因為前妻說現在的老公對她很好，盈盈的爸爸就放心把盈盈放在前妻家了。可誰曾想，意外還是發生了。據瑩瑩母親介紹，事發當天，她和現任丈夫開玩笑，被丈夫扇了兩巴掌，因此要求離婚。誰知喝完酒後，丈夫直接把自己拉進廚房，用刀割傷了自己。瑩瑩看到媽媽被繼父欺負，趕緊過來制止。她被醉酒的繼父砍了四刀，成了截癱！
是誰的責任？在這起事件中，瑩瑩是受害者，肇事者是瑩瑩的繼父。我覺得盈盈的媽媽在這次事件中也有不可推卸的責任。首先，她和現任老公吵架的時候被現任老公打了，說明現任老公有家暴傾向。這時候我得趕緊帶女兒去安全的地方，而不是和這個家暴的人待在壹個地方。
如何保護兒童兒童是社會中的弱勢群體，現有的許多法律都保護兒童。但這還不夠。在法律介入的地方，在沒有監管的地方，還有很多孩子在受到傷害。是否有相關福利機構定期走訪有孩子的家庭，查看孩子是否在家中受到虐待。
特別是對於家庭被重組的兒童，福利機構會重點對重組家庭和留守兒童家庭進行走訪，定期走訪這些家庭，查看孩子們的生活狀況。
有24小時熱線嗎？只要發現有受虐兒童、無人認領兒童，或者兒童本人，都可以撥打這個熱線求助。只要撥打這個熱線，就會有人接聽。只要有幫助，都會接受。只要是和孩子有關的事情，他們都會處理。
還有學校教育。目前，學校對兒童自我保護的教育仍然缺乏。許多孩子在不知情的情況下受到了傷害。我覺得學校也應該承擔起保護孩子的責任，從教育開始，教育孩子如何保護自己，教育孩子遇到什麽事情怎麽做，找誰幫忙，怎麽求助等等。
除了家長，老師和孩子在壹起的時間最長。在我看來，老師應該時刻觀察孩子的細微變化。但是，現在學校的老師比例太小了。壹個老師要照顧幾十個學生，很難潛移默化的察覺到每個學生的變化。
如果壹個老師只需要照看十幾個學生，這個問題就很好解決了。老師有足夠的經驗去照顧這幾十個學生，不管是學習還是心理變化。這壹次，九歲女孩被繼父割傷。下次哪個孩子會受到傷害？看似意外的案件背後，其實是整個社會對孩子教育和保護的缺失。