首先，背上書包，開始我的學習之旅。
？我仍然記得那是壹個陽光明媚的早晨。媽媽很早就把我叫醒，給我穿上新買的衣服，背上我的第壹個小書包，盡管裏面什麽也沒有。父親把我送到學校的班級，面對陌生的老師和同學，整個人都驚呆了。心裏的膽怯從未停止。那時的我，並不知道自己將來會與這個教室、講桌、黑板有著怎樣的緣分和糾葛。我還記得那時候的書包很小，不像我後來的每壹個書包那麽精致漂亮。但不知道為什麽，我仍然記得它的樣子，可能是因為它包含了我的整個童年。？
第二，童年的紙飛機
關於妳的童年妳還記得什麽？它們是彈珠嗎？還是壹張卡？還是小夥伴壹起玩？我相信童年的壹切壹定有它獨特的故事，它貫穿了整個故事並見證了它的發生。這些舊物代表著那段珍貴的過去。當我帶著長長的思緒回到童年時，我看到壹架紙飛機飛過天空，那是壹串串稚嫩的思緒和壹陣開心的笑聲。那時，我總是喜歡和我的朋友比賽誰的飛機飛得最高最遠。但是有壹次我的紙飛機飛不遠。就在我懊惱不知道原因的時候，班主任走過來告訴我紙飛機的原理。也正是因為如此，我有了新的學習目標和動力。我的紙飛機伴隨了我整個童年。
童年的紙飛機承載著夢想，飛向更遠的地方。
第三，那些被揮霍的日子叫青春。
青春的腳步如流水，青春的歲月不能虛度。青春需要我們珍惜和把握。我懷著無比熱血和激動的心情進入了我的大學校園，開始了四年的大學校園生活。
大學校園裏充滿了青春的氣息，壹派生機勃勃的景象。對於壹個從未離開過家鄉的人來說，這簡直就是壹片海洋。這是壹個知識的海洋，在這裏我學到了各種專業知識和技能。每到學期末，北區和南區的圖書館都擠滿了人。這裏是交友的海洋，班級來自不同的城市，互相關心，學生會裏的學長學姐們也很友好。這裏是壹片開闊眼界的海洋，各種校園活動豐富多彩。大學四年對我影響很大。在這幾年裏，我積極參加各種活動，不僅鍛煉了自己，培養了各種技能，還結交了許多朋友，改變了我內向的性格。
青春的時光從風的指縫中溜走，在雨的洗禮中逝去。“不要等待閑暇，它是白色和悲傷的。”“青春壹定要趁早，怎麽才能長成少年呢？”如果青春壹去不復返。我們決不能讓青春在空虛的日子裏溜走，也不能在困惑和迷茫中被剝奪。當雨水淋濕妳的青春，我們壹定要重新擁有多彩的陽光。
第四，向左向右走，人生的十字路口。
美好的大學生活就像指縫間的沙子，不經意間就流走了。還沒等我們準備好，高三離別的號角已經吹響。站在人生的十字路口，考研或工作成為很多人的苦惱，我也不例外。那段時間，我很糾結，很迷茫，很不知所措。和很多學長學姐交流，分析妳應該如何選擇。最後，我決定不跟風參加工作。隨著快門的哢嚓壹聲，我們畢業了！結束了四年的大學生活。這也意味著我們已經進入了社會。雖然我們年輕沒有經驗，但我們從不贊美懦弱。趁著年輕，我們不需要猶豫，不需要仿徨，我們需要勇敢前行，不需要回頭；探索，奮鬥，奮鬥！書寫藍天下生命的律動和青春的樂章，讓青春——無怨無悔！
五、努力終有回報，加入特崗大家庭。
畢業後，我參加了各種考試。最後我順利通過了2018的特崗教師。來到華光中心學校。周圍的人都說妳有多幸運！但誰知道這運氣的背後呢？
幾個月來，我白天上班，中午在單位吃午飯，然後繼續背題。晚上回家聽視頻課做筆記。考前最後沖刺，我跟單位請假半個月，在家啃復習資料。事實上，無論是那些站在雲端成名成家的人，還是我們身邊的普通人，在所有光鮮亮麗的背後，他們都熬過了無數個不為人知的夜晚。
？只有當妳逐漸變得更好時，世界才會願意為妳的努力和能力買單。不管是什麽樣的回報，都是對妳的認可和尊重。
？我們總是希望被世界溫柔相待，但這個世界上的溫柔是有限的。為什麽要落到我們頭上？只有根深蒂固，才能枝繁葉茂。聰明的人知道如何先做好準備。
？什麽是運氣？
？也就是當妳準備好的時候，機會剛好拋出壹個繡球，妳剛好有能力接住它。只有壹切準備就緒，好風才能用它的力量把妳送到青雲。
六、第壹節課，我遇到了29個孩子。
2018年9月2012我還清楚地記得，我在學校領導的帶領下懷著激動和緊張的心情走進了那位老師，和妳展開了壹段故事。妳的評論年齡是10歲，我今年26歲。計算上有幾個代溝。妳精力充沛，但只要我晚睡壹會兒，第二天早上我就會失去精力；妳充滿天真和微笑，而我經常因為妳的作業而皺眉頭；但就是這樣兩個不同的人相遇在壹起。妳天真活潑，充滿童趣，這不僅給我帶來了歡樂，也教會了我很多。老師見到妳是多麽榮幸。
我很幸運遇見妳，青椒家族。
作為壹名新教師，我充滿了熱枕，但作為壹名年輕教師，而且我從未有過教學經驗，我對學生的教學有許多疑慮和問題。就在我不知道該怎麽辦的時候，青椒計劃來了。我欣喜若狂地加入了青椒。這裏有很多和我壹樣的特崗教師。他們都是農村教師和在貧困和偏遠地區工作的人。原來這裏有很多像我壹樣沒有教學經驗的年輕老師。我們就像幹旱的土地，急需知識的雨露來灌溉。
八、匯聚天下所有網絡老師，盡在CCTALK。
周三是壹周中普通的壹天，但由於共同的計劃和cctalk而變得不尋常。每周三都會有老師或教授與我們分享他的知識和經驗，也有機會與老師進行在線交流和跨地區、跨學科的交流。所有這些都是因為我們有cctalk平臺而實現的，該平臺使全國17個省的4，000多所學校的數萬名教師能夠在線交流和分享經驗。充分利用互聯網，通過信息技術共享教育資源。互聯網+教育是大勢所趨，也是教育未來發展的保障，讓“互聯網+教育”托起未來和希望。廣大中小學生是祖國的未來、民族的希望、家庭的期待。通過“互聯網+教育”計劃，幫助國家通過現代科技手段共享優質教育資源，從而實現教育公平。
微笑，勇敢地擁抱未來
說到教師這個職業，相信很多人都會說教師最大的成就應該是“桃李滿天下”。我不能完全同意妳的觀點。雖然我從事教育行業不到壹年，但我知道老師給學生的不僅僅是知識。教師不僅扮演知識傳播者的角色，還在教學中扮演“布道者”的角色。教會學生學習、做事、做人，從而促進學生個性的發展，深入挖掘學生的潛能，把學生培養成理性、負責任、成功的人，是教師的責任和追求。不怕吃苦，耐得住寂寞，微笑著勇敢地擁抱多彩的生活！
總有壹些路，是壹個人的旅程，總有壹些坎坷。他們是壹個人的力量和最好的未來。他們不斷地朝著陽光明媚的地方走去，那些歲月流逝的地方就是最美的風景。