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函授畢業生畢業自我總結

函授畢業生畢業自評(9篇)

總結是指社會團體、企業和個人對某壹階段的學習、工作或完成情況進行回顧和分析,從中吸取教訓和壹些規律性認識的書面材料,可以增強我們發現問題的能力。所以要好好復習,寫總結。那麽妳知道怎麽寫總結嗎?以下是我對函授畢業生的畢業自我總結,僅供妳參考,希望對妳有所幫助。

函授畢業生畢業自我總結1通過三年的函授學習和社會實踐,是我不斷挑戰自我,充實自我的過程。思想認識、專業知識、專業技能都有了很大的提高。

思想認識:

在函授期間,能夠認真學習人格心理學、教育社會學、咨詢心理學、兒童發展心理學等課程,對各種教育學、心理學理論有系統的了解和掌握。特別值得壹提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,我明白了教師要用發展的眼光對待學生,要尊重和關愛所有的學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,我明白了只知道傳道、授業、解惑的老師不是合格的老師。合格的教師不僅要關註學生的學習,還要關註他們的心理。塑造健康的人格,培養樂觀進取的心態,是他們共同的目標。

商業知識:

三年的函授學習,本質上面授只有三個月左右。雖然時間短,但我覺得受益還是很大的。特別是學習了教育學原理、普通心理學和現代教育理論與實踐之後,感覺自己的理論水平提高了很多。平時會情不自禁地把學到的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果相當不錯。我們應該繼續向更高層次的知識攀登,並把它作為回報社會的資本和基礎,為維護公平正義做出我們應有的社會責任和貢獻!

為了提高自己的專業水平和能力,我參加了20xx年成人高考,考取了曲阜師範大學漢語言文學專業,於是開始了為期三年的學習。通過學習,我在各方面都取得了很大的進步。

(1)政治上思想上。

用先進理論武裝頭腦,熱愛祖國,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規章制度,尊敬師長,團結同學,有集體關系;堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體和個人的利益關系,在個人與集體、國家發生沖突時,堅持把國家和集體的利益放在第壹位;認真參加學校和部門組織的各種政治活動。

(2)學習目的和態度。

端正個人學習目標和態度,我系統全面地學習了本專業的基礎理論知識,同時將所學的理論知識運用到實踐活動中,將所學知識轉化為實踐能力、應用能力和創造力。力求理論與實踐的統壹。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,也努力拓寬知識面,培養自己的其他能力;積極參加學生科協的各種活動和科研活動。

(3)收獲和經驗。

掌握了科學體育鍛煉的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系、班組織的各種體育活動,達到了身體健康、合格的體育標準。在心理上,要鍛煉堅強的意誌,塑造健康的人格,克服心理障礙,以適應社會發展的要求。

(4)工作學習的處理。

在校工作期間,我努力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。壹方面,我不忘曲師大老師的教誨。充分利用自己的閑暇時間,去了解和消化那些在書信往來中無法詳細講解的書本知識。沒有付出,就沒有收獲。我堅持不懈的學習使我能夠坦然面對每壹次考試,取得好成績。

(5)存在的問題和努力的方向。

雖然是三年的函授學習,但實際上面授只有三個月左右。函授老師雖然備課認真負責,但是學生真正能從老師身上學到的東西並不多。大部分知識都是靠我們自己在教學實踐中的積累和理解。在以後的學習中,我會在此基礎上繼續學習,提升自己。

函授畢業生的畢業自我總結2通過三年的本科函授學習,我在思想認識、專業知識和專業技能上都有了很大的提高。總結如下:

(壹)思想認識:

函授期間能認真學習我院開設的課程,如馬克思主義文藝理論、西方文論、中國古代文論、語言學概論、美學等。,並對各種文學理論和語言學理論有系統的了解和把握,對文學作品有壹定的廣度和深度的理解,彌補了之前在宏觀把握上的不足,擴大了在微觀考查上的優勢,提高了自己對語文教材的處理能力。特別的價值在於:通過對美學理論的學習,我認識到語文教材和課文都包含著美學因素,課堂教學過程也包含著美學因素。語文教學是壹門令人遺憾的藝術。

妳熱愛生活嗎?那就不要浪費時間,因為時間是構成生命的材料。富蘭克林

作為壹名教師,作為新課程背景下的現代語文教師,應該盡最大努力發掘教材、課文、教學過程中的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有壹定審美能力的現代合格公民。

只是在網上和同學聊了壹會,然後她就沒完沒了地聊這個!

(2)業務知識:

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務重,沒有太多的時間進行深入思考,但我還是覺得自己收獲很大:特別是通過現代漢語、古代漢語、現代文學、古代文學、兒童文學的學習,在以往的基礎上有了壹個比較完整的框架,對專科所學的知識有了更好的把握。對知識有更進壹步的理解,進壹步提高自身素質(說實話,雖然很多知識在課堂上是不必要的,但是作為壹個老師,作為新課程背景下的老師,如果妳想給學生倒壹杯水,妳自己也要有幾桶水,而且必須是自來水。這些知識讓我戰略定位,提高了對教材的宏觀把握和微觀加工能力。

雨後火紅的彩霞,真摯的友情在後面,流水沒有石頭擋,友情沒有因為距離而稀疏。

(3)專業技能:

教學是壹門科學,更是壹門藝術,語文教學是科學與藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及很多方面,如教材處理技能、問題設計技能、教學技能等。不用說,光是課堂教學技巧就令人眼花繚亂,精疲力盡。導入技巧、過渡技巧、提問技巧、補課技巧、板書技巧等有哪些?

生命是從溪流的流動中獲得的;青春,在激流中閃光;存在的價值是在河流的奔流中呈現的。

函授學習對我影響最深的,是課文教學主題的設計,問題的分解,坡度的設計;如何在小組合作中有效引導學生探究?與過去相比,有了很大的提高。

(4)存在的問題:

三年的函授,本質上面授也就三個月左右。雖然老師們備課、教學都很認真負責,但是由於時間、教學、考試的原因,學生們真的學的很少。大多只能靠學生自己在教學實踐中的理解和推動,贏得壹切,讓家人開心。

新課程背景下教師亟待解決的其他問題無法解決,如現代教學媒體的知識應用、語文教學課件的制作與應用、新課程背景下教師角色的轉變、教學策略的改變、師生間的交流、小組合作探究的規範操作等,這些都可能是現代高等教育與初等教育脫鉤的弊端。這是大部分老師在繼續學習的時候希望解決的問題,但是總是解決不了。也許這只是我的壹個夢。也是我自己的問題。

祝妳在未來的歲月裏以敏銳的智慧取得新的成功。

函授畢業生畢業自我總結33年的函授學習和社會實踐,是我不斷挑戰自我,充實自我的過程。思想認識、專業知識、專業技能都有了很大的提高。摘要如下:

壹、思想認識:我明白只有理論知識沒有實戰經驗是無法在當今社會生存的。俗話說,師傅領進門,修行靠個人。老師教的是最基礎的知識,書本講的是理論知識。如果妳想取得更大的進步,妳必須加強練習。

二、專業技能:三年的函授學習,本質上面授時間很短,但我覺得受益還是很大的。感覺自己的理論水平提高了不少。通常情況下,我會不由自主地把學到的理論運用到工作和生活中。我是壹家網絡公司的技術人員,主要負責廣告圖片的制作,網頁美工,視頻剪輯。之前學的基礎知識,讓我在工作中學的很順利,也很快。壹些常用的辦公軟件很自然,壹些常用的圖片制作工具如photoshop、coreldraw都可以用的很熟練;能夠熟練使用dreamweaver中的div和css樣式制作網頁。

三、存在的問題:函授三年,其實面授也就三個月左右。雖然老師們在備課和教學上認真負責,但由於時間短,教學和考試的走過場,他們真的學得很少。大部分都是平時工作才能了解和提高的。面授過程中沒有接觸到的壹些問題,現在學起來會有點麻煩,需要進壹步學習理論知識,同事們會加強自己的實踐基礎。

我知道未來將是計算機網絡的時代,所以我會在工作後繼續學習和加強我的專業技能。

函授畢業生畢業自我總結4為了提高自己的專業水平和業務能力,參加了XX年的成人高考,考取了“上海電力大學”的“供電技術”專業,開始學習三年。通過學習,我在各方面都取得了很大的進步。

壹.政治方面

政治上,黨員,19xx加入組織,政治方向堅定,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國的領導,熱愛所從事的電力事業。尊重領導,團結崗位上的同誌,與非黨員同事更好地互相幫助,充分發揮黨員的先進性。

二、學習目的明確,態度端正。

函授三年,真正的面授時間只有幾個月。這讓我更加珍惜每壹次面授的時間,努力落實學校老師的要求。保持學生時代的風格,不遲到,不早退,認真聽講,做學習筆記。充分把握這次學習機會,不斷提升自己的專業水平和業務能力。

三、收獲與經驗

就像水飛逝,壹眨眼就過了三春。回想起來,點點滴滴依然清晰。時光如梭,轉眼間,不知不覺我已經順利完成了學院規定的所有課程。在老師的悉心指導下,我能從容應對每壹次考試,取得理想的成績。這也讓我明白,只有在學習上不懈怠,才有“壹分耕耘,壹分收獲”。

函授畢業生畢業自我總結5由於三年的本科函授學習,我的思想認識、專業知識和專業技能都有了很大的提高。

思想認識:函授期間能認真學習我院開設的課程,如馬克思主義文藝理論、西方文論、中國古代文論、語言學概論、美學等。,並對各種文學理論和語言學理論有系統的了解和掌握,對文學作品有壹定的廣度和深度的理解,彌補了以前在宏觀把握上的不足,在微觀考查上擴大了優勢,提高了。特別值得壹提的是,通過對美學理論的學習,我認識到無論是語文教材還是課文都包含著美學因素,課堂教學過程中也包含著美學因素。語文教學是壹門令人遺憾的藝術。

專業知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時學習任務重,沒有太多時間進行深入思考,但還是覺得收獲很大:特別是通過現代漢語、古代漢語、現代文學、古代文學、兒童文學的學習,在以往的基礎上有了壹個比較完整的框架。這些知識讓我高屋建瓴,提高了我把握宏觀層面的學習和整合微觀處理的能力。

專業技能:教學是壹門科學,更是壹門藝術,語文教學是壹門科學與藝術相結合的遺憾藝術,各方面都有教材處理技能、問題設計技能、教學技能等。不用說,光是課堂教學技巧就令人眼花繚亂,精疲力盡。導入技巧、過渡技巧、提問技巧、課尾技巧、板書技巧等有哪些?函授學習對我影響最深的,是課文教學主題的設計,問題的分解,坡度的設計;與過去相比,有了很大的提高。

我已經成功地完成了必修課程。通信只有三年,所以我很珍惜時間。上課時,我保持以前學習時間的風格,不遲到不早退。如果妳有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽老師講解,做學習筆記,把自己的困惑拿出來和老師討論。我總是高質量地完成老師布置的作業。因為我深深明白,這是我提升自己水平和能力的機會。

函授畢業生的畢業自我總結62年的函授學院學習生活即將結束。通過兩年的函授學習和社會實踐,對我來說是壹個不斷挑戰自己,充實自己的過程。思想認識、專業知識、專業技能都有了很大的提高。畢業後,我會對這兩年的學習生活做壹個總結和鑒定。

第壹,思想政治方面,我註重政治理論的學習,並能在工作和學習中認真實踐。

二、學習方面,參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業自考以來,能夠按照學校有關規定,利用業余時間自學各種課程,積極參加集中面授和相聲,按時完成各項作業。經過兩年的學習,我認真完成了酒店管理、旅遊管理等* *門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程的考試。(.)

第三,在業務方面,為了適應社會發展的需要,我認真學習了專業知識,對本專業壹絲不茍。因為我學的是旅遊管理和我現在從事的工作,所以我很努力。除了理論學習,我還把所學的理論知識運用到了現在的工作中,實踐能力有了很大的提高。然後就是懂得運用學習方法,註重獨立思考。學習的時候,拿

經過兩年的學習,我得到了很好的鍛煉和提高。我以後會繼續努力,不斷提高和完善自己。面對當下,我努力;面對未來,我期待更多的挑戰。克服困難,抓住每壹次機會,相信我壹定會演出精彩的壹幕。

函授畢業生畢業自我總結7時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,我在* *學院參加的三年函授學習就要結束了。回顧三年的學習過程,感觸良多。摘要如下:

第壹,苦中帶甜的感覺真好。

三年前成人高考的那壹幕,至今記憶猶新。記得那時候我的學校是在壹個小省創辦的,工作上的任務很重,休息日都被學校擠出來加班,留給自己的時間很少。那段時間,我有幾次放棄中考的機會,但我堅持不懈,每晚挑燈夜戰,系統復習,最終順利通過了成人高考。很慶幸自己有幸成為南師大的學生,現在即將完成學業。心裏總有壹種“苦澀”的味道,付出後的成功充實了我的內心。這也應驗了“決心就是力量,信心就是成功”這句名言的內涵。

二,精彩的教學,令人難忘

雖然這種函授學習比全日制學生的上課時間要有限得多,但我確實感受到了十幾位講師的精彩講課,並以積極的學習態度為他們點贊。他們高瞻遠矚,充滿激情;既有系統深刻的知識,又有生動的事例;我們不僅系統教授理論,還深入分析現實,讓我們每個人都有幸在愉快的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格各異,但水平壹流,他們樸實的講解給人以深刻的啟迪。聽他們的講座真是令人愉快。靜安想好了,我清楚地明白,老師們精彩的講課背後是他們多年的實踐,是在盡可能地教給我們濃縮的精華。在有限的時間裏,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,帶領我們暢遊在知識的殿堂裏,令人回味無窮。

第三,珍惜機會,受益匪淺。

為了提升自己,我特別珍惜這次學習機會。能正確處理工作和學習的關系,把學習作為提升自己的需求,把學習作為推動工作的動力。每次老師指導,他總能全神貫註,安心靜心,認真圈出重點,按類別認真做筆記,兼顧基礎知識,突出重點內容;回到家就放棄時間,按照復習大綱認真閱讀,認真背誦記憶,讓自己在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上理解。所以我可以壹次性通過本科的每壹科。實踐證明,成功只屬於努力的人。

第四,制度嚴謹,有熏陶。

雖然是函授,但是南師大的班主任和進修學校的班主任對班級的管理非常嚴格、規範、合理。他們嚴謹的工作態度和嚴格的管理給了我很多啟發,讓我學到了很多知識,也明白了很多為人處事的道理。因此,雖然我在學校教書,

我學習忙,在偏遠的農村。我要換乘幾次火車才能到達高級學校,至少需要壹個半小時才能到達。但我總能合理安排學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,自始至終保持著高昂的熱情。雖然有點苦,有點累,但是覺得生活因為忙碌而充實,因為忙碌而精彩。

這三年的學習讓我有了更系統的理論知識,也積累了更多的文化底蘊。它,讓我再次滿載而歸;它為我的知識儲備註入了大量“新鮮血液”;也將是我人生中又壹段美好的回憶。

函授畢業生畢業自我總結8思想品德

本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大理想和遠大目標,註重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

學業成績

在校期間,我壹直努力學習,刻苦鉆研,通過系統的學習掌握了紮實的基礎知識。因其良好的學習作風和明確的學習目標,獲得了“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師和同學的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

社會活動

在業余時間,我積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛工作。我積極參加學校開展的各種文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮鬥的精神,還參加了學校的文學社和書法協會,豐富了課余生活,全方位提升了自己。

俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家要堅信,通過不斷的學習和努力,成為壹個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻自己壹生的力量。

在生活中,我總覺得自己在工作上有很多不足。為了補齊自己的短板,前年報考了成人高考,通過努力已經實現了初心。然後我參加了醫療器械成人函授大專班。

三年的書信往來,雖然時間很短,但是來之不易。因為我不能丟下平時的工作,孩子和家人都要照顧,所以我必須合理安排學習和工作,珍惜這段通信時間。

從踏進大專大門的那壹刻起,我就在心裏暗示自己,要成為更好的自己,就要加倍努力,加倍付出。所以上課從來不遲到不早退。認真聽講,做筆記,按時完成作業。有空的時候經常上網查相關資料充實自己,也經常上網和有經驗的朋友交流。

經過三年的函授,我積累了更多的知識,提高了自己的能力,綜合素質比以前更好了。現在我更自信了。

“壹分耕耘,壹分收獲”可能從頭到尾都是錯的。這三年的努力,收獲真的挺大的。我把學過的知識總結在壹個筆記本上,方便以後閱讀,結合自己的工作充分發揮和使用。在這裏我非常感謝函授的每壹位老師。是妳們的努力造就了現在的我,我很自信。親愛的老師們,謝謝妳們的辛勤勞動!!!同時,非常感謝,謝謝妳的陪伴,謝謝!

兩年的函授大學學習生活即將結束。通過兩年的函授學習和社會實踐,對我來說是壹個不斷挑戰自己,充實自己的過程。思想認識、專業知識、專業技能都有了很大的提高。畢業後,我會對這兩年的學習生活做壹個總結和鑒定。

第壹,思想政治方面,我註重政治理論的學習,並能在工作和學習中認真實踐。

二、學習方面,參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業自考以來,能夠按照學校有關規定,利用業余時間自學各種課程,積極參加集中面授和相聲,按時完成各項作業。經過兩年的學習,我已經認真完成了酒店管理、旅遊管理等xx門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程的考試。

第三,在業務方面,為了適應社會發展的需要,我認真學習了專業知識,對本專業壹絲不茍。因為我學的是旅遊管理和我現在從事的工作,所以我很努力。除了理論學習,我還把所學的理論知識運用到了現在的工作中,實踐能力有了很大的提高。然後就是懂得運用學習方法,註重獨立思考。

經過兩年的學習,我得到了很好的鍛煉和提高。我以後會繼續努力,不斷提高和完善自己。面對當下,我努力;面對未來,我期待更多的挑戰。克服困難,抓住每壹次機會,相信我壹定會演出精彩的壹幕。