以德立校，依法治校，教研興校，質量強校
以德立校：德育為先，在強調學生德育的同時更強調師德建設；
依法治校：依法辦事，要體現在學校教育和管理的各個方面；
教研興校：科研促教，讓學校的教育教學始終處於領先地位；
質量強校：確保質量，不但體現在教學上，而且體現在管理中。 讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意
讓學生成才：力爭讓入讀商會校的學生都能自信、成功；
讓家長放心：力爭讓送孩子進商會校的家長都能稱心、放心；
讓社會滿意：力爭讓用人單位對商會校的畢業生都能滿意。 以人為本、精心施教、嚴格管理、熱情服務
“以人為本、精心施教、嚴格管理、熱情服務”16字是學校教學部門、行政部門和後勤服務部門工作質量的基本方針。學校從1999年起在全國中等學校中首先通過ISO9002質量貫標認證，實施國際標準化管理，其16字質量方針壹直作為學校質量管理的基本理念。 團結、勤奮、求實、進取
學校自建校以來壹直尊奉“團結、勤奮、求實、進取”的校訓，並成為商會校的工作作風，成為商會校文化組成部分。 以荷花為校標，尚其“出淤泥而不染”之品格
此句引自北宋周敦頤之《愛蓮說》：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
作為培養財經人才為主的商會校尤其需要培養學生這種“出淤泥而不染” 的荷花品格。 敬業、拼搏、創新、合作
在學校最近十多年的建設和發展中，逐步形成了“敬業、拼搏、創新、合作”四種精神，具體表現為：
埋頭苦幹、樂於奉獻的敬業精神；
不怕困難、蹈厲奮進的拼搏精神；
敢為人先、與時俱進的創新精神；
聽從指揮、服務大局的合作精神。 張榮校長寄語學校廣大師生：
學校須以教學生德智體美全面發展作為最重要的任務，教師須以教學生學懂知識、掌握技能作為最重要的職責，學生須以成長、長才、成功作為最重要的目標，我們都應以***同的任務、職責和目標為每壹個學生的終身發展奠基，我們都應以***同的任務、職責和目標而追求卓越。