ACCA註重實踐技能和圈子，實際工作經驗，而中財ACCA班的老師基本沒什麽社會經驗，更別說實際工作經驗，只能學習考證理論而沒有實際工作能力，即使考完證也沒有能力去勝任。
這就是本質區別，卻沒有人看懂。學習ACCA本身就是為了脫離大學應試教育模式，結果到了這裏依舊還是應是，而這個證書需要更多的實際工作經驗的積累和學習。
項目內容
中央財經大學國際班項目開設國際金融、國際貿易、國際會計、國際商務管理四個專業，教學工作由中央財經大學與海外院校***同完成，分為以下兩種教學模式：
①、“3+1”學制模式：由國內3年和國外1年兩個階段組成。學生在國內學習期間在中央財經大學接受全日制普通本科教育，國內三年期間完成語言及國外部份專業課程的學習，第四年赴海外對接高校進行壹年的學習，完成學業後獲得國外高校頒發的國際認可的學士學位，學生可在海外進壹步攻讀碩士學位或選擇就業、移民，也可以歸國就業。
②、“3+1+1” 本碩連讀學制模式：由國內3年和國外2年兩個階段組成。學生在國內學習期間在中央財經大學接受全日制普通本科教育，國內三年期間完成語言及國外部份專業課程的學習，第四年赴海外對接高校進行壹年的學習。
完成學業後獲得國外高校頒發的政府認可的學士學位，學生繼續在海外大學攻讀壹年的碩士課程，成績合格者獲得相應高校頒發的國際認可的碩士學位。
學生在國內學習期間可同時輔修相應專業的成考或網絡學歷教育課程，學習期滿成績合格者可獲得由國內高校頒發的高等教育本、專科畢業證書，符合學士學位授予條件的，可申請相應專業的學士學位。
以上內容參考 百度百科——中央財經大學國際班