打開Excel或其他電子表格軟件創建新的電子表格文檔。
在第壹行輸入評價表的標題，如“拼多多商品評價表”。
在第二行中，輸入評估表的字段名稱，如商品名稱、商品型號、購買日期、評估內容、評估星級等。
在第三行輸入示例數據，以便用戶可以更好地理解和使用模板。
為字段名稱和示例數據添加底紋或邊框，以便更好地區分不同的字段和數據。
根據需要，可以在表格中添加過濾器和排序功能，以方便用戶根據不同需求查找和使用數據。
調整表格的樣式和格式，如調整字體大小、顏色、表格邊框等。，以使評估表更加美觀和易於使用。
將評估表保存為模板文件，以便下次快速使用。保存時，可以選擇另存為Excel模板（。xltx）或其他電子表格軟件支持的模板格式。
通過以上步驟，我們可以制作壹個拼多多的評價表單模板，方便用戶對商品進行評價和記錄。需要註意的是，評價表的設計需要考慮到用戶的實際需求和使用習慣，從而提高用戶體驗和滿意度。
大學海報設計競賽策劃書（6篇綜合文章）
豐富的工作生活在不經意間過去了，我們將繼續寫新的詩歌，迎接新的工作內容和工作目標。是時候認真思考如何寫策劃書了。來參考壹下策劃書是怎麽寫的。以下是我收集的高校海報設計大賽策劃書（共6本），供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
大學海報設計競賽策劃書1
壹。活動主題:
建設和諧文明的校園
二、活動背景:
和諧之風吹遍校園。和諧使校園寧靜而深邃，和諧使校園充滿愛。如果把和諧校園比作壹棵參天大樹，那麽我認為優美和諧的環境是這棵大樹的根基；良好的校園人際關系是它的枝葉；豐富的校園文化是其精髓和靈魂。因此，校園應該是和諧美好的，那麽如何建設和諧校園呢？我們應該從培養新生開始，培養他們和諧文明的習慣。海報將展示校園文明與和諧。
三、活動的目的:
建設和諧校園必須從我做起，每個大學生都應自覺肩負起建設和諧校園的責任。構建和諧校園不僅有利於營造良好的學習環境，還可以提高我們構建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們學習部舉辦了這次活動來發展學生的愛好和才能，並通過這次活動展示了中原學子的風采。
四、活動時間:
五月中旬
動詞 （verb的縮寫）地點:
雪海路
不及物動詞目標受眾:
整個醫院的學生
七。活動組織者:
信息技術部團總支學生支部
八。活動組織者:
信息技術系、學習部、宣傳部、學生支部、總支部。
9.活動的參賽要求:
1.參賽作品的內容可以根據主題自由展示。但我們必須突出“建設和諧文明校園”的主題。
2.評委將從主題、內容、形式、技術等方面對作品進行綜合評分。
3.杜絕各種抄襲行為，妳必須為自己獨立制作，否則妳將被取消資格。
4.每個班級至少有三個參賽項目，個人參賽項目遵循個人喜好。
X.技術要求:
1.海報作品分為手繪和軟件設計兩大類。
2.手繪海報可以是噴繪的形式，也可以是手繪海報的形式，它們都是以壹張紙的大小制作的。顏料等繪畫工具需自備，同時必須提交電子版。
3.軟件設計可以用coreldarw或ps設計，打印在A4銅版紙上，電子版必須同時提交。
XI。獎項設置:
壹等獎（壹名）、二等獎（壹名）和三等獎（壹名）
最佳創意獎（壹個）最佳和諧獎（壹個）
獎項如下:
壹等獎:獎金50元+證書二等獎:獎金30元+證書三等獎:證書+禮品。
最佳創意獎:證書+禮物最佳和諧獎:證書+禮物。
大學海報設計競賽計劃2
壹、活動背景:
眾所周知，海報是繪畫、寫作和排版的結合體，壹幅好的海報是壹個學生綜合能力的集中體現。為了豐富學生的業余生活，豐富校園文化氛圍，給我院學生壹個展示自我的機會，同時展示海報的特點和作用。更重要的是，通過這次活動，學生會各部門之間能夠有更好的溝通和交流，為今後活動中各部門之間更好的合作打下良好的基礎。
二、活動時間:
2xxx年65438+2月10 - 2xxx年65438+2月15。
三。地點:
北區第四公寓大學生活動中心（423）
四、競賽的主題:
選擇壹項未來要舉辦的活動作為本次創意海報設計大賽的主題。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
經濟管理學院團支部學生會部門
六、參與方式:
每個部門都將參加比賽，重點關註海報的完整性和創意，並輔以海報的色彩、內容形式、布局創意和字體創意等因素。
七。入門要求:
1.參賽作品內容要求思想積極健康向上，布局工整，重點突出。
2.參賽作品的內容應與主題壹致。
3.所有參賽作品必須是原創的。
4.比賽所需的所有用品都自備。
八、競賽流程:
1，12，10，競賽通知下發到各部門。
2.65438+2月10-65438+2月15各部門準備參賽作品。
3、65438+2月15下午3:30在北區4號公寓學生活動中心。
4.各部門之間相互交流和學習。
5.選擇創意作品張貼在宣傳欄上，向全校展示。
大賽主辦單位:經濟管理學院總支學生會。
主辦單位:經濟與管理學院體育部
協辦單位:經濟管理學院總支學生會其他部門。
X.活動負責人:
安路於胡文裴莉
XI。比賽展望:
通過此次活動的舉辦，可以增進學生對海報的進壹步了解，提高學生的創作意識，提高我院學生會的整體宣傳質量水平，增進各部之間的互信和了解，使我們能夠更好地為師生服務。
大學海報設計競賽計劃書3
活動目的
1.活躍校園文化氛圍，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件應用能力，展示大學生的個性，豐富學生的校園生活，展示他們的才華和創新能力。
2.加強學院與專業班級之間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環境。
3.激發大學生的責任感和集體榮譽感，促進人才、道德和智力等優秀品質。
4.促進各學院科技部門和網絡部門之間的技術交流，提高各學院網絡平臺和技術建設的知名度和宣傳效果。
5.海報作為壹種重要的宣傳方式，主要體現其所宣傳的理念。我們舉辦這次比賽的想法是讓海報以更加豐富多彩的形式更好地服務於學院的宣傳工作。
活動主題
展現我的專業特色，提升我的班風。
活動內容
1.作品主題與內容:以“展現我的專業特色，弘揚我的班風”為主題，內容健康積極向上。
2.作品形式及要求:噴繪海報，尺寸120 cmx 150cm-120 cmx 190cm。（海報右上角附有海報大賽投票統計的二維碼，以便各醫院進行投票統計）體現了“展現我的專業特色，提升我的班風”的主題。
3.參賽形式:各學院先參加班級，學院內各班評優。每個班級可以提交壹個或多個作品，然後每個學院將選擇兩個具有代表性的作品參加院級評比。
4.日程安排
初賽:每個學院每個專業課可以個人或團體的名義出壹個或多個作品進行院內評審，最好的兩個作品將由每個學院選出參加校級院間評審。（評分標準見評分機制）
決賽:（1）大眾評委第壹輪投票。
海報將於2月12日8:30-16:30在噴泉廣場展出，各學院將安排參賽作品的作者現場介紹，並由班級協助（學生可使用手機微信掃描海報，並為自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪特邀評委打分。
第壹輪投票後，將海報移到室內。第二輪鑒定將在下午18:30進行。海報將由每個班級的講解員介紹約三分鐘，評委可以向講解員提問。最後由評委打分。
工字續時間
1.報名時間:20xx 165438+10月28日-165438+10月30日。
2.初步時間:20xx年，65438+2月5日至65438+2月7日。
3.最終時間:20xx年的12年2月的65438。
活動地點
預賽:每個學院安排自己的決賽。
第壹輪:安徽理工大學北校區噴泉廣場
第二輪:待定
組織者
主辦單位:安徽理工大學測繪學院科技系
協辦單位:安徽理工大學學生會。
工作要求
1.從構思到制作的整個過程必須是原創的，不得抄襲或模仿，內容積極，個性鮮明，風格和形式不限。
2.作品由電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品時，需要攜帶作品原件，以便於評委對作品的原創性和技術性進行打分。
3.為保證印刷後的清晰度，作品寬度為120 cmx 150cm-120 cmx 190cm，海報應註明專業類別。制作時應適當提高作品的分辨率，避免放大後失真。
4.每幅作品的右上角都附有我們學院和海報大賽的投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附後）
比賽內容
評價班級海報的思想性、創造性、藝術性和技術性。獲獎者是根據創造力和藝術性通過評分方法從每個類別的參賽作品中選出的。同時，講解員有必要對作品內容進行說明。講解員要用簡潔的文字將作品完美地呈現在觀眾面前。同時，講解員要盡力積極配合臺下的觀眾，調動觀眾的情緒，使觀眾全身心投入到妳的講解中去。因此，參賽解說的表演能力和觀眾的反應情緒都在評價範圍內。不僅有室內比賽，還有室外拉票比賽。這就要求參賽評論員表現出較強的溝通能力和語言表達能力，並根據投票數進行評價。
競賽流程規劃
1.在場外拉票環節，學生將統壹組織作品展覽（展板由學生會提供），展板前擺放投票箱供路人投票。這個過程需要選手不斷完善作品，重新編排語言，讓路過的學生願意為妳投票。在規定的拉票時間（上午8:30-65438+下午06:30）後，清點選票。（本次投票結果約占總分的30%）
2.當比賽在室內舉行時，主持人將首先講開場白，然後報告參賽選手的參賽順序和作品，選手將依次上臺介紹他們的作品。以五人為分界點，每五人講解完畢後，禮儀會上臺收集評委和老師的評分並統計分數。第六人解說結束後，主持人將播報比分。比賽結束後，將統計大眾評委和評委的得分。最後，將播出獲獎作品、分數和最佳組織獎。（這個分數的結果約占總分的70%）
分級標準
1.定性指標:
作品不得抄襲，且必須原創，否則將被取消參賽資格。
2.定量標準:
1）思想（20分）
A.內容要積極向上，緊扣“展現我的專業特色、提升我的班風”主題，充分展現班級風采，體現當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）
B.中心明確，個性張揚。(5分)
2）創造力（30分）
A.畫面視覺沖擊力強，風格獨特新穎，很有內涵。作品充滿了想象力和性感。（15分）
B.畫面布局合理，能高度有效地表現作品的意義。（15分）
3）藝術性（30分）
a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺沖擊效果，符合藝術設計專業規範。（10點）
b .畫面優美、端莊、大氣、典雅，具有較強的感染力和表現力。（10點）
C.語言優美得體，更能體現班級特色。（10點）
4）技術（20分）
A.工作中使用的圖像處理軟件難度大，專業性強。photoshop做出來的給滿分。(5分)
B.設計作品時圖層設計合理，清晰度高，元素處理巧妙，冗余數據少（5分）。
C.工作的細節經得起推敲。(5分)
D.深入挖掘圖像處理軟件的功能。(5分)
獎項設立
1.根據比賽中兩個環節的綜合得分從高到低評選出壹等獎2名、二等獎5名、三等獎若幹名。
2.為積極組織和參與本次活動的班級頒發了優秀組織獎。d .更深入徹底地挖掘圖像處理軟件的功能。(5分)
大學海報設計競賽計劃書第四冊
壹。活動的意義:
在紅五月的日子裏，我們用眼睛發現了世界上美好的點點滴滴，用心感受了生命中感人的瞬間。
文化學院精致優雅的校園海報文化濃郁，內容豐富，文藝氛圍多樣，促進了學生的全面成功。當海報見證著每壹個發展歷程記錄著實際開放的校園文化之花為進壹步推進校園精神文明建設，營造更有利於學生健康成長的校園文化氛圍，打造校園文化的集中展示地，持續弘揚我院“人文精神”，特舉辦首屆校園手繪海報設計大賽。
希望通過此次活動，培養師生的大學生素質，宣傳校園活動海報的藝術性（美），展示學生的想象力、創新力、動手能力和人文素養。激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美。打造宣傳中心的品牌活動。
二、組織者:
三是會前宣傳
（1）海報宣傳:由學生宣傳中心宣傳部制作精美手繪海報進行全校宣傳（南、北各2張）。
（2）5月5日，學生宣傳中心辦公室將通知各部門宣傳部門分發本次活動計劃並發出邀請，各部門宣傳部門將通知各班宣傳委員在本班開展宣傳。每個部門至少需要兩個團隊參與。
③5月7日下午10，宣傳中心各部門3-4人壹組隨機到宿舍發放傳單。新聞部和編輯部將在7日之前共同設計壹份傳單。
（4）5月8日——活動前期，廣播部將每天廣播壹次（中午和下午各壹次）。
⑤.在中國和新加坡的BBS上公布活動的全過程。
⑥由外聯部拉3-4條橫幅進行全方位宣傳。
第三，時間表:
報名時間:5月10日-5月14日晚7時。
註冊過程
（2）、先到部門宣傳部登記後由部門宣傳部統壹上報。
比賽時間:5月15下午4點開始，晚上7點結束。
地點:圖書館入口處
比賽方式:現場設計並繪制海報。
比賽需要:桌椅、水、海裏的報紙、備用宣傳設備（根據報名人數而定）
參賽要求:全校所有學生均可參賽，並自備繪圖工具（論文將在比賽中統壹分發）。
競賽評委:專業教師、學校領導、宣傳部部長、校級組織宣傳部。
第四，比賽的具體過程:
1.賽前準備:①所有工作人員於比賽當天下午2: 30到比賽現場安排比賽場地（人員安排由辦公室統壹安排，包括搬桌椅、挑水、準備紙張、音響、彩虹橋等。).
②參賽者必須在比賽前15分鐘到場。
2.比賽流程:①主持人講解比賽規則及本次活動的意義，校領導致辭，並宣布比賽開始並表演輪滑（15分鐘）。
（2）比賽持續兩小時。比賽期間，評委根據每個階段的具體情況進行評分。
（3）工作人員將所有作品收集並歸檔，主持人宣布比賽結束並指導老師進行賽後總結。運動員們亂了陣腳。
④賽後工作人員整理場地。（辦公室安排）。
3、作品選擇階段:
專業教師作品精選（待定）
①獎項設置:神授鋼筆獎1獲獎者將獲得獎杯、證書和獎品（鋼筆）。
最佳作品獎、最佳創意獎和最佳藝術家獎頒發了證書和獎品（筆）。
三個熱門獎項頒發了證書和獎品（筆）（由網絡投票產生）。
4.比賽結果公布及賽後公示。
（1）獲獎名單以紅榜形式公布。
（2）頒發獎杯、證書和獎金，並為獲獎者拍照。
（3）通過電臺廣播3天，在本中心BBS論壇發表，並在《聯賽動態》發表。
④獲獎作品展示。
動詞 （verb的縮寫）預算
不及物動詞活動人員安排:
講師:
總經理:
計劃者
辦公室:活動所需材料的印刷；分發傳單；安排活動所需的飲用水、桌椅；後勤人員的安排；邀請評委。
宣傳部:活動前後繪制海報；繪制獲獎名單；準備競賽文件；賽後海報存檔；配合辦公室工作。
欄目策劃部、播音部:活動前後播出宣傳；活動主持人；配合辦公室後勤工作。
編輯部、新聞部:制作傳單、拍攝、采訪、報道活動；配合後勤工作。
論壇部:制作網上報名表，活動前後在論壇進行宣傳；配合後勤工作。
外聯部:本次活動贊助包括橫幅、彩虹橋、揚聲器、麥克風、復印等活動；配合後勤工作。
大家加油
大學海報設計競賽計劃書5
壹。活動的目的
：
1.活躍校園文化氛圍，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性，宣傳科技文化，豐富學生的校園生活，展示他們的才華和創新能力。
2.我們大賽的理念是讓海報以更豐富多彩的形式更好地服務於校園宣傳工作。
二、活動內容:
“生態福建，綠色青春”。
三、活動單位:
主辦單位:福建林業職業技術學院團委
主辦單位:福建林業職業技術學院團委宣傳部
四。目標受眾
：
整個醫院的學生
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
：
20xx年4月1 ~ 20xx年5月15
宣傳方式:（1）為了達到最佳的宣傳效果，我們主要采用通知、海報和廣播。
（2）召開全院宣傳委員會會議，向班級發出擴大宣傳的通知。
不及物動詞活動安排:
1作品提交截止日期:5月1日。
2評選時間:5月7日。
3獲獎作品發表時間:5月10。
活動要求:
1，作品全手繪。
2、工具不限，大小標準報。
3.海報內容可以是幽默、勵誌、網絡流行或自行設計。
4.可以在海報上添加文字進行解釋。
5.參賽作品:可通過畫海報的方式參賽（可向團委宣傳部領取海報），每人最多只能交壹份參賽作品。
6.所有參賽作品必須是參賽選手的原創作品，不得有書跡可循，侵犯他人版權和內容，不得抄襲其他學生的作品和歷史名著。如果有相似之處，將被判定為作弊並取消資格。
七。參賽流程:
1.作品報送:報送至各班宣傳委員，再由各班宣傳委員報送至學院團委宣傳部辦公室。
2.在海報背面附上（姓名、班級、工作名稱、聯系電話）。
八、評委及評議流程:
剪輯師和編輯會提前挑選作品，然後由老師挑選。將對收集到的參賽作品進行編號和選擇。選擇標準如下:
（1）主題的突出度和表現力20%
（2）海報的整體美感與和諧度為20%
（3）字體書寫技能、背景圖案繪畫技能和整體配色30%
⑷創新率為30%
九、獎項設置及預算:
1，壹等獎1 30元獎品。
2、二等獎2個2x25=50元獎金。
3.三等獎3個3x20=60元獎金。
4.五等優秀獎5x15=75元獎金。
憑證12: 1.5元x12=18元。
夾子:12元
紙張（規格100g）:60x 1.2 = 72元。
橫幅:100元
預計資金總額:405元。
大學海報設計競賽計劃書6
壹。活動名稱:
元旦校園DIY海報設計大賽
二、場地:
1號樓307室
三。組織者:
大眾傳媒部宣傳部
四。活動背景:
元旦前夕，我們學院專門舉辦了元旦晚會。為了豐富大家的課余生活和創新設計能力，也為了給即將到來的元旦晚會做宣傳工作，我們特此舉辦此次活動，征集各班的各類海報並進行評估。
動詞 （verb的縮寫）活動的目的:
為了促進班級成員的交流，實踐專業知識，加強班級之間的相互聯系，培養學生的高尚情操，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感和對集體的熱愛的組織觀念。激發學生愛校園、成才的激情，促進校園精神文明建設。
不及物動詞活動流程:
1，12，15上午，各班班長將各班海報組作品交給系辦公室。
2.學生會主席團成員和10班成員於2月15日下午6: 00被邀請擔任評委，並在1樓307室進行選拔和評分。各班宣傳委員必須出席。
3、由學生會宣傳部統計分數、排名。並在2月9日張貼海報65438，將獲獎者打印出來。
4.給前三名頒發證書。
七、活動規則:
1，以四人為壹組，每班至少發壹組。
2.每組提交壹件以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內容積極創新。
4、作品取材於壁紙、水彩筆、馬克筆等。可以使用（不能使用紅紙和粉筆）。尺寸是壁紙。
5.在作品背面右下角寫上制作成員的名字。
八、獎項設計:
壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若幹名。
九、人員安排:
主持人:張文
簽到:範
歡迎:郭、柴。
作品展:田百川、杜彬彬
得分統計:宋新、米玉清、方磊
地點順序:孫，劉
會場布置:宣傳組全體成員
X.活動負責人及主要參與者:
負責人:宣傳部孫及宣傳部全體人員。
主要參加人員:各班代表、評委和嘉賓。
XI。註意事項:
受邀評委須在65438+2月6日前通知到位。
場地布置壹定要提前做好，工作人員壹定要到位。
註:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設計解釋了如何編寫模板。海報設計解釋了如何編寫模板。海報設計的模板分為以下幾類:1。商業海報商業海報是指宣傳商品或商業服務的商業廣告海報。商業海報的設計應與產品風格和受眾相匹配。2.文化海報文化海報是指用於各種社會文化活動和展覽的海報。展覽的種類很多，不同的展覽各有特色。設計師需要了解展覽和活動的內容，然後才能使用適當的方法來表達其內容和風格。3.電影海報電腦海報是海報的壹個分支。電影海報主要起到吸引觀眾註意力和刺激電影票房收入的作用，這與戲劇海報和文化海報有些相似。4.公益海報社會海報具有壹定的思想性。這種海報對海報的要求非常高。這種海報有特定的對應含義，不僅要傳達主題，而且要非常有效地傳達。