在當今社會生活中,我們使用上表揚信的情況與日俱增,我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。相信寫表揚信是壹個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的好人好事表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好人好事表揚信14月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包裏有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了壹份深深的感動。
壹直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為壹個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。
新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
好人好事表揚信2李金龍今年xx歲,於20年被公司派到交通銀行延邊分行營業部做保安員。1月日時許,銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現後離開。時20分許,李金龍巡邏時發現銀行正門臺階上有壹個錢包,他撿起來回到大堂,與大堂經理壹起打開錢包,發現裏面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現金。李金龍拿出身份證交給理財經理查找失主的聯系方式,並給失主金先生打電話。金先生接到電話時,還不知道自己丟了錢包,趕緊返回銀行,領回了錢包。當金先生拿出壹些錢,要向理財經理和李金龍表示感謝時,被婉言謝絕。
保安員李金龍盡職履責,拾金不昧,及時將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現了他本人的良好道德品質,也體現了中國銀行工作人員為客戶服務,提高客戶滿意度工作進壹步開展的良好成果。
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xxxx年xx月xx日
好人好事表揚信3尊敬的校長您好:
我是xx堿廠供銷公司食堂的壹名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高壹二十六班的xx同學和xx中學高壹、五班的xx同學撿到了,並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同誌根據包裏的證件聯系到我,並認真的和我核實包裏的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心裏感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同誌提供的信息知道他們是妳們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們看齊。
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20xx年xx月xx日
好人好事表揚信4XX天燃氣公司(三位員工):
我是龍騰六區的居民,我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。
8月16是本小區天燃氣補貼的日子,由於特殊原因,我家沒能補上,等我找到物業管理處的時候,天燃氣公司的工作人員剛剛下班,此時已經7點多了,本來規定的是下午3點-7點,經過向物業咨詢他們表示也沒有辦法,8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區看了,這時候天燃氣公司的工作人員正好在這裏進行補貼工作,我就我的實際情況向他們咨詢了,他們說數據已經上交了,很熱情的表示給我回去查壹下,如果能查到給我打電話,並留下了我的手機號,8月18,也就是今天上午,壹位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的22號樓給我補上,下樓後我才發現天還正在下雨,並且郝先生是專門來了壹趟,在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員,有了妳們的認真工作,我們的生活更美好!
祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。
好人好事表揚信5尊敬的阜陽壹中全體師生、各位領導:
妳們好!
今天我寫這封信,主要感謝阜陽壹中高二19班戴易彤、高二20班謝駿、莊偉光三位拾金不昧、聰明機智的同學,和他們優秀善良的信息奧賽帶隊老師楊艷平,以及細心負責的門衛保安人員。
在20xx年10月13日下午,也就是剛過去的這個周六,阜陽文峰小學承辦了第二十四屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽初賽的工作。我作為潁上壹中的帶隊老師,在考試結束以後,就著急的帶著學生開車往潁上趕,就在快要離開阜陽市的時候,我收到了壹個陌生電話,問我是王先生還是王女士,我當時以為是銷售電話,剛想推辭掛電話的時候,電話裏的男生問我有沒有丟失壹個卡包。當時我翻包壹看,就大驚失色了,那壹時刻我才發現我所有銀行卡等重要卡片全部都不在了。這卡包裏幾乎是我的全部家當,如果丟了,將會給我帶來很大的麻煩。
電話裏的男生好像聽出的我的著急與慌亂了,他說:“東西都沒丟,我們在文峰小學門口撿到了,現在要趕回阜陽壹中,我們把東西放在阜陽壹中門衛室,妳去取吧。”我連聲道謝,竟忘記了問他們的姓名,忘記了問他們怎麽會知道我的聯系方式……等我趕回阜陽壹中,從保安手中取回卡包時,都還有些驚魂未定。我從保安口中了解到:是高二的戴易彤、謝駿、莊偉光三個孩子撿到卡包後,和他們的楊老師及時反饋,去附近的銀行查到了銀行卡的客戶信息,用最快捷的方法及時和我取得了聯系。他們不僅僅做到了拾金不昧!他們在解決找失主的問題時又體現了足夠的機智和果敢!他們比失主還急,他們內心又包含著多麽溫暖的愛心與責任感!
我真的感謝我這場失而復得的經歷,這件事讓我在涼秋裏感受到滿滿的愛和感動!感謝阜陽壹中這個豐厚的育人環境裏,教書育人的碩果累累!
在阜陽壹中這富沃的土壤裏,有德才兼備的領導,就有優秀美麗的教師,就有愛崗敬業的員工,就有品學兼優的可愛學生!在此,我再次表示衷心的感謝:感謝阜陽壹中的全體教師和各位領導,感謝妳們的教育讓孩子心中充滿陽光與美好!同時祝願以戴易彤、謝駿、莊偉光為代表的所有同學們,願妳們學習進步!學業有成!成長為更好的自己!
此致!
心懷感恩的失主:潁上壹中王芳
20xx.10.14
好人好事表揚信6蔡XX、劉XX兩位同學:
親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多麽振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡XX和劉XX同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,壹位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店裏買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家裏,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了壹程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五壹”長假,蔡XX、劉XX兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間,不計個人得失,樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每壹個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡XX、劉XX同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同誌學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界壹定會變成美好的人間!
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過壹個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內,但他們卻壹心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
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XXXX年XX月XX日
好人好事表揚信7我們是甘溪村村民xxx的家人。
今天,我們懷著感激的心,特地感謝五府山特保隊隊長張梁及其隊友。
於7月10日上午10點左右,甘溪村村民熊立新的母親xxx因雨天路滑在路上不慎滑倒,五府山鎮特保隊隊長張梁及其隊友下班路上遇見這壹突發情況,發揚雷鋒精神做好人好事,不計較個人得失,義務將張有蘭及時送往醫院進行救治,並在當天下午前往醫院看望。
在此,我們全家衷心感謝張梁隊長及其隊員這種忠於職守、樂於助人的大愛之心和高尚品格,讓我們的家人及時得到救治,也讓我們感受到人間的溫暖!
好人好事表揚信8××領導:
6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席後,準備收拾餐桌時,突然發現就餐客人遺留了壹個黑色皮包在包房內。蔣嬌迅速按照規範將皮包上交給主管瞿艷蘭,並告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發現客人已經離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預訂記錄後,確認皮包是繼續教育學院客人所遺留的。為進壹步確認客人身份,她和迎賓員壹道打開皮包,發現皮包內有數千元現金和數張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。
孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時,孫書記壹再對酒店表示感謝,並表明對酒店的充分信任。1小時後,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。
餐飲部員工用他們的實際行動和規範服務贏得了客人的信任和贊譽,反映了酒店員工急客人之所急,想客人之所想的服務意識,體現了酒店員工高尚的職業操守。這種好人好事是新時期新風尚,這種拾金不昧的精神值得我們全體員工學習和發揚!
經研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現金100元,予以通報表揚;並對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。
特此通報!
行政辦公室
二零××年六月二十七日
好人好事表揚信9我是物理系xx級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經過壹個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本 xx 不在他們的職責範圍內,但他們卻壹心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
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xxxx年xx月xx日
好人好事表揚信10尊敬的XX:
親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多麽振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,壹位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店裏買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家裏,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了壹程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五壹”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間,不計個人得失,樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每壹個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同誌學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界壹定會變成美好的人間!
好人好事表揚信1120xx年xx月xx日晚上7點30分左右, #樓鋼筋工徐政有同誌在七賢裏項目生活區內,撿到了壹個錢包,原地等待很長時間見無人回來尋找,便及時將信息經項目部微信工作群告知各施工班組,並於第二天順利將錢包交到了失主手中,經核實,錢包內有若幹現金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對其表示感謝,並對整個隊伍給予了高度評價。
“拾金不昧”是壹種非常優秀和寶貴的精神,它體現了壹個人的無私和正直,更是反映壹個人、壹個單位和壹個地方道德水平的壹面鏡子。徐政有同誌拾金不昧的行為,充分表現出了壹名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個項目部的.榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神,項目經理特批獎勵徐政有同誌 00元,留下該同誌聯系方式,在今後工作生活中持續予以關懷和幫助,並號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業的發展做出自己應有的貢獻!
好人好事表揚信12×××:
我是歷史系XX級博士研究生,我要對貴單位的XXX(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了XXX老師,她又找來了XXX老師。二位老師急他人所急,經過壹個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內,但他們卻壹心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。
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20xx年x月x日
好人好事表揚信13我校高二9班學生xxx於20xx年11月14日上午第四節課間在食堂門口撿到壹個黑色錢包,裏面有200多元現金及壹張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學,思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主,但由於不是本班學生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯系,然後上交給了我校政教處。
xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌,展現了我校學生良好的社會公德和精神風貌,是我校新學期以來養成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果,是大家學習的榜樣。希望我們全校同學從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。
好人好事表揚信14XXX同學:
9月28日(周日)中午,高壹(2)班同學在學校大門口撿到壹本書,內夾有壹張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出,說高三(8)班壹同學丟失了存款折,急切尋找。同學從高壹五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,並當面把存款折交還失主。
同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持壹名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每壹位同學學習。
XX年XX月XX日
好人好事表揚信15哈爾濱工業大學航天學院領導:
在全力構建x校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,x等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。
當時我心裏很著急,心想總價值萬余元的手包壹定找不回來了。我抱著試壹試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他壹口拒絕了。在我的壹再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情x和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡x社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麽優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。寫作模板
我相信貴校有這樣壹支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校壹定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對田育瑋同學說壹聲:“感謝!”
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