2018年壹轉眼走到了年末。此刻，我看見時光滿滿當當地寫下了美好的故事，而我也要努力讓自己成為壹束看得見的光亮！
2018註定是不壹樣的年份，因為我作出了職業生涯非常重要的抉擇。既然選擇，必會有所放棄，但依然值得、依然感恩。這壹年，我更專註於教學，努力改善與提升自我。
與2019屆學生的相遇，是壹場猝不及防的緣分。在那些備戰會考的艱辛日子裏，我收獲了理科班滿滿的愛。即便如今在年段偶遇，他們還是那麽熱情，有時還會各種“甜言蜜語”——“老師，我想妳了”、“老師，我最愛妳了”。而壹路相伴至今的兩個文科班學生，轉眼就站在高三眺望著他們的前程與未來。從5月19日至今，我為文科班量身打造的“政治在線課堂”已完成26節課。從我是主講，到學生成為主講，從“純粹收聽”到“在線互動”再到”線上作業”，我們就這樣壹步壹個腳印慢慢走到了現在。期待著，未來回望的日子裏，我與學生們都能***同想念起每周六晚8點的約會。
我記得張文質老師曾對我說：“從現在起，妳要以研究的心態來上課，去累積自己的經驗。”
自我研課，往往無需非常正式的場合。邀約省市名師工作室的導師李華老師、林曉楓老師與小夥伴們，就立刻響應了。雖然，並未完成年初制定的夢想清單——研課十節，但也總算進行了六次。每壹次研課的分享與交流，大家提出修改建議，然後我再次實施教學改進。很清晰地知道，我有自己的優勢，也有短板，每次研課都是在實現改善，促進自己的進步。
壹直都相信，越努力的人就會越幸運。9月、10月起，我得到臺灣王緒溢博士的“額外指點”，引導我去思考政治教學的本質，並對技術與學科教學融合有了更深層次的理解。11月，在福建省教育廳舉辦的普通高中政治學科新課程標準省級培訓班上，圍繞“議題式活動型課程”，我開設了壹節公開課，得到北師大李曉東教授、省普教室劉文川老師與福州三中林曉楓老師的悉心指導與點撥，受益匪淺。
研課，就是不停地“自我折騰”，不斷地自我突破。
2018.1.23 福州金山中學，《價值判斷與價值選擇》
2018.4.17 福州金山中學，《價格變動對生活的影響》（校級公開課）
2018.9.11 福州金山中學，《把握思維的奧秘》
2018.10.18 深圳榮根中學，2018.11.9 上杭四中，《讓友誼之樹常青》（校級、縣級公開課）
2018.11.2 福州三中，《企業的經營》（省級公開課）
2018.12·27 福州金山中學，《當代國際社會》（校級公開課）
這壹年，跟著福州1+1讀書俱樂部***讀了《反思教育：向“全球***同利益”的理念轉變？》、《智識分子：做個復雜的現代人》、《思考，快與慢》、《西風東土》、《生涯規劃》與《南渡北歸》。這些書涉及各種類別，讀過之後，有的加深教育的理解，有的拓寬認知的視野，有的給予教學的啟發……而大家定期的探討交流，觀點碰撞，互相啟迪，通往更美好的教育。
當然，因為教學與寫作的需要，我還遇到了許多書。每每讀到壹些很棒的字句，總是格外驚喜，愛不釋手。所以，無論什麽時候，壹杯咖啡壹本書，總是生活裏最愜意的時光。
今年年末，我還有幸入圍了“十佳校園閱讀引路人”的候選人。其實，我只是做了自己認為值得做的事，而事情本身已經給了我最好的回報。雖然，結果未知（當然，很可能是沒有評上），但作為政治老師的我，能與眾多優秀的語文老師壹同入圍，已經為自己感到自豪。
到目前為止，公開33篇文字，未公開10余篇，已完成2篇論文，其中《政治課堂對話的正確打開方式》被收入發表核心期刊《中學政治教學參考》（2018年10月），另壹篇《基於直播平臺的高中政治為學習的實踐與探索》榮獲第九屆“中國移動’和教育‘杯”全國教育技術論文活動(福建賽區）二等獎、福州教育學院2018年度教師教育教學論文二等獎。
今年的日常寫作與去年相比雖然數量上看似減少，但文章長度有所增加，改變了為完成持續寫作挑戰而進行的寫作，盡量讓自己想得更深刻壹些，寫得更深入壹點。
我的寫作，大都只是順應自己的需求，為了更好地內化或及時調整。所以，今年裏教學反思的文字會顯得更多壹些，尤其是那些研究課後，總有很多想要記錄、想要表達的思考。
這壹定是我盤點2018最大的驚喜了。
往年似乎也完成了壹些講座，但今年的“成果”讓自己驚嘆。更重要的是，我欣喜地看到自己因為講座而帶來的變化。因為要講座，要去與更多人分享，所以我更認真踏實地去進行教學實踐，更仔細深刻地去反思自己的課堂問題，更多地從專業閱讀中提升自己的課堂亮點。這些都不是講座的“副產品”，而是講座為我帶來的最好的禮物。
今年的主題似乎更為明確了，大都圍繞著“信息技術與學科融合”展開，也恰恰正是契合了那句“揚長避短”。每壹次講座，都是壹次新的挑戰，不僅聽眾不同，而且我也在不斷前行，所以或許題目相似，但內容都有所變化、量身定制。
當我把每壹次講座都當成了自己梳理教學經歷的壹次契機時，每壹次都會有新的收獲與新的思考。那些看似平淡無奇的課例，在回望梳理、有了新的理解力時，都被賦予了特定的意義與價值。有時候，我會突然發現，當初專家們的理念、書本中表達的觀點，在那壹刻都豁然開朗。而就在這樣的努力前行中，我又無意中打開了壹個又壹個曾經以為無法超越的世界。
此刻，看著下面長長的、有意義的過往，我真的很感恩那些曾給予我信任、為我成長搭臺的師長們，感恩壹路耐心提點的導師們，感恩壹直與我彼此鼓勵的夥伴們。沒有妳們，我也許依然在努力，但很難看見自己可以發出這樣的光亮，去享受教學帶給我更大的美好。
2018.1.10 福州金山中學，《信息技術融合課，遇見智慧與創造》
2018.3.3 建陽壹中，《讓學習可見，***赴壹場精彩的遇見》
2018.3.29 福建教育學院，《信息時代，遇見教育教學的精彩改變》（資源包建設）
2018.5.16 網絡平臺直播講座（“大地良師”），《數字時代，看見思考遇見愛》
2018.7.12? 三明五縣區市初中政治骨幹教師培訓班，《技術助力德育課堂，讓學生的成長“被看見”》
2018.8.10 福建教育學院（漳平），《數字時代的班集體建設》
2018.8.20 福建師範大學，《班主任的核心素養之信息力》（慕課）
2018.8.27 福州金山中學，《“說”出繪本中的生命》
2018.8.31 連江尚德中學，《融合信息技術，助力精彩學習》
2018.9.2 福州金山中學，《開啟跨越時空的學習之旅》
2018.9.17 福建江夏學院，《“說”出繪本中的生命》、《啟動生命的思考》
2018.9.26 福州金山中學，《融合課說課展示》
2018.11.8 福州金山中學，《技術融合，優化教學》
2018.11.15 福州華僑中學，《融合信息技術，發展教學新常態》
2018.11.26 南平高級中學，《融合技術，提升學習力》
2018.12.3 福州銅盤中學，《融合技術，助力學生成長》
2018.12.12 福州十六中，《融合信息技術，優化課堂教學》
2018.12.14 永泰壹中，《技術助力教學，促進學生成長》
這壹年，我繼續主動參加了很多培訓，有壹些是全程參與的，有壹些是抽空蹭聽蹭學的，還有壹些是通過網絡收聽的。其實，每壹次好的培訓都是無數場頭腦風暴，會帶給人很多啟發與思考。而我們的幸運，是遇到這樣的學習契機。在培訓中，不斷開拓自己的視野，然後將那些優秀的、先進的觀點、做法，收入囊中，提升自己的課堂教學能力。
培訓，是為了未來更好的實踐。所以，在聆聽與學習的感動之余，我要把它們轉化成實踐的指導、動力，以大咖們為榜樣，繼續走在學習的路上。
2018.3.10 福州，“興未來-生命領航員”福1班第四期培訓
2018.3.16-3.19 福州，2018年福建省高考全國卷二輪復習策略名師面對面研修班（政治）
2018.5.3-5.6 黃山，皖贛閩2019屆全國卷備考研討會
2018.6.16-6.19 福州，“興未來-生命領航員”儲備師資培訓班
2018.6.23-6.25 青島，中學政治學科能力改進總結觀摩（18夏季）學術研討會
2018.7.21-7.24 寧波，第四屆“教育行走”教師公益研修夏令營
2018.7.26-7.30 福州，2018鐘傑班主任實踐智慧四階課程（福州）工作坊，“生命化教育大問題教學”課題研究管理者高級研修班
2018.8.16 福州，福州市2018智慧課堂創新教學精進培訓班
2018.9.28-10.1 蘇州，第二屆全國高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會
2018.10.4-10.7 福州，張文質教育寫作研修班第二期（網絡課程）
2018.10.26-10.28 成都，愛華小學數學精英教師培訓四階課程（成都）工作坊（網絡課程）
2018.11.1-11.2 福州，福建省普通高中思想政治新課程標準省級培訓
2018.12.3-12.8 福州，2018福建省高中政治秋季1班省級培訓
這壹年，我遇見了許多重要的人。無論他們是學科領軍人物，還是學術刊物的編輯；無論是富有情懷的教育家，還是默默奉獻的壹線教師，我在他們的身上不僅看到了專業素養，更看到了對教育的執著與愛。
這壹年，我依然呆在最好的學習***同體。作為福建教育學院李華政治德育名師工作室與福州中學政治林曉楓名師工作室的成員，與省市優秀的老師們在壹起研課、讀書，在壹起分享、交流。與喜愛的可愛的夥伴們在壹起，教育教學就會充滿甜甜的味道。
從去年下半年起，我有了壹個不壹樣的身份。身為年輕教師的我，有幸成為了政治教研組長。我可能不像老教師壹樣，能很到位地給予大家專業上的指導，但我們可以像朋友壹樣探討教學、研究課堂。
我可以做的，是學會發現大家各自的精彩，把更多的平臺帶給妳們。這壹年，組裏三位老師開設了省級公開課，七位老師開設了校級公開課，兩位老師的課例被選送市級優課，全組老師認真踏實地完成了融合課說課比賽，承辦了三次省市級的活動。我們齊心協力，克服巨大的困難，出色完成了會考、中高考的任務。
寫到這兒，獲獎其實已經不是什麽特別重要的事了。只要努力過，幸運就會降臨。最大的幸運是成長，獲獎是散落其間的小美好。拾起這些美好，便會浮現曾經努力的時光，這壹切就變得很值得。
2018年福州市微課評比二等獎
2018年第十壹屆全國中小學創新課堂教學實踐觀摩活動教學評三等獎
2018年福建省中小學教師信息技術應用提升工程（第二批）省級優秀應用成果
無論再忙，對朵兒的陪伴，是我此刻生命中最為重要的事情。這壹年，我們雖也有爭執，但彼此深愛。每天的接送，周末的陪伴，旅行中的膩歪，我看著她慢慢長大，變成那個獨立而想法的女孩。未來的壹年，期待我自己變得更平和，更能平靜地接納她的好與不好，陪著她去看沿途的風景，陪著她自信地走進未來的人生。
壹直喜歡那句話：身體與心靈，總要有壹個在路上。我與朵爸帶著朵兒去旅行，去領略不同城市的風景與文化。
這壹年，我們去西安看兵馬俑，去六朝古都裏感受歷史的呼吸；這壹年，我們漫步揚州瘦西湖，在風景如畫裏誦讀“二十四橋明月夜”；這壹年，我們徜徉無錫太湖畔，去感受別樣美好的風光；這壹年，我們去德化賞白瓷，提升審美品味，真正讀懂工匠精神；這壹年，我們在霞浦海灘踏浪，看陽光下揚帆起航、永不放棄……
這壹年，我們壹家人彼此陪伴，在路上看風景，裝飾了自己的夢。
2018走到了年末，但人生還在繼續。這似乎是我三年來最完整的壹次盤點（至少湊滿了十類大事），是我對自己的壹份肯定與鼓勵，也是對福建教育學院李華德育政治名師工作室與福州市中學政治林曉楓名師工作室交出的壹份答卷。
2019年，我會壹直記得：在最好的時光裏，做自己最喜歡的事情。