無論在學校還是在社會上，大家最熟悉的東西就是房契材料。事跡材料屬於公文的壹種，具有弘揚正氣、表彰先進、促進工作的作用。那麽起草契約真的很難嗎？以下是我為大家整理的關於書香閱讀的故事素材，僅供參考，希望對大家有所幫助。
書香讀書事跡材料1這是壹個真正優雅的家庭，這是壹個充滿愛的家庭。每當夜幕降臨，成員們都會回到愛心小屋。房間裏傳出的不是電視和電腦遊戲的噪音，而是翻頁和交流思想的和諧聲音，親子關系極其融洽。所有成員也從閱讀中受益。
因為我們夫妻都是搞教育的，教育離書最近！我們深信書籍的力量是無窮的。我們知道孩子應該從小培養，所以當孩子還在媽媽肚子裏的時候，我們就會讀書給她聽。從她出生那天起，聽故事就是每天晚上的必修課。等她再大壹點，就可以自己讀熟悉的故事了，四歲就可以自己讀童話了。她最感興趣的是看書，而最渴望的禮物就是書。在我們家，書的數量已經超過了2000本，但她仍然孜孜不倦地索取。少年兒童圖書館、市圖書館和新華書店是壹家人周末最常去的地方。
閱讀的習慣取決於平時的積累，家庭的潛移默化是最重要的。我們家每年花1000多元訂閱報紙和雜誌。《小學語文教師》《小學語文教學設計》《讀者》《小學德育》《中學數學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》《兒童文學》《兒童畫報》是我們常年訂閱的刊物。我們的家庭沒有必要設立閱讀獎勵政策，因為閱讀本身就是壹種獎勵，書籍本身就是最好的禮物。
在閱讀中，我們嘗到了快樂的滋味，收獲了自然的成果。因為出色的專業水平，爸爸被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣新秀、溫州市首屆骨幹教師、永嘉縣優秀教師、中學高級教師。他的論文觀點前衛，邏輯清晰，多篇論文獲得市級壹、二等獎。。
媽媽通常是壹個喜歡閱讀和寫作的人。她的空間裏有她寫的上百篇隨筆，有教育心得、育兒感受和心情雜記。同事和朋友喜歡踩她的空間，認為這是壹個放松和學習交流的好地方。為了激發學生的閱讀和寫作熱情，她為班級建立了壹個博客，裏面有書籍、家庭教育書籍和學生的作文。在她的帶領下，學生和家長愛上了閱讀和寫作。她自己的專業水平也是同齡人中最好的。她獲得了永嘉縣新秀、溫州市首屆骨幹教師、永嘉縣優秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣壹等獎，多篇案例獲省市壹等獎。
女兒金甜是家裏的後起之秀，大有推波助瀾之勢。六歲時，她上壹年級，成績在班上名列前茅。她連續八次被評為學校三好學生。她還獲得了永嘉縣讀書之星、永林學區美德少年等稱號。她憑借出色的口才和踏實肯幹的精神，被全體同學推選為學校的隊長；她多才多藝，三次獲得書法比賽壹等獎，連續四年獲得繪畫壹等獎，連續三年獲得十佳鋼琴和十佳聲樂稱號。
大量閱讀鞏固了她的寫作技巧。她的作文《把老人帶在身邊》獲全縣“學雷鋒”征文比賽壹等獎，《讀匹諾曹》獲全縣二等獎，數學論文獲全校壹等獎、全縣三等獎。征文《我在書香中成長》獲學校壹等獎，現已參加壹級比賽。她的作文《星期天來吧》發表在《全國作文選》上。
總之，閱讀給我們的家庭增添了無盡的快樂和興趣，也讓我們在學習中共同成長和進步。童書讓我們追憶美好的童年，保持壹顆古老的童心；我們的書也是在為孩子們將來的閱讀做準備，引導他們走上壹條美好的人生道路。黃庭堅說:“三天不學習，看起來就很惡心。”我相信當我們壹家人外出時，自然會帶著壹卷氣，給人壹種像春風的感覺——因為我們每天都在讀書！
書香閱讀的故事素材2莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍，就像沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。”可以說，書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，是全人類的精神養料。
在這個充斥著手機、電視、網絡和遊戲的世界裏，我的家庭總是彌漫著濃濃的書香氣息。我家有8組書櫃，壹千多本書，分布在各處。我們和我們的孩子都有自己的書櫃。除了擺放在書櫃裏，我們還買了幾個方便閱讀的活動小書架，可以說是隨處可見，方便拿取。
自從女兒出生後，我就通過讀兒歌、講故事、逛書店等方式培養孩子的閱讀興趣。在幼兒園階段，我們堅持每天晚上給孩子讀壹篇小故事。有人問我為什麽我的孩子記憶力這麽好。我談了我的感受:“睡覺前，我要和孩子壹起讀兩遍兒歌和古詩，然後孩子就會隨著父母的閱讀入睡，第二天孩子就能熟練背誦了。“進入小學壹年級後，在兒童拼音閱讀的基礎上，我讓她閱讀帶拼音的兒童讀物，如經典童話、兒童百科等。我發現了更好的書，並積極推薦給我的孩子，比如壹些國內外的名著；如果對孩子的思想道德有教育意義，向孩子推薦《愛的教育》；如果有些典故對孩子有啟發，可以向孩子推薦史記故事和成語故事。我喜歡動物等等，我買了我的野生動物朋友，與狼相處的日子，昆蟲等。為了我的孩子，和孩子們津津有味地閱讀各種書籍。那時的孩子們都不識字，所以他們閱讀了壹系列優秀的童話故事，比如《夏洛特的網》、《吹小號的天鵝》、《小精靈鼠》、《神奇的狐貍先生》等等。孩子們喜歡這些故事，壹遍又壹遍地閱讀，直到他們能背誦很長時間並生動地給我們講故事。那時，我們都稱她為“故事之王”。
我經常邀請我的親戚朋友和同事的孩子在家裏舉行閱讀宴會。在閱讀晚會上，孩子們可以談論他們的閱讀體驗。他們可以測試正在坐著的人，其他人可以測試孩子們，他們也可以閱讀自己的閱讀計劃並在桌子上貼上漂亮的閱讀計劃。準備壹些美味的零食，邊吃邊聊，給孩子們熱烈的掌聲和贊美。在閱讀宴會結束時，將書籍或文具作為禮物送給孩子們。
這家人喜歡買書、藏書和閱讀。我們的理念是:通過閱讀啟迪智慧，通過閱讀提升境界，通過閱讀培養習慣，從書中尋找快樂。通過營造充滿書香氣息的家庭環境，使自己和家人感受到愉悅的氛圍，更大程度地發掘各方面的潛能，促進綜合素質的提高，讓孩子在書香中成長，在成長的過程中有所收獲。
我引導家人樹立終身學習的意識，讀書看報已成為我家的必修課。每當我們有空的時候，我們壹家人都會手捧著手看書，家裏總是彌漫著濃濃的書香。我註重利用專業書籍來提高自己的業務能力。除了閱讀教育方面的書籍外，我妻子還和孩子壹起閱讀壹些名著和兒童小說。孩子的作文經常在課堂上受到老師的表揚，她的閱讀讓老師和同學都盯著看。全家人都把愛書、買書、看書當成壹種時尚和需求。人們說壹天不吃飯是可以的，但壹天不看書是絕對不可能的。我家的藏書越來越多，涵蓋了政治、文學、金融、數學、歷史、書法和繪畫。每年，我們花幾千美元為家人買書，並征求每個人的意見。我們訂閱了許多報紙和雜誌，如《小學生數學世界》、《讀者》和《青少年文藝》，每個月至少去兩次書店。現在我們家是很多書店的老成員了。在買書的同時，我們還計劃帶孩子去市圖書館、學校圖書館、少兒圖書館和書店借書，讓孩子領略書海的浩瀚。我還經常參加各種學習和培訓，聽專家講座。我的電視很少打開。閑暇時，我各自“咀嚼”書籍，互不幹擾。當我閱讀經典時，我大聲朗讀並壹起分享它們，這使我感到快樂。
孩子們還為每個家庭成員制定了閱讀計劃。我們壹直堅持每天晚上八點半看書的習慣。我們下班後的主要活動是閱讀。讀名言、名著等。，並進行自我反思，寫日記和做讀書筆記，養成回味、思考和總結的好習慣。睡覺前躺在床上，每個人都拿著壹本書津津有味地看了壹會兒。壹天的疲勞沒有了，讀書給家庭帶來了無盡的快樂。
為了給孩子營造良好的閱讀氛圍，我們還精心策劃了與家長壹起閱讀、與孩子壹起閱讀、壹起背誦、壹起寫作的活動。我要求我的孩子做到“三個壹”:每天壹篇日記，每天至少閱讀壹小時課外書籍，每周至少閱讀壹本書。
我經常讓我的孩子把他們的書介紹給朋友，壹起閱讀的朋友可以持續最長時間。閱讀相同的書籍和分享相同的故事將增加自然交流並進入精神領域。書讀多了，精神的顏色會相似，所以交流的內容是壹樣的，心也是壹樣的，這會變得親密無間，給學生很好的示範作用。
孩子們有大量的閱讀作為基礎，而我為孩子們提供了許多觀察和體驗的載體。當我的孩子開始時，他們的作文發展很快。在家裏，我和孩子壹起玩成語接龍和搭配遊戲。在院子裏跳繩、跑步和打球後，我們將壹起聽寫作文。當我重新開始寫作時，我的孩子不會像壹些孩子那樣咬著筆翻白眼。我的孩子可以壹氣呵成，把作文當成壹種樂趣。孩子們在學校作文比賽中獲得了壹等獎，在省市作文比賽和演講比賽中也多次獲獎。這是由於我壹直提倡“讀書難，寫作易”的觀點。
書香讀書資料3由於學習自覺積極，家庭文化氛圍濃厚，家庭成員的政治思想素質、科學文化素質和身體心理素質得到顯著提高，夫妻關系和親子關系更加融洽和諧，在工作中取得了許多成績。我在多年的考核中多次被評為先進工作者和優秀公務員，在各級媒體發表了數百篇報道，並獲得了許多研究和文章獎項。我的妻子多次被評為優秀教師並當選為市級骨幹教師，並在省市比賽中多次獲獎，她的論文在省市比賽中多次獲獎。孩子的學習成績壹直很優秀。從小學開始，他們多次參加數學、作文和英語競賽並獲得競賽獎。每年，他們都被評為“學習標兵”和“三好學生”優秀班幹部。這壹切都源於我們對閱讀的熱愛。
去年5月27日，在由三門峽市委宣傳部、市委工委、市文明辦、市總工會、市婦聯、三門峽日報社、三門峽廣播電視臺聯合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝展示活動中，我們壹家三口制作了《我愛我家》家庭才藝展示，受到了與會書記楊樹平、市長趙海燕的壹致好評。《三門峽日報》西部晨風在頭版報道，刊登了《我們中的壹個》。
家裏堆滿了書。我們全家將本著“與書共成長”的家庭目標，“以書為友，與博覽同行”的家庭口號，“讓閱讀浸潤靈魂，讓閱讀成為習慣”的家庭閱讀宣言，愛書、藏書、堅持閱讀！！
書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質，還可以在學習時學會如何做人和如何服務社會，發展成為壹個德智體美勞全面發展的健康兒童。我是壹名家庭主婦，我丈夫是壹名普通工人，我兒子是楊浩街小學的學生。在學校書香門第的動員和號召下，我們壹家三口更加堅定了熱愛讀書、努力學習的信心和決心。並為此付出了艱辛的努力。
首先是從小培養孩子的閱讀興趣。俗話說:“興趣是最好的老師”。有了興趣，孩子就會積極尋找課外讀物。所以我鼓勵孩子們讀他們喜歡的書，和孩子們壹起討論書中的人物，討論他們對閱讀的感受。如今，孩子們非常熱愛閱讀，經常參加學校班級組織的活動，以至於學生被稱為“閱讀明星”！
二是營造濃厚的閱讀氛圍。營造濃厚的閱讀氛圍是形成書香家庭的重要舉措。作為工薪階層家庭，我們並不富裕。我們臥室裏沒有高檔家具。讓我們家感到自豪的是裝滿書的書櫃。只要我們壹家人有時間，我們就會圍坐在壹起看書。作為父母，我們應該多學習，多讀書，這不僅可以提高我們的素質，還可以為孩子樹立榜樣。我們堅持在孩子學習的時候和他們壹起學習。我們應該花時間看看他們所學的課堂知識，多與他們討論和交流，並與他們形成共同語言。同時，我也在交流中慢慢地把我的壹些知識灌輸給我的孩子，以提高他們了解社會的能力並增加他們的知識。鼓勵孩子在晚上睡覺前讀半小時書，並幫助他們養成習慣。孩子作為父母，在看書時嚴格控制自己，從不看電視，與孩子壹起學習，營造良好的學習氛圍。
此外，建議孩子多讀書，讀好書，提高孩子的識別能力。多讀書是孩子讀好書的前提。作為壹個家庭，我們自己的書籍仍然非常有限。我們建議孩子在學完課本知識後，去書店看書，在人人閱讀的環境中培養孩子讀好書。什麽年齡讀什麽書，什麽是有用的書。通過閱讀書籍，孩子可以通過自己提高識別能力，不斷提高對事物的判斷能力。通過書籍這樣的紐帶，更有利於孩子的健康成長。
同時，多渠道、多方式拓寬孩子的知識面。如今，紙質書不是學習知識的唯壹途徑。作為父母，我們在與孩子溝通的同時，經常會建議孩子，學習知識的渠道有很多，我們可以在任何地方學習。我們經常建議孩子有時間就看看央視新聞聯播，從小培養孩子關心國家和社會的良好心態。為了了解更多的社會知識，超越課堂知識範圍，發散發展。有用的電視劇也推薦給孩子們觀看，了解更多關於中國和他們自己國家的歷史。通過知識的積累和學習，培養孩子的愛國品質。此外，還建議孩子們多看報紙，不斷擴大知識面，成為社會有用的人才，這是書香家庭的最終歸宿。只要學校有活動，我都會全力支持。孩子的進步得益於閱讀，也得益於學校和班級營造的閱讀氛圍。
我們堅信，只要我們努力學習，把學習作為人生的永恒目標，我們就會帶來壹個又壹個驚喜。最重要的是這本書能達到壹個深遠的目標。如果每個家庭都為這個目標而努力，我們的社會將更加進步。我們為孩子們的成就感到欣慰。
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