握公關策劃的方法，提高公關策劃能力。
玄秀客
網絡通信
網絡傳播是指通過計算機網絡傳播信息(包括新聞、知識和其他信息)的活動。網絡上傳播的信息以數字形式存儲在光、磁等存儲介質中，通過計算機網絡高速傳播，並被計算機或類似設備讀取和使用。網絡傳播是以計算機通信網絡為基礎，進行信息傳遞、交流和利用，從而達到其社會文化傳播的目的。
網絡傳播作為壹種全新的現代傳播方式，具有完全不同於傳統媒體的新特點。網絡傳播為我們的時代提供了最快捷、最方便的交流方式。網絡傳播是人類歷史上發展最快的傳播方式。網絡傳播的出現對人類文明的重要性不亞於中國紙的發明。
企業形象設計
本課程包括企業概念設計、企業行為設計和企業視覺設計三個方面。是現代企業生產、經營、促銷、服務、公關的標識設計。通過學習企業形象的概念、發展過程、應用等壹系列知識，使學生對現代企業品牌戰略的基本手段有壹定的了解，掌握企業視覺傳播的具體方式方法。
網頁設計與制作
《網頁設計與制作》是壹門以實踐技能訓練和實訓為主要教學內容和目標的實踐性課程。知識學習和技能訓練的有機結合貫穿於整個教學過程，培養學生獨立設計制作特定網頁的基本能力。
本課程訓練網頁制作的基本技能，包括超文本標記語言(HTML)、網頁制作工具(FrontPage、Dreamweaver)以及各種媒體素材制作工具(Fireworks、Flash、GoldWave、Premiere)。語言(如HTML等。)將學習與實踐有機結合，將相關知識學習與實踐練習緊密結合。通過真實的操作過程，將實際結果直接呈現給學生，並提供標準答案輔助學生。工具(如FrontPage2000、Dreamweaver等。)，內容采用真實模擬實際操作環境(界面)的方式，對相關操作流程和功能按鈕進行了真實動態的演示和講解，使學生能夠非常熟悉所學工具軟件的界面環境，以直觀的方式掌握相應的功能。所有教學內容均以具體實例演示、講解、實踐的形式進行，體現了學用結合、註重實踐、提高實踐的教學理念。
本課程還包括實現前臺交互、制作動態DHTML和實現後臺交互、制作動態網頁等內容。主要是通過具體的例子來講解，用動畫來演示和講解例子中的重點和難點。
綜合實驗課程
廣告實務綜合訓練
在本課程中，要求學生通過實訓的方式完成壹個完整的廣告方案實施過程，使學生能夠將四年所學的廣告知識進行整合，理論與實踐相結合，模擬廣告公司的廣告運營，使學生在畢業前對廣告運營的全過程有壹個清晰的認識和體驗，有利於縮短畢業後的社會差距，使學生畢業後能夠快速適應廣告的具體工作。不同專業課的老師根據自己的專長，在廣告運營的不同階段對學生進行指導。