大學羽毛球競賽活動策劃1
活動名稱:大學生羽毛球比賽
活動目的:豐富學校業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也是為了全面貫徹教育方針，檢驗學生在課堂上對羽毛球知識的掌握情況，培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質。培養我羽毛球班學生之間的友誼。專門舉辦了首屆“蘭藝杯”羽毛球比賽。
參與者:周二下午我所在的羽毛球班的所有學生。
組織者:周二下午的羽毛球課
註冊時間:_ _ _ _ _ _ _
地點:體育館。
主裁判:主裁判（1）:李陽老師副裁判（2）:男體委女體委。
裝備:羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
遊戲規則:以團隊為單位，在遊戲中3局2勝。將班級分成8組，每組7名男生，共6組；每組2名女生，共4組。每組確定自己的競爭對手，然後抽簽決定對手（男女生分開）。
賽制:比賽采用單淘汰制。
比賽項目:男單和女單。
比賽獎項設置:兩組由男生評判，壹組由女生評判。
競賽要求和註意事項:
I。地點選擇或發球權
在任何正式比賽開始前，雙方要做的第壹件事是在裁判的主持下通過擲硬幣來確定第壹個發球方。硬幣決定的獲勝者有優先選擇發球權或比賽場地的權利。獲勝者選擇的剩余物品屬於失敗者。（註:此處使用硬幣而不是邊緣拾取器。)
第二，遊戲的數量和分數
1.每場正式比賽都是三局兩勝制。
2.女單11分壹局，先得11分者勝。男單以15分為壹局。首先獲得15分的玩家獲勝。
第三，發球權、得分權和交權
1.在比賽中，通過硬幣獲得發球權的球員先發球，然後在發球兩個球後交換發球權，然後在對手發球兩個球後交換發球權，直到比賽結束。
下壹場比賽開始時，前壹場比賽的獲勝者將首先發球。
3.在比賽中，如果發球方在發球時發出邊線、底線或未能過網，將被視為該球員的失誤，由對方球員得分。
4.如果發球者發球時未能碰到球拍並有第二次發球機會，如果第二次發球仍未能碰到球拍，將被認為該球員錯過了對手的得分。
四是交流場所
1.第壹場比賽結束後，雙方應交換場地進行第二場比賽。如果前兩局是1到1，雙方還應該交換場地進行決勝局，也就是第三局。在第三局比賽中，當任何壹方得分為8分（15分為壹局）或6分（11分為壹局）時，需要再次更換場地才能進行剩余的比賽。
2.比賽中，選手如未能按規定按時正確交換場地，壹經發現應立即交換，所得分數有效，並繼續比賽。
五、服務和接收。
⑴法律服務
有發球權的壹方稱為發球方，另壹方稱為接發球方。
1.發球時，妳不能踩在發球區的任何邊界上。
2.壹旦雙方球員站好位置，發球者的球拍壹揮動就開始發球，發球者的球拍必須連續向前揮動，直到球發出為止。必須註意的是，壹旦發球者開始揮拍發球，但未能擊球，應視為發球違例。發球時，任何壹方都不得非法延遲發球。
3.在發球過程中，即從發球者的球拍揮動到球拍擊球為止，發球者的腳不得離開地面或移動。
4.當發球者首先擊球時，發球者的球拍必須，發球者“在擊球的瞬間，球與球拍和整個球體的接觸點應低於發球者的腰部，整個球拍框必須明顯低於發球者握拍的手。
5.發球者必須站在主發球區，向位於自己對角的發球區發球。球必須飛過球網並落入對方場地的發球區才有效。單打有效發球區的範圍是（以右側區域為例）:前發球線、中線、後發球線和單打邊線之間。左側區域則相反。
（2）法律服務。
1.接發球者和接球者必須根據相應的規定等待對方發球者發球，即在持球者觸及拍面並飛離球拍後，方可移動腳並開始接球，否則為違規。
2.接發球時，接發球者的腳不應踩在接發球區周圍的任何線上或線外，否則將是違規的。
六、上菜和發球要按位置和順序進行。
1.當發球方得分為零或偶數時，發球方和接發球方都站在正確的發球區發球和接發球。當比分是奇數時，雙方站在左側發球區發球和接發球。
2.羽毛球發球時，如果邊線或底線計算錯誤，對手得分。
七、重新發球時，如果發生下列情況，則應重新發球:
1.如果妳沒有過網或沒有碰到球拍，就重新發球。
2.發球時，發球者和接發球者同時犯規。
當接發球者未準備好時，發球者發球。
4.在比賽過程中，球托與球的其他部分完全分離，即球完全損壞。
5.除了發球之外，Gui還會留在網上或在球入網後停在網頂。
6.比賽期間出現無法預見或意外的情況。
八、比賽的連續性和對不當行為的處罰
（1）比賽應從每次發球開始連續進行，直至整場比賽結束。只有裁判有權暫停比賽。但是有兩個例外:
首先，每局比賽的第二局和第三局之間允許休息五分鐘；
第二，當比賽中出現運動員無法控制的情況時，裁判可以根據實際需要暫時停止比賽，雙方獲得的分數有效，比賽重新開始時將重新計算分數。
（二）當出現以下三種情況時，裁判員可給予警告或違規處理:
1.運動員中斷比賽以恢復體力或喘口氣；
2.除第二局與第三局之間的5分鐘休息時間外，比賽期間，運動員接受場外指導或未經裁判員同意離開比賽場地；
3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有任何其他不利於比賽的行為。
九、非法
1.在比賽中，球拍沒有擊中球。
2.發球時，球掛在網上或過網後停在網頂。
3.在比賽中，球是否從網下穿過。
4.在遊戲中，球擊中屋頂和場地外的人或物體。
5.在比賽中，球接觸到運動員的身體或衣服。
6.在比賽中，擊球手的球拍和球的擊球點不在自己的球網上，而是在球網上方。
7.比賽中，球員的球拍、身體或衣服觸及球網或網柱；球員的腳或球拍從網下侵入對方場地。
8.擊球時，球被抓住或卡在球拍上，然後被拖動。
9.壹名球員揮桿兩次並連續擊球兩次，或同壹側的兩名球員連續擊球壹次。
10.球碰到了球員的球拍，繼續飛了出去，落在了界外。
11.阻撓對手的合法擊球靠近球網。
12.比賽中球員故意幹擾或影響對手正常比賽的任何行為。
羽毛球比賽場地和器材。
獎品設置:男生組獲獎將獲得老師頒發的現金獎70元，女生組20元。
大學生羽毛球比賽策劃2
壹。活動名稱
_ _大學羽毛球聯賽
二、活動的目的
為提高學生會全體成員的體育素質，弘揚體育競技精神。增強學生在所有班級中更好的溝通和理解，並為每個人創造壹個交流平臺。我希望妳能通過這次比賽認識更多的朋友，提高妳的團隊意識，在未來的日子裏互相幫助，共同努力，學院和所有班級的學生都會做得更好，所以我們組織了這次學生羽毛球聯賽。
第三，機構和對象的活動
總經理:_ _學院學生會；
負責策劃:_ _學院學生會；
目標受眾:_ _學院所有學生；
四、活動時間
20__ _ _ _ _ _天；
動詞 （verb的縮寫）活動地點
具體安排:由俱樂部成員自行尋找；
不及物動詞活動
⑴活動流程
1，賽前球隊的布置
各班班委在班級進行宣傳，並組織學生積極參與，以便通知和安排比賽。
2.競賽安排和規則
(1).A、B、C、D四個組別的參賽隊名單通過抽簽確定。每組有兩隊，每隊有壹名負責人負責通知賽事安排。有突發事件的選手必須提前向負責人說明，負責人必須及時向主辦方反映情況。
（2）比賽以羽毛球團體賽的形式進行，隊伍之間的比賽分為男單和女單兩種形式。比賽采用三局兩勝制，比賽順序為:自定義。如果前兩局都贏了，第三局就不打了。在比賽中，各隊應盡量讓每個人都參加比賽，以突出本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
（3）比賽中男單、女單采用21的賽制，只打壹場比賽（時間不夠由裁判調整）。
（4）預賽是A、B、C、D四個小組的兩支球隊進行團體賽，爭奪半決賽資格。然後是中場休息，期間有“節目串燒”的有趣活動。接下來的比賽是A組獲勝的球隊對陣C組獲勝的球隊，B組獲勝的球隊對陣D組獲勝的球隊，最後舉行第三名和第四名的比賽以及冠亞軍的比賽。
（5）比賽期間的糾紛由裁判決定，場上壹切由裁判決定。
（6）不得有不文明打球行為，否則取消所有獎項和比賽資格。
（7）如果比賽是雨天，取消比賽並另行安排比賽時間。
3、競賽說明
（1），各隊員應服從管理人員的安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，做到文明禮貌。
（2）參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重參賽選手，展示自己的水平和風采。
（3）所有參賽運動員應服從安排，未參賽運動員不得隨意進入比賽場地。
（4）競賽道具由學生會提供；
（5）請各隊運動員提前做好賽前熱身活動準備，減少比賽期間因意外事故造成的傷害。
七、勞動分工
①賽前準備
1，提前做好學生的告知工作。
2.制作團隊的聯系列表和時間表。
3.羽毛球拍和網
4.借用場地
5.桌椅的準備
（二）賽時安排
1，站點布局。
2.通知每個團隊的負責人。
3.初賽結束後，妳可以有時間從事小型文化活動。
4、後勤保障（如準備礦泉水、水杯、藥品等。);
5、比賽期間秩序的維護
6、遊戲結果的記錄
7.比賽裁判和藥物
8.拍照和收集圖片
9.賽前找出以上項目的對應負責人並做好分工。
八、獎項設置
1，第壹名
2.屈居第二
3.第三名
4.優秀獎
九。預算
1，比賽用球:_ _ _元。
2、海報宣傳:_ _元。
3.稿紙費:_ _元。
4.獎金支出:_ _元。
5.其他費用:_ _元。
大學生羽毛球競賽活動策劃三
壹。活動的意義（目的或目標）:
1，調動了全體學生打羽毛球的積極性。
2.推動校園羽毛球運動發展。
3.加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4.豐富大學生活。
二、活動時間:
20__年10月08日00+65438
三。地點:
_ _大學體育館
四。組織者:
_ _大學協會聯合會
主辦單位:_ _大學羽毛球協會
動詞 （verb的縮寫）參與者:
新生和所有新生
不及物動詞活動
準備活動
1.活動宣傳:HKCSS制作了海報並張貼在公告欄上。
2.借用場地:向_ _大學體育部或後勤部門借用。
3.運動員和裁判員的選拔
運動員的選拔:
報名方式，所有新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
報名時間和地點:9月27日-29日下午6:00-7:00 _ _ _教學樓。
短信註冊:_ _ _ _ _姓名+條目
分組抽簽:賽前將對選手進行隨機分組抽簽。
裁判主管裁判部和“省運會金牌裁判團隊”
4.運動器材的準備
羽毛球協會只提供羽毛球，球員有自己的球拍。
②遊戲規則
采用最新的國際競爭規則
㈢活動流程
比賽項目:男單、女單、混雙、男雙、女雙。
1.比賽流程:本次比賽采用小組晉級模式。小組內的球員循環比賽，兩兩之間進行壹場比賽，每場比賽有11個球。勝者得3分，敗者得1分。得分和凈勝球相同者排名靠前。每組前兩名將進入決賽。
決賽選手再次抽簽。決賽中，每場比賽打進265，438+0個進球，三局兩勝，采用淘汰制。直到排名確定。
2.獎項:所有比賽結束後，將向獲獎者頒發獎品。證書將在比賽後壹周重新頒發。
七。活性材料
人力資源
裁判部門負責裁判工作；技術部負責場館事務和日程安排；主要成員負責維持秩序、協調相關事宜和指導大局。
②物質資源
HKCSS海報制作和宣傳；裁判員評分表、賽程表和積分表（羽毛球協會印制）；十二個比賽用球
八。預算
場地費=報名人數_2元入場費，約70人參加70_2=140元（具體場地待定）。
羽毛球:35_12桶420元獎金費用90（含證書）。
預計將有15名非會員參賽。15_5=75元。
資金總額:575元
九。具體的組織安排:
裁判部:負責裁判工作，做到正確判斷，不誤判、錯判。
技術部:負責現場事務和日程安排。
主心骨:負責協調相關資源，維持賽事秩序。
秘書處:負責記錄分數、積分和排名。
附件:申請表
羽毛球協會:_ _ _ _
大學生羽毛球競賽活動策劃4
首先，招募新對象
_ _大學_ _熱愛並熱愛羽毛球運動的大學生。
第二，招聘流程
1.報名:感興趣的學生首先向所在班級的體育委員會報名，班級體育委員會將把名單交給俱樂部主席。
報名時間:待定
2.會員的選拔:報名的學生將由俱樂部進行分組，並通過俱樂部定向比賽選拔正式會員。
3.會費:入選的正式會員每人繳納20英鎊會費，用於俱樂部今後訓練和比賽的球費和獎金。
4.選擇地點:_ _蔡芳羽毛球館
5.選擇時間:待定
6.比賽形式:男單、女單。根據報名情況，循環賽將分組進行。
Ps:報名參賽的同學請自備球拍。
第三，招聘費用
1.學院羽毛球場的凈費用:60元。
2.俱樂部羽毛球迎賓費:60元。
3.報名表格若幹，兩次征集材料及宣傳海報:20元。
總計:140元
第四，招募新的宣傳人員
招收新生的海報由_ _學院學生會宣傳部制作，張貼在各班的活動公告欄上。
5.主辦單位:_ _蔡芳羽毛球俱樂部
協辦單位:_ _學生會宣傳部
六、社團的主要活動:
1.每周在合適的時間組織俱樂部成員訓練壹次，並在學期結束時進行團隊比賽，並設置壹定的獎項。
2.每學年第壹學期舉行招生比賽，下學期期末舉行師生羽毛球比賽。
3.參加學校春季運動會羽毛球比賽。
4.與其他球場組織羽毛球友誼賽。
大學生羽毛球競賽活動策劃5
壹。活動背景
中國體育事業的蓬勃發展和中國在國際體育領域取得的豐碩成果。因此，大眾體育在中國廣泛開展，尤其是大學生的體育生活更加精彩！
二、活動的目的
1，提高學生的體育積極性
2.增強學生對羽毛球知識的理解。
3.鍛煉學生的身體
4.增進學生之間的了解。
三、活動的對象
數學與應用數學二班的所有學生。
四。活動安排
活動時間:201_（待定）4月6日下午
地點:南門羽毛球場（待定）
動詞 （verb的縮寫）活動形式
男女羽毛球混合雙打。
不及物動詞活動流程
賽前準備
1，確認場地並在活動日之前購買羽毛球、獎品和準備球拍。
2、準備適當的急救用品，如創可貼，以防止突然受傷。
3.賽前壹周內組織本班學生報名參加本次活動，並要求每個宿舍至少兩名學生參加比賽。
4.比賽分組應該是隨機和公平的。男生和女生分別抽簽，抽取的數字是“A”-“B”的形式。男孩和女孩從他們自己的號碼堆中抽取號碼，其中A代表他們自己的球隊號碼，B代表他們將面對的球隊號碼。抽出相同的數字組成壹組。采取現場抽簽和現場公告的形式進行。
遊戲流程
1，比賽分為兩場同時進行，每場比賽有兩名裁判陪同，且比賽順序原則上按小組編號進行。
2.第壹輪是初選，采用淘汰制。所有初選完成後，獲勝者將再次抽簽決定分組方式和比賽順序，以此類推。
3.比賽具體規則見《09數學與應用數學類羽毛球競賽規則》。
4.比賽結束後，將頒發壹、二、三等獎及證書。
賽後安排
1，全體同學合影留念。
2.安排人員清理現場。
七。活動詳情:
1.參加活動的學生應著裝得體，文明競賽，愛護場館設施和競賽道具。
2.要求每位同學準時到場，如遇特殊情況，及時向組織部門登記，使比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
B.比賽期間，學生應快速有序地進行，以保持體育場的清潔；c .如因天氣、場地等因素影響活動需要變更，將另行通知；
八。負責活動的人員安排
活動負責人:陳如雲、曹子建、魯直，活動推廣人:孫玲、徐玉婷，活動物品采購人:梁秋菊、徐燕燕，活動照片采集人:陳子英，應急處理人:程雷、傅湘九，活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元合計:50元。
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