要去爬山嘍?！正好子棟老師說的，要讓孩子每個月有壹次爬山的體驗，和他壹起去爬山。
說好七點出發，六點多把兒子喊起來，簡單的收拾了壹下，就來到店裏等候著。快七點的時候朋友告訴我說等等人壹起走，就先幫堯爸把店整理了壹下，包裏裝了幾瓶礦泉水，拿了壹點吃的，濕巾，紙巾，都準備好，就等出發。
八點了我們出發，壹路順利，經過兩個小時，我們來到了山腳下，壹個非常偏僻的小村子盡頭，壹座座高聳的大山，山上草木茂盛，郁郁蔥蔥，真的，壹看到這樣的美景，整個人都不由自主的亢奮起來，精氣神兒十足，貪婪的呼吸著這久違的新鮮空氣，每天在城市裏，在充斥著汽油味、燒烤味的空氣了，仿佛就要窒息了壹樣，今天有壹種被釋放的感覺，我終於可以回歸自然了。
開始爬山了，在大家的心裏想的是不是沿著山中的小路或是臺階拾級而上，壹開始我也是這種想法，心裏也曾想過他們戶外運動的不會走好走的路，但是壹走上，才知道了什麽叫真正的爬山，那就是有路不走，專門找沒有路的、難走的的地方走，屬於探險型的，看到他們在前面走，心裏猶豫了壹下，因為沒有準備，不知道接下來會怎麽樣，我也沒參加過這種活動，尤其是兒子，他從來沒爬過山，雖然在體力上我自信他能，可是這種爬山，考驗的可不全是體力，還有耐力和細心。整個過程下來，我還真的佩服了他，比我想象中的要堅強和勇敢。
正值中午，太陽?壹點也不慵懶，照著我們每壹個人，雖然有風，還是有種被煎烤的感覺，立刻冒了壹身汗，但是卻也很愜意，比起城市裏那種悶悶燥燥的熱舒服多了，路不好走，每壹步必須踩穩當了，才能再走下壹步，因為有的石塊光滑，有的石塊不穩，所以每走壹步都得小心翼翼，壹邊走壹邊祝福著堯堯要小心。正像子棟老師課程中所講的，從小學過的，經歷過的，雖然長時間不用，但是那是刻在骨子裏的，永遠不會忘記，從小山裏長大，對於爬山是相當熟悉的，即使自己是家裏最小的，沒多少上山幹活的經歷，但是也是和小夥伴壹起瘋跑長大的，對於這些還不是很犯怵，適應的也快，剛開始跟上大家的腳步還是不成問題。
很快，我們看到了泉水，順著山谷留下來，不大，但是很清涼，這也是我們要爬的第壹座障礙，第壹個小斷崖，直上直下的，石頭上布滿了青苔，踩上去光光溜溜的站不穩，斷崖下是先前的爬山人留下的小梯子，還好，有這個梯子，抓住旁邊的小樹就可以手腳並用爬上去，堯堯比較勇敢，先爬了上去，看看我們，有木有很帥呢？！
這是壹個細長的峽谷，被朋友們戲稱為壹線天，頭頂上蒼天綠樹，腳下小溪潺潺，壹陣陣小風吹過，頓時感到無比的涼爽與愜意。
大自然的鬼斧神工，硬是把大山生生的劈開，形成了壹條狹長的通道。
腳下的“路”布滿了青苔，光滑無比，壹路上都是手腳並用，每走壹步都要小心再小心，我和兒子都穿的平時穿的旅遊鞋，朋友們裝備齊全，他們穿的是登山鞋，防滑的，我們顯得走的艱難，不時還會摔壹跤，幸好朋友給拿了壹個登山杖幫了大忙，不然真的不知道這壹路上還要摔多少跟頭。雖然壹路趔趄的行走，不時還會摔個屁墩，但是絲毫不影響我們登山的興趣和進度，兒子也是壹路走著，壹路笑著，即使摔壹下，也不會喊痛，也不會停下來不走了，壹路上興致勃勃，欣賞美景的同時，不忘和前面開路的叔叔取經，暗地裏學著不曾見識過的那些知識。
壹路上大大小小的斷崖四五個，這是最大的壹個，因為常年泉水的浸泡，崖壁非常光滑，踩上去就會滑倒，這個哥哥58歲，是壹個登山愛好者，他就是憑借著自己的經驗和超強的耐力，硬是扳著石壁從右側攀巖而上，在擔心的同時滿滿的敬佩。尤其是開路的兄弟，他總是在最前面，為我們掃除路障，開辟出壹條相對來說好走壹點的道路，而他走的確實艱難的，布滿荊棘的路。
這個斷崖這麽看起來好像不怎麽險，在現場看那是壹個大於150度的斜坡，而且坡上都是青苔，特別光滑，看到那個伯伯在右邊爬坡，他在左邊也開始爬了，左邊青苔稍微少壹些，而且有樹苗等的植物可以抓起用，他在慢慢地往上連爬再走，手腳並用的在我們焦急的、擔心的目光中，在我們不停地喊著小心的聲音中，堯堯爬到了第二個臺階的地方，因為光滑和距離稍微大壹些，再也無法往上爬了，然後開路的兄弟和剛剛爬上去的哥哥拿了攀巖繩甩了下來，把我們壹個個拉了上去，這個是自己第壹次體驗拉著繩子攀登，第壹次爬這麽危險而又充滿期待誘惑的活動。
再往上走，領隊大哥說翻過這座山就是我向往的壩上草原了，前兩年曾經去過壹次破開雞急急急急急急，那裏的風景優美，空氣/-…，民風淳樸，每年都盼著什麽時候能再去壹趟，這壹次如果能夠登頂，就能再壹次看看壹望無際的草原，再壹次給眼鏡放個假，吸收滿眼的綠色。
先鋒兄弟去探路了，我們正好休息休息，朋友們問起堯堯的感受，他回答：感覺挺好，挺刺激的，新鮮，很喜歡，下次有機會還會再來。
壹會兒功夫，這個兄弟已經走出來好遠，聽他在遠處喊可以上來。我們就開始了登頂的準備，走了壹段路，又告訴我們前面沒路了，這又折回來，看到壹個雙岔路，壹個往左，壹個往右，那個年齡稍大壹點的哥哥往左邊的路走，我壹個人往右邊順著以前流水的溝溝向上走，走了壹段，看到上邊仿佛還有路可走，可是走遍傳來有路可走的回話，就下來隨他們往左邊走去，走了壹會兒，領隊大哥說，不能往上走了，這樣再走下去，不知道要走到哪裏去了，會離我們的目的越來越遠。這樣又折回來，先鋒兄弟又去剛才我走的水溝去探路了，不久就又回來了，此路不通，看著哪條路都走不通，大家就商量著原路返回，欣賞壩上美景的願望落空了。
原路返回，在經過第壹個也就是說最大的那個斷崖的時候，大家都拽著繩子小心翼翼的下去了，我在下到最後壹個臺階的時候滑了壹跤，弄了壹身泥，讓大家為我虛驚壹場，凡事有陰陽，摔跤本身是壹種壞事吧，但是摔了跤以後，兒子不離我左右了，遇到比較難走的路，他就會接應我壹下，扶我壹把，拽我壹把，顯得懂事又貼心。兒子的腳傷還沒養好，在下山過程中又擰了壹下，走起路來有點瘸，不過他沒喊疼，也沒有因為腳疼而耽誤大家的行程，他的堅強是我沒有想到的，這不禁讓我對他刮目相看了。
下山還是比較快的，雖然也有壹些小插曲，但是比較來說還是挺順利的，很快來到了山腳下，他們準備的比較齊全，換了幹凈的衣服，只有我們兩個沒有準備，不過沒關系，衣服臟點並不影響我們愉快的心情。
返回途中到農家院就餐，老板說全是山上土生土長的，自己經營的好產品，土雞，土雞蛋，冷水魚，山羊肚兒……壹大桌子，非常豐盛，店老板也很熱情，滿滿當當的，份量十足，純樸的山裏人。
在飯桌上，同行的朋友們談起了他們的每壹次旅程，有高興，有生氣，有興奮，有失落，有驚險，有收獲，聽著他們說的，自己原以為只有電視節目裏有，沒想到自己身邊就有這麽壹群執著的熱愛生活的人，以前總以為傳說中的驢友是瘋子，現在才知道，他們也是壹種對生活的熱愛，對祖國大好山河的熱愛，才會去不斷的發現周圍的美好。
通過這次爬山，感受到了從小學過的的東西，不管是哪方面的知識，都將成為我們受用壹生的本領，所以不要管孩子大小，壹定要讓他從小得到各方面的鍛煉，讓他多吃些苦，他才會珍惜熱愛生活，才不會在遇到困難的時候輕易放棄。
早課場記記錄：
子棟老師：昨晚和蓬蓬壹起探討了這次遊學活動的感悟，育心系統優秀的孩子太多了，這次他們去山西古城遊學，接觸到壹些歷史事跡，當時的五代十國，基本都是北夷在掌權，蓬蓬這次遊學，學到了很多東西，弄明白了很多事情。山西是歷史古城，通過壹些事情，很客觀的看清楚了壹些事情，雖然才十歲左右的孩子，但看待事情的角度讓人不得不佩服。這和從小學習經典是有很大關系的。
他們在看待事情的角度完全不壹樣！當下自己要做什麽事情，跟學習經典很大關系。說到蓬蓬學習經典，心中要有大愛，要有別人！昨天早課後，比如有家人就有疑惑，妳幫助別人，別人還以為妳有啥目的！其實這是很正常的，但是我們不因為這種人終止我們的行為！堅持下去肯定會有同頻道的人！任何壹個行為，任何壹個行動，只要妳堅持下來的話，就壹定會影響到兩種人，壹種是誌同道合的人，壹種是反過來會幫助到妳的人。幫助別人，很多時候不壹定被被別人理解甚至為誤解，認為有什麽目的，那我們也不能因為這種不理解二終止我們助人的行為，總會有誌同道合的同道中人理解的。
比如說我有這種行為，他們覺得我是要來賣教材的，我覺得這都沒關系，因為他們不了解，路遙知馬力日久見人心。我不終止這種行為，最後壹定會有同聲相氣同氣相求的人。
子棟老師天天早起講課，相信會多多少少幫助到壹些人，但也有可能有些人可能會認為，子棟老師是為了賣教材，別人要這麽想，沒關系，總會有人認識到價值的，同聲相應同氣相求的人會走到壹起來。
在這條路上壹直堅持的人，壹定會遇到這類人，都會遭到別人的說辭！就如同《道德經》：上善若水，水善利萬物而不爭。善者吾善之，不善者吾亦善之，德善；信者吾信之，不信者吾亦信之，德信。
在深圳我經常在去超市的路上，行人道上各倒下的***享單車我都會去扶起來，特別是盲人道！幫助到別人是壹種快樂。蓬蓬看到爸爸這樣做也慢慢的在學，看到車子也會扶起來！
助人為樂，是壹種性格，不會因為別人不理解而終止。自己心中有愛，孩子也會心中有愛。是要做出來的，而不只是嘴上說說。簡單說就是性格！不管做什麽事情壹定要心中有愛，孩子生活在有愛的家庭裏他自然會心中有愛。蓬蓬昨晚就說我壹定要為國家爭光，情懷很高！我告訴他，首先要為班級爭光，其次為爸媽爭光，為家族爭光，為張家爭光，最後就是為學經班爭光，妳把這些做好就是為國家為民族爭光。
愛是解決壹切事情的潤滑劑。
蓬蓬寶貝現在會經常說，要為國爭光。子棟老師引導說，生活在集體當中，要有集體的全局意識，為集體爭光，把這些小事做好了，就是為國爭光。
家庭是否有愛對孩子影響很大，愛是家庭的潤滑劑。夫妻關系、親子關系、社會關系能處理的好的話就是心中有愛！
關心和關懷是愛的表現。
學習中國文化，自然而然就會有人文感情。孩子心中有愛了，自會釋放愛。如果壹個孩子生活在恐懼、焦慮中，是很難有愛的。
中國人講人情味，生活環境我們父母心中有愛，有愛就會釋放愛，孩子依舊如此！就如蓬蓬，她會說我比弟弟多得到了爸媽八年的愛，我要把愛給對弟弟！類似從小在家裏缺乏愛，他生活在恐懼與焦慮中，妳讓他以後對社會有愛，那是不現實的！
我們要客觀看待事物，社會中確實有存在這類，危害社會的人，是遭人憎恨的！
大部分家庭中都有過吵吵鬧鬧的，我也打過蓬蓬，是因為姥姥他們來時，她不尊敬老人。
早上起來，吃飯時，晚上睡覺前這三個時間點不批評孩子。
如果就是壹輩子沒吵架，和和睦睦，這類夫妻就真的是境界很高！現實生活中多少都是會磕磕碰的！家裏三個時間段不批評孩子：。早上起來、吃飯的時候，晚上睡覺前！
壹日之計在於晨，早上叫孩子起床時很多家庭都是雞飛狗跳的，很多孩子都是上學前邊走邊吃早餐，壹般是父母沒早起準備早餐。這對孩子的身體傷害是非常大的。
蓬蓬每天早晨起來都很開心，我經常叫臭普兒，臭蓬蓬，用很多肢體語言！孩子們能感受到父母的愛，家庭的溫暖！愛像是音樂，像音樂裏的五線譜，是柔和的！聽起來非常舒心。
叫著“臭普兒、閨女”，拍拍，親昵的咬耳朵，用這樣的肢體語言叫醒孩子，心裏充滿愛，很柔和，孩子會覺得很美妙！
普兒每天早上起來都是開開心心的，臭普兒，臭閨女的叫孩子，叫孩子起床，多點身體語言的叫孩子起床，孩子是很開心的起床，有的是大聲叫起床啦，孩子被大聲叫醒是很不開心的。
在生活中，父母沒有給我們足夠的愛足夠的溫暖，通過學習再釋放到家庭釋放到社會更多的愛！因為我們的承擔讓很多家庭更加幸福，孩子更加優秀。
通過父母的行為做到言傳身教，這是最長久的教育方式。
不要用“都幾點了還不起床，快遲到了，我喊三二壹，妳壹定要快起床”，很多人都是這麽做的。
通過父母的行為，直接言傳身教給到孩子是最直接的方式！明天我們再來講下生活中如何影響蓬蓬的！
蓬蓬都沒去上過主持人，她的主持能力都是在讀書會上鍛煉出來的，主持能力不會比專業訓練過的差，講的話是非常貼近生活的。
學經班可以給孩子很多主持鍛煉機會，不脫離生活，而且可以省去很多費用。不像純粹的小主持人興趣班只是學，脫離生活缺乏愛的融入，學習效果反而不好