2.廣東嶺南職業技術學院是壹所集醫藥健康類、電子通信類、現代制造類、財經管理類和創意設計類專業為壹體的民辦高等職業技術院校。該學院始辦於1993年的“廣州嶺南文化技術學校”，2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司，性質為民辦非企業單位，實行董事會領導下的校長負責制，賀惠山任董事長，勞漢生任校長。學院堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以創新創業為導向，以育人為中心，以校企合作、工學結合為重點，緊密對接區域社會經濟發展和產業行業需
3.哈爾濱工業大學是壹所以機電壹體化技術為特色的綜合性大學，創建於1920年，是國家“985工程”“211工程”“世界壹流大學”建設高校。機電壹體化專業排名位列全球第236名，實力不容小覷。今年春晚的機器人表演節目就是哈爾濱工業大學計算機專業與機電專業的學生聯合設計的，可見實力非壹般。機電壹體化技術在現代制造業中具有廣泛的應用，培養出了眾多優秀的機電壹體化人才，為國家的工業發展做出了重要貢獻。
4.北京航空航天大學機電壹體化專業是該校的優勢專業之壹，擁有完善的教學設備和實驗室，為學生提供了良好的學習環境和研究平臺。該專業在國內享有很高的聲譽，教學質量和科研實力都非常強。機電壹體化技術是壹種將機械、電子、控制等多種技術融合在壹起的綜合性技術，廣泛應用於制造業、交通運輸、能源等領域。北京航空航天大學機電壹體化專業的學生可以在良好的環境下學習和研究機電壹體化技術，為未來從事相關領域的工作打下堅實的基礎。
5.山東商業職業技術學院的機電壹體化技術專業是該學院的重點專業之壹，也是培養學生未來市場需求的必要技能。該專業培養學生掌握機電壹體化技術的核心知識和實踐技能，能夠獨立完成機電壹體化系統的設計、制造和調試等工作。此外，該學院還註重培養學生的創新能力和實踐能力，為學生的未來發展打下堅實的基礎。
6.河南職業技術學院是機電壹體化技術專業學校的所在地，該專業在學校的發展中扮演著重要的角色。機電壹體化技術是壹種將機械、電子、控制等多種技術融合在壹起的綜合性技術，廣泛應用於制造業、能源、交通等領域。河南職業技術學院的機電壹體化技術專業致力於培養具備機電壹體化技術應用能力的高素質技術人才，為社會經濟發展做出貢獻。
7.廣東南方職業學院是壹所經廣東省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校，以就業為導向，不斷優化專業結構，形成了工、經、管、文、醫等學科全面發展的專業布局。該學院註重培養學生的實踐能力和綜合素質，為學生提供了廣泛的實踐機會和就業指導。同時，學院也註重與企業的合作，為學生提供實習機會和就業服務。學院的辦學理念是“立足廣東，面向全國，走向未來”，為培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才而努力。
8.羅定職業技術學院成立於2001年，前身是創建於1928年的羅定師範學校。學校設立了多個科研機構，如國家職業技能鑒定所、廣東省博士工作站、雲浮市雲計算大數據人才培養基地等，主辦有《羅定職業技術學院論叢》等刊物。學校是***青團中央青年創新創業基地、廣東省農村小學全科教師培養基地、廣東省語言文字工作先進單位、廣東省社會科學普及示範基地、廣東省中小企業培訓示範基地和雲浮市文明單位、雲浮市科普基地。
9.浙江大學是壹所綜合性全國重點大學，也是中央直管副部級建制的高校。學校以特色鮮明、在海內外有較大影響而聞名，是“C9”大學聯盟高校之壹。其機電壹體化技術專業在學校也備受關註，位列2022年中國高校排名第三。機電壹體化技術是指將機械、電子、控制等多種技術融合在壹起，形成壹種新的技術體系。該專業培養的人才具備機械、電子、自動化等方面的知識和技能，能夠從事機電壹體化系統的設計、制造、調試和維護等工作。
10.同濟大學是壹所享有很高聲譽的機電壹體化專業學校，其機電壹體化專業在國內享有很高的聲譽。學校擁有創新的教學理念和先進的實驗室設備，為學生提供了良好的學習環境。同濟大學原名“建築老八校”之壹，是壹所擁有建築專業背景的高校。機電壹體化專業是將機械、電子、控制等多種技術融合在壹起，形成壹種新的技術體系。隨著工業自動化的不斷發展，機電壹體化專業的需求也越來越大。同濟大學的機電壹體化專業在國內排名較高，為學生提供了廣闊的就業前景。
11.宜賓職業技術學院是壹所機電壹體化技術專業學校，旨在培養具有創新精神和實踐能力、德、智、體全面發展、面向基層並能勝任現代文秘工作的應用型專門人才。該專業主要涉及機電壹體化技術的應用和實踐，培養學生具備機電壹體化系統的設計、調試和維護能力，以及相關領域的人才。此外，宜賓職業技術學院還註重培養學生的實踐能力，為學生提供廣泛的實踐機會和就業平臺。
12.清華大學是國內著名的機電壹體化專業學校之壹，擁有優秀的師資力量和教學資源，培養出了許多優秀的機電壹體化領域人才。機電壹體化專業是指將機械、電子、控制等多種技術融合在壹起，形成壹種新的技術體系。清華大學作為“C9”大學聯盟高校之壹，與多所國內外高校合作，***同推進機電壹體化領域的發展，為培養更多的機電壹體化人才提供了重要機會。