他真的生氣了！只見他的雙手握得緊緊的，密不透風，連手指骨頭都被摒得哢哢響之時，那狠命的力道好像能在壹時間捏碎塊石頭；手背上的骨突出壹大截，好似有壹個生物呼之欲出。
他的胸脯劇烈抖動著，胸口的皮肉鼓脹得仿佛壹個即將爆炸的大氣球，心臟也暴躁地快速跳著，好像壹個彈簧要沖出去似的。他原本笑口常開的臉，此時此刻已經扭曲到了極點，宛如壹個兇神惡煞的獅子般可怕，腮幫子那邊像喝醉酒壹樣燒得火紅火紅的，它鼓得厲害，如同青蛙嘴兩邊的氣囊，裏面足以裝下壹個小乒乓球了；他的鼻孔撐著大極了，猛烈的呼吸猶如千軍萬馬爭先恐後地跑出鼻孔，鼻翼壹張壹合，像打氣筒似的。
他氣得脖子喉管暴突，越來越發青，仿佛是壹根根水管道扒在地面上的模樣，顏色由青延伸到大紅。眉毛使勁往鼻梁中間鉆，差點並到了壹起去，上面的毛像刺猬針似的倒豎著。
他那透明可愛的眼睛，現在已迸裂出炙熱的火焰，如同激光槍壹樣攻擊著對方的心靈，瞪得比銅鈴還大，仇恨、痛苦、傷心和氣憤等心情在他眼中錯亂地交織著，火冒三丈地緊盯著對方。他嘴裏的牙齒磨得咯咯響，寒光豎立壹副像要是吃人的兇狠恐怖之情，它們靠的緊緊的，肩並肩地站著，宛如壹堵堅不可摧的機關墻。
她的大腿高強度地顫動著，這不是害怕的顫抖，而是正在與對方勢不兩立的顫動，周圍的空氣仿佛已經被他的怒火燃燒殆盡了，她用力跳了下腳，好像馬上就要在地上踩出個坑來發泄憤怒，或是對著“敵人”踢個壹腳。不知道他之後會不會怎樣……。
2. 以誰發怒了為題寫壹片作文300字和250個字
來阿敏姐姐的叫聲.正巧，姐姐家的小狗在樓梯上玩耍，我眉頭壹擰，計從心上，慌忙地躲進了衛生間.
姐姐上來時，看到這樣的情景，她呆住了.隨後，她問：“這是誰幹的？”，語氣中夾著壹絲憤怒，我在衛生間裏整頓了壹下，然後裝著若無其事的樣子走出衛生間，問：“發生什麽事了？”姐姐問我：“妳有沒有看見誰將水晶球打碎了？”“我沒有看見，剛才我上廁所了，可能是小汪吧.”我說.姐姐聽了，不由得分明就拿起掃把往小汪身上打去，還邊打邊罵.每大壹下，我的心就痛壹下，仿佛那掃把不是打在小汪身上，而是打在我身上.
事後，阿敏姐姐將小汪送給了同學.我知道姐姐是因為那件事才這樣做的，我很想跟姐姐說清楚事實，但自己卻沒有勇氣，可惜世界上沒有後悔藥啊！
媽媽，我感謝妳
媽媽，是個親切的詞匯，媽媽，在我們身邊演義著必不可少的角色，為我們的生活塑造著點點滴滴.如果我們是茶，媽媽是壹個茶杯；如果我們是風箏，媽媽將是那條線，牽著我們飛到夢想的天地，如果我們是船，媽媽是照耀
3. 以生氣為題寫壹篇800字作業轉眼間初中生活已大半年了，同桌也換了很多。望著身旁的同桌，小學最後壹位同桌又浮現在眼前。小升初是壹個轉折點，大家每天都淹沒在“題海戰術”裏。可班主任卻在這時候調位。身旁的同學陸續被調走，而我卻按兵不動，我期待著我的新排檔。結果卻出乎我的意料，老師把班上最調皮的學生**調到我身邊。他是我們班上出了名的“調皮大王”連班長都懼他三分。前些天我故意裝“啞巴”，給他了壹個下馬威。壹天中午我壹如既往的來到教室與難題打仗，可是**和幾個男生不知道從哪裏弄來壹只小狗，他趁我寫作業不註意時把小狗放到我的桌子上，頓時幹凈的作業本上印上了幾個小梅花，我火冒三丈，壹下子把作業本扔到他的桌子上，他立馬把手舉起來笑著對我說：“大姐饒命，小弟馬上給妳擦。”看著他滑稽的樣子心中的怒火消退了，我便直奔操場。可是這個小鬼頭仍不肯放過我，玩夠了帶著疲倦走進教室，可是**正把小狗往我書包裏放，我快步走向前對他吼：“**妳太過分了。”可是哪知道不爭氣的眼淚像瀑布壹樣湧了出來。他卻在壹邊小聲的嘀咕這：“小狗也怕真是個膽小鬼！”以後，我都沒有理他，就這樣，我們之間的冷戰又開始了……
壹個陽光明媚的下午，同學們都去自由活動了，我留在教室裏啃著那本厚厚的作文書，他突然走過來對我說：“妳還在生氣嗎？，別生氣了，女孩子生氣多了不漂亮。”聽到他這樣說，我依舊不和他說話。只見，他從書包裏拿出壹本動物圖集，他把動物圖集擺在我面前對我說：“其實小動物很可愛，不必要那麽怕它們啊！”我對他說：“對啊！小動物是很可愛，妳卻不可愛。”沒想到他忽然活蹦亂跳，他高興的對我說：“妳不生氣了嗎？”我對他說：“麻煩妳以後介紹小動物給我時，不能不經過我的同意。”他似懂非懂的點了點頭。
小狗風波算是過去了，但是那次，我真的生氣了。
小學的種種生活壹去不復返了，那次生氣雖有憤怒，但更多的是收獲了同學之間純真的友誼。
4. 以看到別人發怒為題寫壹篇作文中
國人還有壹句話說“怒發沖冠”，如果壹個人經常喜歡生氣，這個血氣總是往頭頂上湧，這個頭頂會經常發熱，而這個頭頂經常發熱會有什麽樣的不良後果？我們看
壹看，那個植物在很燥熱的地方都不是很茂盛，所以如果壹個人經常喜歡生氣發火的話，他的頭發就不是很愛長。當然大家不要左顧右盼去對號入座。大家還記得中
國人有壹句話叫聰明絕頂。為什麽聰明的人頭發比較少？我們去觀察壹下好像也很有道理，因為這個聰明的人看別人做事都是笨手笨腳，說這麽簡單的事妳都做不
好，他就容易著急，容易上火，結果把自己的頭發弄得很不愛長。這個確實給自己帶來很多的弊端。
而在民國的時候有壹個王老善人，他觀察了人的性格、情緒和人的疾病之間的關系，提出了壹句話，說“恨怨惱怒煩”，人生五毒丸，吃了半顆就生病，吃了壹
顆就要妳的命。所以我們人體五臟六腑之間都有問題，都是因為我們有恨怨惱怒煩這五種不良的情緒有關。我們知道發怒是拿別人的錯誤來懲罰自己，就要轉怒為
恕。這個恕上面是壹個如，下面是壹個心，告訴我們要如其心。如誰的心？如對方的存心。當我們能夠站在對方的角度換位思考的時候，我們就能夠將心比心，做到
己所不欲，勿施於人。所以孔老夫子的弟子來請教他，說老夫子，有沒有壹個字我可以終生奉行的？孔老夫子說有，這壹個字就是恕，就是妳自己不想得到的，也不
要強加給人。在《弟子規》上也有這樣壹句話，“將加人，先問己，己不欲，即速已”。諸位朋友，如果您把這壹句話落實在我們的生活中，當妳每做壹件事之前就
反過頭來想壹想，我希不希望別人以這樣的方式來對待我？如果我不希望別人這樣對我，那我們就不要以這樣的方式去對待別人。我們知道發怒是拿別人的錯誤懲罰
自己，就要握住自己快樂的鑰匙。
有壹篇文章寫得也非常好，他說“壹個成熟的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。每壹個人心中都有壹把快樂的鑰
匙，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人來掌管。譬如說，有壹位女士抱怨說：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在了先生的手
裏。壹位媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣。”她把鑰匙交在了孩子的手中。還有壹個年輕人從文具店裏走出來說：“那位老板服務態度惡劣，把我給氣炸
了！”他把鑰匙交在了老板的手裏。這些人都做了壹個相同的決定，就是讓別人來控制他自己的心情。當我們允許別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害
者，對現況無能為力，抱怨、憤怒成為我們唯壹的選擇，我們開始怪罪他人，並且傳遞著這樣壹個信息，我這樣痛苦都是妳造成的，妳要為我的痛苦負責。壹個成熟
的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩定，為自己負責，和這樣的人在壹起是壹種享受，而不是壓力。諸位
朋友，妳們的快樂的鑰匙在哪裏？在自己的手中就要把它握住了。如果妳把它放在了別人的手上，就趕快把它拿回來吧！
這個文章確實寫得很好，它教導我們要握住自己快樂的鑰匙，成為自己情緒的主人。因為從邏輯上說，沒有壹個人能走進妳的內心，對不對7a64e4b893e5b19e31333337626261？那壹個使妳生氣的
人是誰？是我們自己。所以下壹次妳再生氣、再發火、再怨天尤人的時候，妳就要提醒自己，我又把自己快樂的鑰匙放在了別人的手上。
5. 以為什麽生氣為題寫壹篇600字作文,謝謝放學了，我拿著數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。壹路上，心裏多高興啊！這次數學測驗我終於以98分爭得了全班第壹名。以前啊，壹直是七、八名，最近在爸爸幫助下有了很大進步，我怎不高興呢？
未進家門我就喊：“爸爸——媽媽——我數學考第壹名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，壹面順手扒了塊肉往嘴裏塞，壹面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間裏走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣子。可是，看著看著，他的臉開始沈下來。他很嚴肅地對我說：“怎麽，連小數點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎麽不會？我是粗心，所以張老師原諒了我，只扣我2分。”
聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這麽大的氣。他緊皺著眉，用嚴厲的聲音說：“粗心？這是理由？看妳說得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說：“唉，怎麽不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以後可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又說：“妳錯了不該錯的題目，還這麽得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響妳進步的！”
到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣子。我知道自己錯了，錯在對自己放松要求，有自滿的情緒。我也知道爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎麽會生這麽大的氣呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸，別生氣了，我以後改。”說著，往爸爸碗裏夾了壹塊不瘦也不肥的紅燒肉。
今天早上天氣十分晴朗，可誰知道這是暴風雨來臨前的寧靜。 早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沈重的書包，準備交作業，過了壹會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今天早上我們班壹如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講臺，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今天的演講，第壹個上臺演講的是龔鎮庭，由於同學們大聲吵鬧，正好這時候熊老師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每壹個人，幾個鬧得最兇的領頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講臺，讓龔鎮庭重復了幾遍他的稿子內容後，讓我們再重復壹遍，可是由於我們還未從剛才的那場“突然襲擊”中驚醒過來，所以我們壹個字也沒記住。熊老師讓我們聽完後面同學的演講，過了壹會兒，熊老師就開始了她那說完後都能使我們領悟壹番的大道理。她說：“她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過壹次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領情而且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自己讀書，而是為了長大以後為祖國作出壹份貢獻而讀書。” 下課以後我仔細想想，熊老師從壹年級開始就在我們身後支持我們，鼓勵我們。其實熊老師和盧老師都是辛勤的園丁，為了培養我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什麽要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼籲從現在開始上課認真聽講，作業要按質按量完成，認真去傾聽別人的發言，妳尊重別人，別人才會尊重妳。只有這樣我們才能對得起妳們這六年來的培育之恩！
6. 以"那天,我很生氣"為題,寫壹篇五年級作文400字左右那壹天，我很生氣，因為我家的小狗被媽媽送人了。
那只小狗全身毛茸茸的，土黃色的身子。胖嘟嘟的，十分可愛。
它剛剛到我家時，怕生，總是躲在角落邊上。它看我不去傷害它，也就不怎麽生疏了。它很聰明，會直立起來，會跳起來，還會和我們握手。我們跟它說：“來，握個手。”它就會擡起壹只前爪，放到我們的手上。如果，我們說：“換只手。”它就會把另壹只手放到我們的手上。
後來因為媽媽覺得養狗太麻煩了，還得經常給狗洗澡。而且狗還會亂拉屎撒尿，增加媽媽搞衛生的負擔。所以那只小黃狗被送給了壹戶開超市的人家。雖然那家人給狗狗吃得很不錯，狗狗也生活得很舒適，可是不管怎麽樣。金窩銀窩都不如自家的狗窩好。我現在十分思念那只可愛的小狗。不管怎麽樣，我都是那只小狗的好朋友，不知它現在過得怎麽樣。如果媽媽不把它送人，那我的生活就會再多壹個玩伴。如果媽媽不把它送人，那我就……
正因為媽媽沒有跟我商量，就把狗給送人了，所以那壹天我很生氣。
那天，我真的很生氣。因為我認為弟弟先動手打我，我只打了他兩下，而他攻擊我的次數是我打他的三倍，可是媽媽卻不聞不問呢？
“啪”！我生氣的摔門而去，大聲喊道：“憑什麽他打我妳不管！”然後把自己囚禁在“安全出口”的庫房中，仔細偷聽著隔壁我家的動靜。結果除了雜雜的談話聲，什麽也沒聽到。我便”啪，啪“地拍門，整個賓館都回蕩著我的敲門聲。
敲開門，媽媽告訴我她已經揍了弟弟，可我不相信，因為我在隔壁沒聽到打弟弟的聲音，所以我斷定這是媽媽的緩兵之計，我頓時七竅生煙，認為媽媽偏心弟弟，為了他竟編造謊言。於是我火冒三丈，臟話如火山急速爆發，壹股股臟話巖漿直沖喉嚨，我全然不覺，罵了出來。氣的媽媽面紅耳赤，說起了那我早已聽過幾百遍不管我的老話。我沒理她，反而壹個勁地責怪媽媽，猶如火上加油。壹旁沒說話的爸爸終於忍不住了，頓時我的身上很快多了四五個青紫塊的印記。我氣憤難平，賭氣離家出走，在外面呆了三個多小時。
那天，我真的很生氣……
今天是3月15日，也是消費者權益日。在這個節日裏，我想起了壹件讓我憤怒的事情。
壹天，我和媽媽在壹家超市買東西，到了樓下買衣服的專區，媽媽看中了壹件紅色的衣服，穿在我身上壹試，也是正好。買下時，媽媽不放心地問道：“這件衣服質量好嗎？”“那是當然好了，放心吧！”售貨員滿口說好。
回家後，我迫不及待地穿上了新衣服，對著鏡子左瞧右瞧歡喜得不得了。猛然間，我發現袖子旁邊壹個不引人註目的地方，有壹簇棉花正從壹條小縫裏鉆出來，我大吃壹驚，連忙脫下衣服仔細地檢查了起來。隨後，我又發現了衣服口袋裏都湧出了棉花。我叫來媽媽，指著衣服對媽媽說：“媽媽，妳看，這衣服才剛買來，就破了這麽多洞……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，壹把抓起衣服奔向那家超市。我跟著媽媽，心裏也憤然：這些廠家也太可惡了，竟然以欺騙賣主來賺錢，真是小人！
到了超市，媽媽氣呼呼地把衣服扔在售貨員面前，質問道：“這衣服怎麽湧出棉花了？我要求退款！”“不行了。”售貨員依舊慢條斯理地說，“您已經摘了商標，況且，我沒說過可以索賠呀！”
“妳……”媽媽氣得說不出話來，卻也無能為力。
同學們，現在商場上有很多質量差的商品，妳們可要小心呀！
O（∩_∩）O謝謝
7. 高中作文以生氣為話題媽媽別生氣
媽媽，對不起，我不應該讓妳擔心，更不應該惹妳生氣，妳不辭勞苦地為我，我卻感到羞愧難當，我的心像萬箭穿心般痛。
那是壹個很冷很冷的晚上，樹葉刷刷地從地上被風吹走，寒氣逼人，我卻在路上騎著自行車飛快地回家，好不容易回到家了，媽媽坐在床上，又焦急又擔心地等我回來，我知道又惹媽媽生氣了，所以回到家也不敢吱聲，媽媽聽到我回來的腳步聲，便知道我回到家了，便給我來了壹個河東獅崆，聲音高八度，壹個勁地數落我晚回家的危害，又大聲地罵我，壹句句話像連珠炮似的，接連不斷，我好想跟她大聲理論，但是我自知自己理虧，因為是我自己晚回家，我無力地吃著飯，因為我好像被媽媽的“高八度”給震壞了。 過了好壹陣子，她又大聲地說我了，她非要從壹處小小的地方把它變得大大的，就是她非要在我身上找毛病，乘機罵罵我。就像我已經盡了我能力把我的衣服洗幹凈了，至少我是這樣認為，但是妳卻提高嗓子告訴我，洗衣服都洗不幹凈，以後出了社會怎樣給人競爭呢？這又給我冷話了。我終究忍不住了，大聲地罵了妳壹句，妳見我還敢罵妳，妳的氣又上了，我壹言妳壹語地罵起來，我們罵得面紅耳赤，我當時好像把怒氣壹次把它們放出來般。
最後在奶奶的幫助下，我們才止住，停止了這場帶有強烈煙硝味的戰爭。
公雞的鳴叫聲把我從睡夢中拉了回來。我壹張開雙眼，就看見飯桌上已早早地做好了早飯，我躲躲藏藏地從房間瞥見妳在廚房忙碌的身影，穿著單薄的睡衣，我的心在痛，很痛很痛，其實我是知道的，媽媽這麽早起來為我做早飯，只是不想我餓壞了，關心我啊！她晚上還要上夜班，睡眠壹定不足夠，此時此刻，我的心像被萬箭穿心，心在流血，心在痛。
我回想著昨天的事，我愧疚難當，我此心已碎，這件事在我心中抹不去，揮不走。這是我心底裏最深的痛，我的最讓我難忘的痛，是刻骨銘心的。
8. 以看到別人發怒為題寫壹篇作文人的壹生總是會犯許許多多的錯誤，在我從小到大的“犯錯記錄本”上，有些錯誤過了就過了，經過時間的洗禮也就淡忘了。
而那壹次，那壹次讓我後悔的犯錯歷程，卻讓我至今記憶猶新： 那時候，我們班不知道是誰又帶領起了壹股“撲克牌熱”，壹向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個朋友，也加入了這股熱潮。不過大家都不敢明目張膽的玩，知道為什麽嗎？還不是因為我們的班主任楊老師，他要是知道了我們班同學都幹這種“不務正業”、影響學習的事，還不把我們“海批”了才怪呢。
不過由於本班同學壹向聰明敏銳，玩了好幾天還壹直沒被楊老師給發現，不過好景不長。那天在壹個比較長的課間裏，我和姐妹們又圍坐在壹起玩壹個叫“爭上遊”的撲克牌遊戲，剛開始玩的時候，我們還小心翼翼，出壹張牌便四周望望有沒有楊老師的蹤影。
可玩到後來，興致來了，就沒管什麽楊老師了，都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當中。 “撲克牌給我收了！”隨著壹個憤怒的聲音望去，不用說，我們現在最不想看到的楊老師來了！於是，剛剛還笑面如花的我們，立刻都表情僵硬，等待著楊老師的審判。
“這是違反學校紀律的事，妳們自己去找廖老師看著辦吧！”楊老師氣氣忽忽的說，於是在那個課間，妳便能看見壹個壯觀景象，壹撥六年級的大女生，傻忽忽地來到大隊部找廖老師，卻沒找人，知道失落的又上到三樓。那時我心裏亂糟糟的，首先就是覺得自己特別倒黴，我們班那麽多人都在玩撲克牌，怎麽就偏偏把我們逮住了，再且就是又害怕又後悔，因為這個犯錯誤的課間壹結束，是關系著我們命運的班委選舉！我們幾個原本是信心十足、準備充分的迎接這次班委選舉的，但偏偏在這重要關頭竟然發生了這樣不光彩的事，於是，我們又議論開了： “怎麽辦！怎麽辦！楊老師還能讓我們去參選嗎？” “郁悶死了，怎麽偏偏這個時候犯錯！” “我都不好意思去演講了！” “沒關系拉！我們知錯就改拉，等選舉結束再去給楊老師認錯不就得了嗎？” 是啊，認錯不就OK了嗎？所以，經過討論，我們還是決定參加選舉，可畢竟是犯了錯誤，畢竟是有壓力，姐妹們都不敢上去，經過幾番心理鬥爭，壹向在我們幾個當中臉皮最厚的我，先上去打了頭陣。
走上講臺，也許只有幾步路，可我卻覺得那段路有好幾百米，怎麽也走不完，終於我懷著內疚和後悔，來到了講臺上，在念我原來的稿子之前，我還加了幾句話，那就是把我犯的錯誤告訴大家，我不知道這樣做會不會影響我的票數，但我只知道，這樣做我心裏會輕松壹點。終於，當我顫顫巍巍的將演講詞說完後，拌著掌聲，我走下了臺，揪著的心也松了下來。
下課後，我們來到楊老師的辦公室，向他認錯，楊老師只是輕輕地說了我們兩句，但淚水卻依然模糊了我的雙眼，那淚水不是傷心，不是難過，而是後悔，對這次差點付出代價的錯誤而後悔。