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《窗邊的小豆豆》的主要內容是什麽?

主要寫了壹個調皮的男孩——小豆豆,他因為行為古怪被學校開除,然後去了由許多公共汽車組成的學校巴學園。這裏的學生和小豆豆壹樣淘氣,但校長對他們很友好,教育了他們很多,就像他們的大朋友壹樣。

巴學園的教育非常獨特,善於因材施教。有許多遊戲可以培養人們良好的品行和性格。小豆豆在這裏茁壯成長,後來由於戰爭等原因,巴學園被關閉。

《小豆豆》的作者是黑柳徹子,這是她小學時的真實故事。

擴展數據:

1,創意背景

《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子在她成年後經常想起巴學園和小林校長對她的影響。有壹天晚上她總是想著這件事,然後半夜從床上跑下來。她突然想起來要寫壹本關於巴學園和小林校長的書,於是那天晚上她寫了滿滿幾頁300個方格,並寫下了《窗邊的小豆豆》的第壹章《第壹次到車站》。

“巴學園”有壹個獨特的校門,由兩棵綠葉矮樹組成。用小豆豆的話說,就是“從地裏長出來的校門”。“巴學園”有特色的教室。它們是廢棄的電車,是小豆豆的電車教室。

2.作者簡介

黑柳徹子,日本作家、電視節目主持人和聯合國兒童基金會親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》在1981出版後,不僅在日本,而且在全世界都引起了巨大反響。

1984年,聯合國官員看了《窗邊的小豆豆》的英文版後,認為“這個人如此了解兒童心理,沒有更合適的人選了”,於是任命她為聯合國兒童基金會親善大使,這是繼奧黛麗·赫本之後的第七位親善大使,也是亞洲歷史上的第壹位親善大使。

3.作品評估

(1)小林先生在他的教學花園裏實現了對童年秘密的尊重,這是非常了不起的。

——梅·(兒童文學作家)

(2)這本書不僅是壹本適合兒童閱讀的優美的兒童小說和成長故事,也是壹首寫給全世界家長、教師和教育工作者的“教育詩”。

——徐璐(兒童文學作家)